小兔子五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小兔子五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小兔子五年級(jí)作文1
我老家養(yǎng)了幾只小兔子,它們長(zhǎng)著一身的白毛,像天上的云朵一樣的白。一雙圓溜溜的小眼睛,一張小嘴巴像櫻桃一樣,加上一對(duì)長(zhǎng)耳朵,還有小小的尾巴貼在后面,看起來(lái)真可愛(ài)。它們一聽到動(dòng)靜就會(huì)躲起來(lái),以為壞人來(lái)了,讓我不禁懷疑它們的膽子不會(huì)這么小吧!
又是一個(gè)星期五,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ムl(xiāng)下吃飯吧!”媽媽很快就答應(yīng)了。我非常高興,因?yàn)橛挚梢钥吹侥切┛蓯?ài)無(wú)比的小兔子了。一到鄉(xiāng)下,我就跑進(jìn)屋里去看兔子。
我一溜煙到了養(yǎng)兔子的地方,生怕嚇到它們,就把腳步放輕。奶奶看到了問(wèn)我干嘛呢,我輕輕地說(shuō):“我怕嚇到它們,所以就輕輕地走進(jìn)去!蹦棠搪犃诵χf(shuō):“你這傻孩子,怎么蹲著走!難道你這樣走腳不累嗎?”我回答說(shuō):“不累!”
走到里面,看著那些可愛(ài)的.小家伙,正津津有味地吃著草,三瓣嘴動(dòng)個(gè)不停,真好玩。我發(fā)現(xiàn)好像少了幾只,于是四處打量一番,看到在右邊有兩只小兔子好像在和我玩捉迷藏,想讓我去找它們呢。還有一只小兔子正在睡覺(jué),它熟睡的樣子可愛(ài)極了,讓人忍不住想把它抱在懷里。在一個(gè)小角落里,有一只愛(ài)漂亮的小兔子正在和自己的爪子梳理著自己的毛,看它多愛(ài)干凈?晌铱傆X(jué)得它自己越梳越臟,真想幫它洗個(gè)澡,又生怕把它嚇跑。我又往另外一個(gè)角落瞧,那里有兩只小兔子正在比賽誰(shuí)跳得遠(yuǎn),其中一只還因?yàn)橛昧^(guò)猛,翻了一個(gè)跟斗。瞧著它那摔倒的姿勢(shì),我忍不住大笑起來(lái)。
這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)叫我吃飯了,我連忙說(shuō)了一聲“馬上就來(lái)”。其實(shí),我是多么想一直待在這里,真想時(shí)間能停留在這一刻,因?yàn)檫@些小兔子實(shí)在太討人喜歡了,如果這時(shí)手里有個(gè)照相機(jī),我真想把它們一一拍下來(lái)?晌易罱K沒(méi)有拍,因?yàn)樯聡樀剿鼈儭?/p>
我可真想讓這些小兔子陪著我成長(zhǎng)啊!
小兔子五年級(jí)作文2
天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,秋陽(yáng)艷艷的,又是一年豐收時(shí)。
一早,小兔子茜茜就快速完成洗漱,早餐沒(méi)吃就挎著個(gè)大大的籃子往自己的田園飛奔去!昂!終于可以收割了,我的蘿卜肯定又大又甜,這個(gè)冬天我就再也不為吃,去媽媽那嘍!還能嘗到豐收的喜悅,真好!!!!!”
茜茜一臉興奮,在看到哥哥的菜園時(shí),笑容更燦爛了。她心想:哥哥的蘿卜又大又肥的,我的也一定差不了,因?yàn)槲医衲晡页3菜,很勤快!?/p>
茜茜連蹦帶跳,三步并做兩步,一會(huì)就到了自己的菜園子,看到那還有點(diǎn)綠的蘿卜,迫不及待地就拔了一顆,“。〔粫(huì)吧!”小兔子鄒起眉頭,原來(lái)這個(gè)蘿卜又小又瘦。小兔子繼續(xù)嘀咕著:“這個(gè)肯定是例外,下一個(gè)肯定肥嘟嘟的!钡诙䝼(gè),第三個(gè)......當(dāng)最后一個(gè)蘿卜拔起時(shí),小兔子終于忍不住大哭起來(lái),因?yàn)檫@些蘿卜全都是又小又瘦的:“我有認(rèn)真澆水呀!往年我懶,收成不好,可是今年我很認(rèn)真,怎么也是如此......5555555”
小兔子的哭聲驚動(dòng)了不遠(yuǎn)處正在收割的媽媽,媽媽焦急地趕過(guò)來(lái),:“茜茜,乖!別哭,剛才你說(shuō)常常澆水,其實(shí)蘿卜雖然需要水分,但水多了會(huì)淹著它的,還要常給蘿卜施肥,你有沒(méi)有做到呢?”
“哦!媽媽我知道了!謝謝您!以后我就向您多問(wèn)問(wèn),多學(xué)學(xué),長(zhǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),否則明年我又是這樣的收成了!”茜茜高興的.笑了。
其實(shí)作為學(xué)生的我們,光努力學(xué)習(xí)是不夠的,更要有適合自己的學(xué)習(xí)方法,要多請(qǐng)教別人,多練多做,這樣才會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)和課余生活。
小兔子五年級(jí)作文3
冬天來(lái)了,森林里又是一副美麗的景象,雪花飄飄,小河里的水都變成了光滑的冰,小動(dòng)物有的都已經(jīng)冬眠了。
這一天,小兔子興高采烈地出門了,它這是去干什么呢?原來(lái)他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一邊唱著優(yōu)美的歌,一邊找吃的,“啊,這有一個(gè),咦,那也有一個(gè)”終于在小兔子的努力下,找到了一筐吃的`,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐貍先生,狐貍先生看見小兔子的手里拿著滿滿一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的騙過(guò)來(lái),我就不用挨餓了。于是狐貍先生裝著一副和藹可親的樣子說(shuō):“小兔子,你好棒呀,找到了這么多吃的,你看我這里有一些糖來(lái)和你換好不好。”小兔子想了一想說(shuō):“好吧!給你!焙傁壬眠^(guò)吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一個(gè)狡猾的狐貍,以后我都不理它了。第二天,狐貍先生又看見小貓拿著一筐又肥又大的魚,心想:這魚真是太肥了,看著就流口水,我要是把這些魚騙過(guò)來(lái),不就可以吃到又肥又大的魚了嗎?我真是太聰明了。于是就來(lái)到小貓面前說(shuō):“你真是又漂亮又能干,這些魚可真肥呀!可以分給我點(diǎn)嗎?小貓心想:你個(gè)狡猾的狐貍,昨天騙小兔子,今天又想騙我,我才不會(huì)給你呢!”小貓對(duì)狐貍說(shuō):“這些魚是我從西邊的冰河里釣的,你可以去那里釣呀!”狐貍聽了急忙跑到西邊的冰河,可是剛到冰河就掉到了冰河里凍死了。
這個(gè)故事告訴我們:要靠自己的努力去獲得自己想要的東西,投機(jī)取巧只會(huì)自食惡果。
小兔子五年級(jí)作文4
今天,我“養(yǎng)”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí),它是我用狗尾巴草編出來(lái)的。
它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì),好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng),看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長(zhǎng)毛的.地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái);再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏,直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結(jié),就大功告成了。
雖然聽起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝](méi)纏緊,從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習(xí),終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”,我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對(duì)我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
小兔子五年級(jí)作文5
最近,我鄰居家養(yǎng)了一只兔子,特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么,這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球,特別圓,摸起來(lái)還軟軟的,很舒服。把它放在手上,它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢!
有一次,范旭(就是我鄰居)說(shuō)是要帶兔子去“放牧”,我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開,那兔子可能是怕生,死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法,只能把它倒出來(lái),放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性,它既不喜歡吃青菜,也不喜歡吃嫩草,只喜歡吃一種叫(好像)做的植物。我忍不住,拔了一株給它吃。我把伸到它的.嘴前,它先是聞了聞,然后突然一咬,我嚇得趕緊放手。后來(lái),我又拔了一株,這次我不再像開始那樣怕了,當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著,它越吃越多,我的手也慢慢地往前送,還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢!小妹見了,也拔了一大堆草,與我不同的是:我是往兔子嘴里送,而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里,但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她,那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò),“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了,據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了,F(xiàn)在,我也好想要只兔子了。
小兔子五年級(jí)作文6
一天,一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少,這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí),一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)虎大王說(shuō):“大王,我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問(wèn):“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說(shuō):“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱!被⒋笸鯓(lè)得蹦起來(lái):“妙!今晚就行動(dòng)!币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的`一邊,裝著掉進(jìn)陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問(wèn):“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂(lè)呵呵地說(shuō):“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽了連忙點(diǎn)頭答應(yīng):“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上! 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。
獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。
小兔子五年級(jí)作文7
一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來(lái)了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個(gè)看不見的洞里,他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō):"你,你還好吧,你怎么掉進(jìn)洞里的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說(shuō):"我,我還好,我正在看書時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來(lái)救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來(lái)呀。ⅲ⑧牛。
在過(guò)去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧。⒉灰粫(huì)兒,貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息后,連忙跑到洞前,對(duì)里面的`林林說(shuō):"林林,你在哪?回答我們一聲呀。⒘至植徽f(shuō)話了。他們更急了,對(duì)貝貝說(shuō):"你確定林林在這?""我確定。⒇愗愖院赖卣f(shuō)。哦!原來(lái)林林等地太久,就睡了一會(huì)兒。小鳥用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來(lái),可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭,才把林林叫醒。
正當(dāng)他們?cè)诹脑趺窗蚜至志瘸鰜?lái)時(shí),貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長(zhǎng)毛,連忙說(shuō)道:"不好了,馬上快下雷雨了,應(yīng)該趕快把林林救上來(lái)。⒋蠹衣犃耍泳o張,不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)?稍囘^(guò)許多辦法了,也沒(méi)能把他救上來(lái)。只見快要下雨了,最后,貝貝終于想到了一個(gè)辦法,對(duì)大家說(shuō):"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說(shuō)貝貝十分聰明。終于,林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了,他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎么會(huì)趕在還沒(méi)下雨之前出來(lái)呢!當(dāng)然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會(huì)出來(lái)。
這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,沒(méi)有團(tuán)結(jié),一個(gè)人做什么事都不會(huì)成功的!
小兔子五年級(jí)作文8
從前,有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里,它覺(jué)得很無(wú)聊。于是,它想出去找快樂(lè)。終于有一天,主人不在家,小兔子趁機(jī)出去找快樂(lè)。
小兔子走啊走,看見了小燕子,就問(wèn)它:“燕子姐姐,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”燕子說(shuō):“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在里頭,多快樂(lè)呀!”小兔子:“蓋窩有什么快樂(lè)的?”小兔子告別了小燕子,繼續(xù)往前找快樂(lè)。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂,它又問(wèn):“小蜜蜂,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的'快樂(lè)送給我嗎?”小蜜蜂說(shuō):“我每天采蜜,釀蜜,給人們帶來(lái)了許多快樂(lè),所以我也很快樂(lè)。”小兔子又說(shuō):“采蜜有什么快樂(lè)的,我都快吃膩了!”小兔子很郁悶,他想啊想,到底快樂(lè)在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看見了一位農(nóng)民,它又上前問(wèn)道:“老爺爺,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”老農(nóng)民笑了笑說(shuō):“有啊,你先把這包胡蘿卜種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農(nóng)民說(shuō):“可以了,你坐下來(lái)吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),小兔子說(shuō):“啊,我找到快樂(lè)啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂(lè)了!
同學(xué)們,你們看完了這篇作文,知道什么是快樂(lè)了嗎?那就是勞動(dòng)!
小兔子五年級(jí)作文9
我有一對(duì)小兔子,一只叫如玉,一直叫如花。
如玉如花的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,像雷達(dá)一樣一有風(fēng)吹草動(dòng),它們便會(huì)豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵!它們那三瓣嘴一張一合地,好像在品味著人間美味呢!如玉全身雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)雪團(tuán),近看又如一個(gè)絨球在滾動(dòng)。如花的`毛黑白相間好像一只“小熊貓”,可愛(ài)極了!如玉十分文靜,經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)的趴著,而如花卻很活潑,一天到晚上竄下跳的也不休息。
我每天回到家,都要去看望它們,與它們的相處讓我明白了一些道理。有一次,我放學(xué)回到家,只見如花和如玉正玩得開心。我心里也很高興,就準(zhǔn)備把如玉抱上來(lái)玩玩?墒,我的手剛要碰到如玉的時(shí)候,如花就咕咕地叫了起來(lái)猶如哭泣一般。起初我不以為然,突然如花就像箭一樣向我撲了過(guò)來(lái),還好我手縮得快,只被它的爪子抓出幾條淺痕。還有一次,我把如花如玉的籠子放在門外曬太陽(yáng)。如花如玉正懶洋洋地躺在籠子里休息時(shí),一只小狗汪汪叫著從遠(yuǎn)處走來(lái),它們倆立馬兩只后腳著地,緊縮著兩只前腳站了起來(lái),小腦袋不停地東張西望著……后來(lái),我上網(wǎng)查了才知道:小兔子咕咕叫是表示憤怒、不滿,踮起腳尖站起來(lái)是表示有危險(xiǎn),它們那是在放哨呢!看來(lái),我對(duì)小兔子一點(diǎn)也不了解呀!
如花如玉從不挑食,我給它們餅干,它們吃,我給它們蘋果,它們也吃。其中,它們最愛(ài)吃青菜和蘿卜了。我把洗凈晾干的蔬菜放到它們面前,它們便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)。
它們可愛(ài)干凈了!我在它們的籠子里放了一個(gè)小盒子,它們每次要大小便時(shí),便會(huì)乖乖地來(lái)到這里解決。
它們就像我的好朋友,永遠(yuǎn)陪著我。
小兔子五年級(jí)作文10
我的小兔子,它很可愛(ài),也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的',看起來(lái)很活潑,它總是跳到我家的沙發(fā)上,滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來(lái),一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō):“我還要玩!”
它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開始啃起來(lái),我可以清楚的看見它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺(tái)壓榨機(jī),它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機(jī)的頂上,它的小腳碰到了開機(jī)按鈕,電腦起動(dòng)了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應(yīng),啟動(dòng)了所有程序里的游戲,又踩到了回車鍵,它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻,但我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門最容易開的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī),我怕它把手機(jī)刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
小兔子五年級(jí)作文11
全身毛茸茸,
它有長(zhǎng)耳朵,
還有一個(gè)三瓣嘴,走起路來(lái)蹦蹦跳。
咦,這是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是一只披著白色小背心的小兔子啊!說(shuō)到兔子,我家也有一只。它全身雪白雪白的,所以我給他取了個(gè)名字叫“白雪公主”。
白雪公主滿身是雪白的小細(xì)毛,如果它縮成一團(tuán)的話,乍一看,就像一團(tuán)長(zhǎng)白毛的小球。它還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有兩寸半。只要有一丁點(diǎn)動(dòng)靜,它就提心吊膽,連飯也不敢吃。可我來(lái)的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕,你瞧!它還開心地蹦了起來(lái),仿佛在說(shuō):“小主人,快和我玩吧!”它的眼睛紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。扁扁的鼻子下面還藏著一張三瓣嘴,總是在不停地動(dòng)著,像是在喃喃說(shuō)些什么。它的前腿又短又小,后退又長(zhǎng)又有力,這讓它無(wú)疑成為了動(dòng)物王國(guó)的.長(zhǎng)跑健將。
有一次,我想帶著白雪公主癡情玩玩。所以,我把白雪公主放了出來(lái),然后我找了一段彩色的緞帶,我把緞帶套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主,不聽話地逃走了。。后來(lái),白雪公主用憂傷的眼睛看著我,好像在說(shuō):“主人啊,你又忘了給我吃菜菜啦!”我這才恍然大悟,從“公主儲(chǔ)藏柜”中拿來(lái)幾片菜葉給白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起來(lái)。我繼續(xù)把緞帶套在它的脖子上。當(dāng)讓人大吃一驚的是,白雪公主來(lái)得更賣力了,一蹬后腿就把緞帶踢得滿天飛。這才,帶白雪公主出去玩的計(jì)劃泡湯了。
瞧!這就是我家的小兔子!我還喜歡和他一起捉迷藏、滑滑梯……白雪公主是我最最喜歡的動(dòng)物伙伴!你喜歡嗎?
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