精選小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
孫老師是教我葫蘆絲的老師，我非常的喜歡他。
孫老師五十多歲，身體胖胖的，有一個(gè)大大的將軍肚，他說(shuō)話(huà)又幽默又有趣。孫老師經(jīng)常地和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。尤其他最喜歡我了，每次我去上課的時(shí)候，只要一進(jìn)琴行他就把我攬?jiān)趹牙飭?wèn)我“中午吃的什么好吃的？”“今天去哪兒玩了？”“下次早來(lái)我給你做你最喜歡吃的土豆燉牛肉！”還說(shuō)等到夏天和我一起去游泳，到時(shí)候我們兩個(gè)人要比比誰(shuí)游得最好。
雖然孫老師在下課時(shí)像小孩子一樣和我們打鬧開(kāi)玩笑，但一上課就不一樣了，他非常的嚴(yán)肅負(fù)責(zé)。他總是一遍遍不厭其煩的教著新的曲目，有不對(duì)的地方立馬指出來(lái)讓我們改正。同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他，他也會(huì)認(rèn)真耐心的解答。不過(guò)老師上課時(shí)也有可愛(ài)的地方。記得有一次，我們上課時(shí)老師用檀香木做的拍子給我們打節(jié)奏，拍子的一半已經(jīng)打斷了，可老師還在認(rèn)真地打著節(jié)拍。
“啪！”拍子的另一半也斷了飛了起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)咯咯地笑了�！皠e笑！別笑！繼續(xù)！繼續(xù)！”老師更嚴(yán)肅了，一邊拍著剩下的一點(diǎn)木頭一邊嘴里唱著曲調(diào)�！芭�！”拍子終于全斷了，我們終于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起來(lái)。只見(jiàn)孫老師放下木頭把，拿起了斷了的木頭塊，放在鼻子下聞聞，然后瞇著眼睛慢悠悠的說(shuō)：“多好的木頭啊，真香！”大家一聽(tīng)更樂(lè)了。
我喜歡孫老師。他是老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)。他是長(zhǎng)輩，幽默風(fēng)趣、慈祥和藹。每次上完當(dāng)天的課，我都盼望著下個(gè)禮拜跟孫老師上課的日子快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
寒假期間，令我難忘的事情有很多，讓我感觸最深的是第一次包餃子。
除夕那天晚上，我們一家人團(tuán)聚在一起，邊看春晚，邊包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸負(fù)責(zé)包餃子，我負(fù)責(zé)把媽媽搟好的餃子皮傳遞給爸爸�？粗职质炀毜陌鲆粋�(gè)個(gè)胖乎乎，圓墩墩的餃子，我也蠢蠢欲動(dòng)。我不由得拿起一個(gè)餃子皮兒，學(xué)著爸爸的樣子包起來(lái)。我用左手托著皮兒，右手用筷子夾起滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子餡兒放在中間，然后再把餃子皮兒對(duì)折，使勁兒的一捏，壞了！餃子餡兒像蟲(chóng)子一樣從兩邊鉆了出來(lái)，我不知所措，趕緊叫爸爸救援，爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)：“你放的餃子餡兒太多了，這樣一捏自然就露餡兒了，不要著急，慢慢來(lái)，下一個(gè)少放點(diǎn)餡兒就好了�！�
于是，我開(kāi)始嘗試第二次，在皮兒上少放了一些餃子餡兒，這次很容易地把餃子包上了�？墒菢幼訁s不像爸爸包的那樣漂亮，扁扁地躺在那里。媽媽笑著說(shuō)：“今天晚上我們要吃面片兒了！”我不好意思地低下了頭，開(kāi)始嘗試包第三個(gè)餃子。
這次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，準(zhǔn)備包一個(gè)漂亮的餃子。我按照爸爸的方法一步一步地，仔仔細(xì)細(xì)地，認(rèn)認(rèn)真真地包起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮地餃子映入眼簾。這一次得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我一鼓作氣，越包越熟練，包出的餃子像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的“戰(zhàn)士”站在那里�？粗鼈�，我開(kāi)心極了！
在我們的共同努力下，餃子包好了，媽媽把我和爸爸包的餃子一起下了鍋，煮好以后端上了餐桌。媽媽爸爸品嘗了我包的餃子后，為我豎起了大拇指，夸我很能干，我也夾起一個(gè)，放進(jìn)嘴里……�。√懔�！
這個(gè)除夕，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針！這件事情真是令我難忘！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
聽(tīng)說(shuō)，科技館正在進(jìn)行防震減災(zāi)科普展，這方面的知識(shí)我很感興趣，于是拉著媽媽帶我去參觀學(xué)習(xí)，果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識(shí)，它有兩種類(lèi)型：第一種是平移斷層，兩個(gè)層面的建筑物均有倒塌；第二種是逆斷層，下層建筑物倒塌，上層建筑物不會(huì)倒塌。接著，我在圖片中看到了太平洋地震帶和歐亞地震帶，據(jù)說(shuō)，這兩個(gè)地方經(jīng)常發(fā)生地震呢！我又了解了震級(jí)的概念，地震一共分為12級(jí)，一級(jí)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)；五級(jí)時(shí)有感覺(jué)，能使酒杯里的酒灑滿(mǎn)一地；八級(jí)時(shí)就會(huì)導(dǎo)致房屋倒塌；9級(jí)時(shí)甚至導(dǎo)致鐵軌扭曲變形！地震的破壞力可真大呀！我還知道地震帶來(lái)的災(zāi)害有：地表破壞、崩塌；山體滑坡、泥石流，還有沙土液化呢！然后我看到了一塊告示，上面寫(xiě)著：如遇地震，應(yīng)該雙手護(hù)頭，蹲下；如旁邊有高大建筑物，要避開(kāi)，以防建筑物斷裂，砸到自己；如有支撐、懸掛物，也要避開(kāi)。還有，地震時(shí)千萬(wàn)不能跳樓，必須得躲在堅(jiān)固的建筑旁，保持冷靜，用毛巾捂住口鼻和設(shè)法避開(kāi)重物。
我了解到，人們?yōu)榱吮ＷC建筑物的牢固性，研究出了一種X形交叉暗撐的方法，使地震時(shí)房屋不會(huì)倒塌，我覺(jué)得這種辦法非常好，我還想到另兩種方案：
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧，可以伸縮幾千米或者一萬(wàn)米！在地震來(lái)臨時(shí)，彈簧自動(dòng)伸縮，大路房屋就不用受難了！
二、我想設(shè)計(jì)一種圓形的房屋，頂層是一個(gè)大洞，裝有可伸縮的斗篷，下雪、雨時(shí)可以拉下斗篷，以防雨水進(jìn)入，晴天可以把斗篷拉起，這樣就可以沐浴到陽(yáng)光了。地震時(shí)，拉起斗篷，人站在洞的下面，旁邊的房子倒了，因?yàn)橹虚g是空的，所以不會(huì)傷到人。
科學(xué)家看了，會(huì)采納我的意見(jiàn)嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
夢(mèng)想，是我們心中最美好愿望，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信。
我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的，救死扶傷的醫(yī)生。知道我為什么會(huì)有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎？那么，我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久，外婆就住進(jìn)了醫(yī)院。每當(dāng)我去醫(yī)院看望她時(shí)，她總是病怏怏地躺在病床上，打著吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了，就勉強(qiáng)露出了衷心的笑容，讓我走到她的身邊，撫摸著我的頭，笑瞇瞇地望著我，一言不發(fā)。我知道，她是被病痛折磨得連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。很快，外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功，但是，外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后，主治醫(yī)生也沒(méi)辦法了，外公只好忍著眼淚，帶著外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期，外公打電話(huà)來(lái)告訴我們；“外婆不行了。”爸爸媽媽立刻趕回了老家，我卻因?yàn)榕d趣班的事，不知道這回事。正當(dāng)我坐在興趣班的教室了認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸突然來(lái)到了，他把我接了出來(lái)，可卻沒(méi)有告訴我為什么，但我已從他的表情中猜到了幾分，但是不敢確定。知道我來(lái)到老家，看到外婆穿著壽衣，躺在木板上，我才確定了這個(gè)事實(shí)，眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊，發(fā)現(xiàn)媽媽也在旁邊大聲哭泣。
所以我就有了要當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)愿望，為的就是不在讓其他人傷心哭泣。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
在我的生活中，媽媽給予了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。媽媽每天為我準(zhǔn)備好美味可口的飯菜，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我去學(xué)校上課，認(rèn)真地陪我練習(xí)鋼琴，周末也不能喘口氣，還要不辭辛苦地送我去培訓(xùn)和補(bǔ)課……媽媽真是太辛苦了，我真切地感受到了媽媽為了這個(gè)家操碎了心，為了我的成長(zhǎng)含辛茹苦。她的慈愛(ài)，令我終生難忘。
我的媽媽很樂(lè)觀，很喜歡笑，小巧的身材，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一頭烏黑的卷發(fā)輕輕地搭在肩頭。媽媽工作在杭州，卻要在上海陪我上學(xué)，因此時(shí)常在兩地奔波，三天兩頭地趕火車(chē)和地鐵，很是辛苦。
有一陣子，媽媽特別忙碌，她要報(bào)一個(gè)國(guó)家教育部課題。眼看交稿日就要到了，每天都有忙不完家務(wù)的媽媽不得不廢寢忘食，在電腦前通宵達(dá)旦地工作著。媽媽夠辛苦了，可她還得從百忙之中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)陪我去上課，幫我檢查作業(yè)，還要給我做飯菜。一天早上我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦面前敲敲打打，原來(lái)她一整夜都在工作。媽媽看到了我，趕緊拖著疲憊的身體為我準(zhǔn)備早餐……看到累得腰都已經(jīng)直不起來(lái)的媽媽忙碌的身影，我的眼淚噼里啪啦地掉下來(lái)了……
在媽媽的辛勤操持下，家里總是窗明幾凈，溫馨舒適。隨著我一天天地長(zhǎng)大， 媽媽美麗的容顏慢慢憔悴了，雙手開(kāi)始粗糙了，皺紋開(kāi)始爬上了眼角……但在我的眼里，我的媽媽永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)悄敲磹?ài)我，為我付出了那么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽?zhuān)瑘?bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想到您——媽媽?zhuān)∧寥憧嗟匕盐規(guī)Т�，不辭辛勞地工作著，還要天天接送我，沒(méi)有半點(diǎn)休息的時(shí)間，卻毫無(wú)怨言，媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，謝謝您。”但是我遲遲開(kāi)不了口，就讓我在今天，這神圣的一天，用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
媽媽?zhuān)彝涣四黾覄?wù)的那雙手；忘不了我做錯(cuò)了事您生氣的面孔；忘不了我考到好成績(jī)您欣慰的笑容；忘不了我生病您著急的眼神；忘不了您十一個(gè)春秋每一個(gè)關(guān)心我的動(dòng)作，因?yàn)檫@些包含您無(wú)微不至的關(guān)懷。
媽媽?zhuān)乙莺莸亍芭u(píng)您，”因?yàn)槟?jīng)常給我買(mǎi)衣裳和學(xué)習(xí)用品，卻不愿給自己買(mǎi)裙子，別人嘲笑您也無(wú)所謂，您還喜歡把錢(qián)花在我輔導(dǎo)特長(zhǎng)上，還對(duì)爸爸說(shuō)：“不要讓孩子輸在起跑線上喲！”
有一次，我沒(méi)考到好成績(jī)，心想：我肯定又要接受您的一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”或“竹子燒肉”了！快要到家了，我心煩意燥。當(dāng)我無(wú)精打采的踏入家門(mén)，您就問(wèn)我：“考得怎么樣呀？”我心提到了嗓子眼，七上八下的，眼睛里透著一絲絲悲哀，臉上的笑容就在那時(shí)凝固、消失，甚至害怕，心中感到無(wú)奈，只好把成績(jī)告訴您，您聽(tīng)后不但沒(méi)打我，而是仔細(xì)與我一起分析錯(cuò)誤。
白頭發(fā)就像調(diào)皮的孩子，悄悄爬上您的頭，怎么也不肯下來(lái)，皺紋深深地印在您美麗的面容上，可您依然愛(ài)著我。媽媽?zhuān)判陌桑乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
媽媽?zhuān)翘煜伦詈玫膵寢專(zhuān)谖沂麜r(shí)您從未拋棄過(guò)我；在我傷心時(shí)您來(lái)安慰我，為我撫平心靈的創(chuàng)傷；在我落后時(shí)您來(lái)鼓勵(lì)我，給我無(wú)窮的勇氣和力量。您給予我的愛(ài)，就像一片汪洋大海，那濃濃的母愛(ài)包圍著我，環(huán)繞著我，永遠(yuǎn)在我的身邊，母愛(ài)是多么偉大�。【拖衩髁恋年�(yáng)光，讓我心中溫暖；就像一縷縷春風(fēng)，吹走我心里的憂(yōu)傷；就像一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)我的心田；就像一盞盞路燈，為我指引方向。
祝您母親節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
開(kāi)學(xué)的那一天早晨，我快步走向?qū)W校的大門(mén)，當(dāng)我踏入門(mén)檻的那一霎那，一陣淡淡的雅香隨風(fēng)飄來(lái)。我四處張望，原來(lái)是桂花樹(shù)溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹(shù)中，此時(shí)桂花還是花骨朵，盡管能散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，但它小得很，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它。因此，現(xiàn)在的桂花樹(shù)跟普通的綠樹(shù)看起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別。
幾天后的一個(gè)中午，雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來(lái)覆去睡不著，于是我撐起小傘，漫步在寬敞又寧?kù)o的操場(chǎng)上。忽然，一陣芳香撲鼻而來(lái)，這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去，果然，小巧玲瓏的花骨朵抽出來(lái)兩三片花瓣，比以往更加可愛(ài)動(dòng)人了！
周末很快就過(guò)去了，當(dāng)我背起小書(shū)包重返學(xué)校的時(shí)候，一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹(shù)跑去，花兒的花瓣不僅全展開(kāi)了，而且桂花都已經(jīng)開(kāi)的差不多了，它好像點(diǎn)點(diǎn)繁星，墜落在這綠葉旺盛的桂花樹(shù)中。
一個(gè)星期后的早晨，我依舊在校門(mén)口下了車(chē)，可跟以往不同的是，盡管還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就已經(jīng)聞到了濃厚的香味，這是我非常熟悉的味道。我忍不住激動(dòng)地向桂花樹(shù)跑去，讓我驚訝的是桂花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意，但一朵挨著一多這樣簇?fù)碓谝黄�，真像是一團(tuán)團(tuán)碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹(shù)干。
上課了，我依依不舍的離開(kāi)了桂花樹(shù)，可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆，情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月，丹桂飄香。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。20年后的我已是一個(gè)在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)業(yè)有成并在某大學(xué)任教的教授了。這些年來(lái)，鄉(xiāng)愁時(shí)時(shí)折磨著我，于是我決定回家鄉(xiāng)——安徽濉溪。
剛下我的私人水動(dòng)力車(chē)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道這座花園一般的城市就是我的家鄉(xiāng)嗎？
以前的小縣城變成了一座現(xiàn)代化、舒適美麗的城市。放眼望去，一座座高聳入云的摩天大樓聳立在街道兩旁，商貿(mào)中心、居民區(qū)有規(guī)劃的分片排列著。科學(xué)家們研制出了一種既堅(jiān)固又輕便的材料，他們用這種材料建成了一棟棟倒立圓錐形的摩天大樓，這種樓占地面積小又很堅(jiān)固，真是一舉兩得。在寬闊現(xiàn)代化的立交橋上，一輛輛高級(jí)轎車(chē)來(lái)回穿梭，這些智能環(huán)保型汽車(chē)操作簡(jiǎn)單，男女老少都能開(kāi)。
來(lái)到闊別以久的母校，如同步入美麗如畫(huà)的花園，無(wú)土栽培的花兒在競(jìng)相開(kāi)放，郁郁蔥蔥的樹(shù)木四季常青。隨處可見(jiàn)的假山、噴泉是同學(xué)們喜愛(ài)的“沙龍場(chǎng)所”。教室里一股濃郁的現(xiàn)代化的氣息迎面撲來(lái)，每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一臺(tái)智能電腦，不管你有什么問(wèn)題，電腦老師都會(huì)馬上給你最準(zhǔn)確的答案，而恒溫的棒球館、足球館、排球館更是同學(xué)們健身的好地方。孩子們每天都快樂(lè)而充實(shí)地在校園里汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
郊外的田野里，機(jī)器人正在收割莊稼。在原來(lái)臟兮兮的臭水溝的位置上有一條清澈見(jiàn)底的小河在流淌，小河里,小魚(yú)和小蝦在歡快地捉迷藏,柔和的風(fēng)輕輕吹拂水面,波光粼粼,溫暖的陽(yáng)光照射在水面好像給晶瑩的河面灑下了一層閃亮的碎銀,令人心地神往。
這就是我未來(lái)美麗的家鄉(xiāng)，山美、水美、人更美。我贊嘆，我堅(jiān)信，家鄉(xiāng)的人們會(huì)用雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
在一個(gè)陰冷的中午，爸爸在為我改作業(yè)，我在津津有味地看電視，只聽(tīng)爸爸生氣地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，你看看你寫(xiě)得作業(yè)，這么不認(rèn)真，看看這錯(cuò)題，是不是應(yīng)該錯(cuò)？”我頂撞了一句：“我該錯(cuò)，怎么了！”爸爸接著大聲說(shuō)：“你看看你錯(cuò)的題！”我翻開(kāi)一看，字、詞、題都錯(cuò)啦，但我還是不服氣，又說(shuō)：“這一次錯(cuò)了，大不了下次寫(xiě)對(duì)就是了，干嘛那么兇�！卑职謶嵟�，說(shuō)到：“可這個(gè)字你已經(jīng)錯(cuò)了好幾遍了，你怎么還錯(cuò)？”我再次反駁道：“就算錯(cuò)了，你能把我怎樣�！卑职致�(tīng)了這話(huà)，踹了我一腳，大罵：“快給我滾！”我流著淚走了，心想：為什么爸爸今天這么暴躁。
我把自己鎖進(jìn)自己的屋里，不停地抽泣。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他輕輕地敲了敲門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們重新和好，好嗎？”過(guò)了幾分鐘，他又說(shuō)：“孩子，爸爸帶你出去玩，好嗎？”過(guò)了幾分鐘，爸爸還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回復(fù)，就走了。晚上，爸爸喊我吃飯，我還是不說(shuō)話(huà)，爸爸又把飯碗端到我的門(mén)口，可我還是不理不睬，爸爸只好去吃飯。
第二天早上，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己的床頭柜上有一碗粥，我出去一看，爸爸媽媽剛坐下吃飯，發(fā)現(xiàn)他們喝的是小米粥，讓我喝的是八寶粥。頓時(shí)，我的腦子一片空白，覺(jué)得我很對(duì)不起他們，爸爸媽媽每天伺候我，我還頂撞他們，讓他們難過(guò)。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)好意思向他們道歉，過(guò)了一會(huì)兒給他們寫(xiě)了一封信。晚上，他們看到后，高興地把我抱起來(lái)，一起玩耍。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一份尊重，就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子們之間多一些寬容和理解，少一點(diǎn)摩擦。
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