精選小學(xué)的小學(xué)作文800字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
噢,原來這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴,上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶,別提多漂亮啦!茵茵拉的琴聲優(yōu)美極了!只見跳動(dòng)的音符奔向火腿腸,像銳利的刀一樣,倏忽火腿被切得薄如蟬翼,大家不得不鼓起巴巴掌來,發(fā)出驚呼。一會(huì)兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯茵茵,就生怕錯(cuò)過精彩瞬間。
茵茵先是舒了一口氣,然后用洪亮的聲音說道:“光之能量,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”邊說邊拉起小提琴,一段美妙的音符從教室上空劃過,飛到攪蛋器的手柄上,手柄閃著粉紅色的光,徐徐移動(dòng)到盛蛋的碗里,一下子飛快地旋轉(zhuǎn)起來。茵茵也拉得越來越快,那琴音就像萬馬奔騰。一會(huì)兒,蛋黃和蛋清已經(jīng)混為一體了,也就是說歐陽老師布置的這項(xiàng)艱巨的任務(wù)茵茵圓滿完成!我們再次拍起響亮的掌聲,并且學(xué)著茵茵的樣子完成了。
做蛋炒飯這種女孩做的事情,男生可最不在行了?墒菤W陽老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰(zhàn)呀!原本他兩還猶豫不決,但看著老師堅(jiān)定的目光,璘璘和威威還是走上了講臺(tái)。老師也帶頭鼓起了掌,這掌聲猶如一束陽光射進(jìn)了這兩人的心靈,讓他們倍添信心。
到了講臺(tái),威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個(gè)精心制作的彈弓,上面雕刻著兩條金色的龍,栩栩如生。那彈丸便是魔法,也是金色。他對準(zhǔn)裝著蛋的碗,使勁一發(fā),只聽“嘣”一聲,彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫,那碗徐徐上升,飄移到鍋的上方,一下子倒進(jìn)鍋里,又聽見“哧”的一聲,蛋在油里變成了黃白分明,那油像一個(gè)個(gè)小精靈似的,記著往外蹦,還蹦在了威威的手上,疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍(lán)色的魔動(dòng)槍,里面的子彈就是魔法能量!肮庵芰,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”璘璘一邊說一邊按動(dòng)扳機(jī),“咚”的一聲,子彈飛向鏟子,鏟子匆匆趕來,將雞蛋翻了個(gè)面。最后,把飯,火腿腸和小蔥倒進(jìn)鍋里,炒幾下就OK了。大家立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
我們也學(xué)著一起做。做好一看,哇!白花花的大米,紅彤彤的火腿腸,黃澄澄的雞蛋,還有綠油油的小蔥,真是好賣相喲!嘗一口,色香味俱全呀!我心里樂滋滋的。
“叮鈴鈴”下課了,時(shí)間過得真快,只好依依不舍的回家了。只覺眼前一片眩暈,一下便回到了原點(diǎn)。想著剛才的兩節(jié)課,真是回味無窮呀!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)想起四五歲時(shí)在外婆家發(fā)生的那件事,我都會(huì)捧腹大笑。
那是個(gè)夏天下午,太陽炙烤著大地,知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個(gè)表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進(jìn)來說︰“呆著太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點(diǎn)燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認(rèn)為它既漂亮又不重就收下了。準(zhǔn)備削第二個(gè)時(shí),表哥見我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對戰(zhàn)。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心里十分不舒服,準(zhǔn)備說:“算了吧!”時(shí),第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時(shí)分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊(duì),只見表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰,就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實(shí)我的手根本不怎么疼,這不過是我為了取勝而冒出的一個(gè)古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會(huì)來安慰我的,我就能趁這時(shí)進(jìn)行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標(biāo)。正當(dāng)我“表演”得如癡如醉時(shí),隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應(yīng)過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個(gè)人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時(shí)候,我們還會(huì)拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒為一點(diǎn)兒小事哭了,因?yàn)閶寢屨f過,做人還是實(shí)在點(diǎn)好。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
回憶過去,扣留美好瞬間——引子
時(shí)間飛逝,回想六年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,整天背著書包進(jìn)出學(xué)校的大門,甚至還會(huì)向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)有上進(jìn)心、不怕困難的大女生,還會(huì)為父母減輕負(fù)擔(dān)。這一切的一切都見證了我成長的足跡。
在我人生的記憶里,最有味的莫過于小學(xué)的六年時(shí)光。雖然背著沉重的書包,整天在學(xué)習(xí),但是每當(dāng)看見嶄新的課桌椅,寬敞明亮的教室,還有同學(xué)的每一張笑臉,都會(huì)讓我喜笑顏開。坐在教室里,聽著老師聲情并茂的講課,聞著風(fēng)中帶來的田野的味道,讓我浩氣長舒;坐在教室里,聽著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,看著窗外的藍(lán)天白云,讓我進(jìn)入無限的遐想;坐在教室里,聽著同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲,讓我們置身于音樂的海洋。
早晨,聽著同學(xué)們從教室里傳出的朗朗的書聲,看著一個(gè)個(gè)精神飽滿的坐姿;中午看著一張張熟睡的臉蛋,也許正做著美夢呢;傍晚成群結(jié)對的一路上有說有笑的回家。就這樣匆匆的一天過去了,然后進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)······
當(dāng)春天來臨時(shí),我們聞著花香散步在田野中;夏天我們圍坐在樹陰下,聽著蟬鳴聲;秋天我們吹著秋風(fēng),撿著一片片精美的樹葉然后夾進(jìn)書香的童話書里;冬天我們一起打雪仗,皚皚白雪在我們手中滑動(dòng)。這都是一種享受。
一天又一天,一年又一年。日子就這樣過去了,然而要快離開這學(xué)校時(shí)才會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)間,才會(huì)感覺時(shí)間過的太快了。
同學(xué)之間討論的再不是幼稚的話題,而是回憶在學(xué)校的時(shí)光。
那升旗臺(tái)上,國旗正冉冉上升,我想一定會(huì)留下我的腳印,也會(huì)回蕩著我的聲音。
來到那籃球場,我仿佛又看見男生們在“戰(zhàn)場”上拼搏的模樣,一個(gè)扣籃,一個(gè)帥氣的動(dòng)作,一陣歡呼,還有女生的羨慕的眼神?粗猩蠛沽芾斓臉幼舆有一路上爭執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼,不禁讓人一笑。在跑道上永遠(yuǎn)灑下了我們的淚水與汗水,也永遠(yuǎn)刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠(yuǎn)飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠(yuǎn)也不會(huì)有安靜的時(shí)候。
在校園的草坪里有著背負(fù)著重任的三葉草,因?yàn)樵谝粋(gè)充滿陽光的下午有一群女生在這許下了愿望,希望三葉草能幫她們實(shí)現(xiàn)這愿望。
“要是時(shí)間停止該有多好。”
“要是永遠(yuǎn)這樣該有多好。”
“要是牽著的手永遠(yuǎn)不放開就好了!
我和你走過了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中你教授了我,使我能夠飛翔于更廣袤的藍(lán)天。不論我飛向哪里,我使終會(huì)再飛回你的懷抱。我會(huì)用你教授我的方法,遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻都要向前飛,開辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過了六個(gè)歲月,在我以后的人生道路上你一定會(huì)照亮我前進(jìn),在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4
“同學(xué)真生氣,一刻不休息。讓人做準(zhǔn)備,為了家長會(huì)。”唉!倒霉的家長會(huì)再次降臨我班,真實(shí)氣煞我也!
今天一大早,天氣雖然干冷干冷的,但是卻夾著一絲暖意,小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,小樹把頭上的“白帽”輕輕地?fù)u落,五星紅旗在空中迎風(fēng)招展。看著這美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢?唉!天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,聽天由命吧!我獨(dú)自坐在教室里,沉思著,沉思著……,“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒,隨即家長一個(gè)個(gè)來到教室,家長會(huì)的帷幕拉開了!首先,校長講話:“今天,我們談幾個(gè)問題,第一個(gè)問題是對家長的不滿之處:重業(yè)輕子,再一點(diǎn)就是同學(xué)的不足之處:馬虎”我心頭微微一震:這不正是說我嗎?自己平時(shí)寫作業(yè)滿不在乎,做事糊糊涂涂,這時(shí),我感到臉上火辣辣的,心變得忐忑不安起來,生怕校長點(diǎn)名批評(píng)我,這時(shí),媽媽嚴(yán)肅地笑了笑,三分帶笑,七分發(fā)狠,臉僵著,用恐怖的目光瞪著我,我不敢正視媽媽,唯恐極了。這時(shí),老師讓同學(xué)們挨個(gè)兒發(fā)言,老師隨后評(píng)估,不知不覺該我了,我小心翼翼地走上講臺(tái),心里有一種說不出的恐懼感,念著,可我的思維卻飛出了地球:媽媽會(huì)打我嗎?老師對我的評(píng)價(jià)會(huì)很差嗎?我一字不漏地念著發(fā)言稿,終于念完了,接著,老師評(píng)價(jià)我:“這個(gè)學(xué)生,我第一次問她長大后干什么,她說愛上大學(xué),我第二次問她長大后干什么,她說要當(dāng)一名聯(lián)合國秘書長”,雖然這只是一種鼓勵(lì),但是老師是嚴(yán)肅的……,天公作美!老師沒揭我的“底”,我輕輕松松地下了臺(tái),心中的巨石總算落了地,接著,同學(xué)們又念,有的念著竟然哭了,也許是怕家長批評(píng)吧!發(fā)言完畢,又開始發(fā)獎(jiǎng)了,不只怎的校長金口里流出一行字:“楊曉冉,第一名!蔽衣犃诵老踩艨,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,鄭重地接過那張嶄新的獎(jiǎng)狀,一支閃閃發(fā)光的鋼筆和一打夢寐以求的“大團(tuán)結(jié)”,我當(dāng)時(shí)高興得無法用語言來描繪,只記得心中充滿另外一股自豪感,一張張票子輕輕一躍,就進(jìn)了我的口袋,我回到座位上,回頭看看沒得上獎(jiǎng)的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,無精打采,有的甚至握緊了拳頭要暗暗和我較量。
不知不覺家長會(huì)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)—結(jié)束了。媽媽意味深長地對我說:“孩子,道高一尺,魔高一丈,你要把握尺寸呀!”此刻,我也深深懂得:成績只代表過去,并不預(yù)示將來,就好比攀巖,一不小心,就會(huì)滑下去,一落千丈,我也知道我校水深龍多,許多好學(xué)生云集在這里,要想創(chuàng)下一番不凡的事業(yè),是要下一番苦功的,冰凍三尺,非一日之寒,我會(huì)不斷的努力奮斗,保住自己的“第一名的”“寶座”。
從這件事中,我明白了:人非圣賢,孰能無過?人總不是完美無缺的,不怕你錯(cuò),就怕你不改過,改過自新,讓自己成為一個(gè)完美的人。
望子成龍、望女成鳳的家長一定回將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,這也許就是“家長會(huì)”的真正含義吧!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5
護(hù)蛋?難道是保護(hù)一只普通的蛋?沒錯(cuò)!今天我們班就進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。目的是讓我們感受父母的養(yǎng)育之恩。
NO.1上學(xué)路上
早晨,我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,然后用餐巾紙里三層外三層地把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這才高高興興出門了。走在上學(xué)的路上,我用兩只手小心翼翼地捧著雞蛋。走到摟頭,我看見了一只小狗,它并沒有傷害我的意思,但是我怕它打我雞蛋的主意,就一跺腳把它攆走了。這樣,我把雞蛋完好無損地帶到了學(xué)校。
NO.2來到教室
到了學(xué)校,看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法真多呀:有的像我一樣用餐巾紙包著,有的用膠帶纏了很多層,裹得像一個(gè)正方形,有的把雞蛋放到一個(gè)布兜里,在里面塞了許許多多的海綿……我把雞蛋輕輕地裝進(jìn)衣兜里,準(zhǔn)備上課。
NO.3大課間
大課間跑步時(shí),我還是把雞蛋揣在衣兜里,可是不放心,一直用手護(hù)著雞蛋,腳步放的很輕,很輕,生害怕一不小心傷害到它。怎么回事?今天我們跑步的時(shí)候怎么聽不到同學(xué)們剁地的“啪啪”聲了?可能是因?yàn)槎疾幌胱屪约旱碾u蛋碎掉的緣故吧。跑完步,我沒敢在操場上逗留,趕緊護(hù)著雞蛋走回教室。
NO.4數(shù)學(xué)課上
數(shù)學(xué)課上,我還是把雞蛋揣在兜里。課講完了,老師布置了課堂作業(yè),我翻開本子就開始寫了,可我卻忘了我兜里的寶貝雞蛋。在第一道題寫完的時(shí)候,我猛然想起我兜里的寶貝雞蛋,我驚出一身冷汗,趕緊掏出來,在心里暗暗祈禱著:但愿我的雞蛋別碎,別碎,別碎,千萬別碎!我把紙一層層地打開,這時(shí),我的心都懸到了嗓子眼!鞍『簟边好,我的雞蛋沒有碎。我又把雞蛋包好揣進(jìn)兜里,不過我怕它有點(diǎn)兒閃失,就專門派了一只手去保護(hù)它。雞蛋安排妥當(dāng)了,我才接著寫課堂作業(yè)。
NO.4發(fā)生意外
中午放學(xué)了,我們排隊(duì)離校,我在下樓梯的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)撞了我一下,不小心把雞蛋碰到了一根欄桿上。我當(dāng)時(shí)也沒有在意,回到家一看,“啊——我的寶貝雞蛋呀,你怎么裂了一個(gè)大口子?”哎!都怪我馬虎大意,這也宣告我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。
NO.5感恩母親
一個(gè)小小的雞蛋想保護(hù)好就這么困難,而媽媽從小把我養(yǎng)大,十一年來那該付出多少心血呀!媽媽平日里不僅要操心我的學(xué)習(xí),還要操心我的健康、飲食……幾乎沒有屬于她自己的時(shí)間。而我只知道盡情地享受母愛,從沒想過媽媽需要什么。今天,我要向媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6
時(shí)間在飛逝,一切在變化,我們四年級(jí)四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué),我們升入了四年級(jí),我們的語文,數(shù)學(xué),英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?
第一“多”就是作業(yè)多,在三年級(jí)時(shí),晚上我一般都是七點(diǎn)左右就可以完成了作業(yè),然后看自己喜歡的書?墒钱(dāng)上了四年級(jí)后,作業(yè)變得很多,語文每課都要預(yù)習(xí)新課,平時(shí)還要做好詞好句的摘抄,數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計(jì)算題,更可怕的是有時(shí)一道錯(cuò)題,還會(huì)被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè),這樣我每天都差不多要九點(diǎn)才能完成。我就擔(dān)心,如果這樣每升一級(jí)增加這么多作業(yè),如果到六年級(jí)是不是,更上一層樓,作業(yè)要到半夜十二點(diǎn)才能完成呢?想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少,感覺就吳伊男和我倆個(gè)。在三年級(jí)的時(shí)候我們班里有一個(gè)大書柜,這就是我們班級(jí)的`圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看?墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋(gè)人也不讓看了,圖書館的就是擺設(shè)。但是因?yàn)橛袔妆緯貏e有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級(jí)時(shí),我們張老師非常鼓勵(lì)同學(xué)多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時(shí)讀書時(shí)做摘抄,在班上分享書上的故事,F(xiàn)在我們整個(gè)班級(jí)都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級(jí)圖書館任意借閱,在三年級(jí)只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利,現(xiàn)在我們每個(gè)都可以直接借閱。真是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級(jí)以后我們班組織了很多課外活動(dòng)。比如我們班每個(gè)月都有同學(xué)們的生日活動(dòng),給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會(huì),拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級(jí)第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動(dòng)我們都非常積極參與,我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時(shí)間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇7
“堅(jiān)持就是勝利!毕嘈胚@句話,每一個(gè)人都很熟悉。每一個(gè)人的人生中,只要遇到坎坷困難和挫折,就會(huì)有想要放棄的想法,但這是弱者的表現(xiàn),對自己的堅(jiān)強(qiáng)意志沒有信心。所謂的堅(jiān)持,就是在生活中的任何一件事情,甚至是微不足道的小事中,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持自己的想法和信念。
星期天下午,我無聊著呆在家里,突然心血來潮想要去爬山,便想要拉著爸爸媽媽去爬附近的山?晌覄傄惶岢鰜,媽媽便第一個(gè)反對我。只見媽媽一邊折衣服一邊反駁我,道:“不行,現(xiàn)在怎么可以去爬山呢,明天再去。今天我沒空,有空也不跟你去的!眿寢尩脑捯怀觯业男念D時(shí)涼了一半,爸爸剛好看到了我十分沮喪的樣子,便充滿笑意的走過來拉著我的手,說道:“孩子,爸爸帶你去好不好呀?”我一聽幾乎都要兩眼汪汪了,仰起頭開心的看著爸爸,心早就飛到了山頂了,一心只想著山頂上的美麗景色!安恍邪。@外頭的天氣這么熱,怎么可以去?”媽媽又反對道。我急忙拉著爸爸的大手撒嬌道,爸爸看了我一眼,似乎想再說:沒事!“讓孩子鍛煉一下吧,沒事的!卑职肿叩綃寢屔磉呎f了幾句,媽媽便答應(yīng)了。
我全身武裝的跟著爸爸出發(fā)了,來到山腳下,巍峨的山峰坐落在許多小山的中央,顯得鶴立雞群。剛開始,我和爸爸一起比賽著誰先到達(dá)山頂,但只到了半山腰,我就已經(jīng)累的氣喘吁吁了,臉蛋紅得想煮熟的蝦子,打開礦泉水猛灌,爸爸卻悠哉悠哉的欣賞半山腰的景色,完全沒有喘氣,跟我比起來真是恍若天然!我不服氣地說道:“爸爸,你怎么不累。课叶祭鬯懒!”爸爸笑而不答,走過來牽著我的手要繼續(xù)爬山,我卻縮回了手,爸爸看出我想要退縮的樣子,嚴(yán)肅的對我說:“堅(jiān)持就是勝利。不堅(jiān)持,哪來的勝利。”我低著頭不敢看爸爸,躲避著他的眼神!翱伞职帧液美郏也幌肱郎搅!卑职置业念^,道:“你這樣退縮,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,永遠(yuǎn)都會(huì)是失敗者!彼坪醭晒εc失敗,就憑我的決定。憑我要不要繼續(xù)爬上。
最終,我還是選擇了成功。和爸爸一起爬上了山頂,奇怪的是我這次竟然不喘氣了,反而感覺很輕松。
站在山頂看著山下,似乎自己站在世界最高峰。山腳下的人們就像螞蟻一般大小,抬頭仰望著天空,似乎天空離自己只有一米之隔,湛藍(lán)色的天空,小鳥兒自由自在的飛翔,朵朵白云猶如棉花糖般令人口水直流。
堅(jiān)持就是勝利。雖然只是簡簡單單的六個(gè)字,但卻是一種信信,一種信念,一種堅(jiān)持。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇8
今年寒假,每當(dāng)我路過東方紅大橋時(shí),總能看見很多人在橋上喂海鷗,那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個(gè)饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂趣。
剛到東方紅大橋時(shí),海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛?cè)右恍K饅頭,就引來了成群結(jié)隊(duì)的海鷗,水面上頓時(shí)不見一只海鷗的蹤影,原來它們都飛到空中來向我們要吃的了!海鷗們有雪一樣白的毛,尖尖的紅嘴巴,閃閃發(fā)光的黑眼睛,就像兩顆黑寶石,十分有靈氣。這些海鷗還有一個(gè)別名——紅嘴鷗。海鷗們引來了很多圍觀者,喂食者,東方紅大橋頓時(shí)成了鳥兒的樂園。我再往空中仍一塊饅頭,有兩只海鷗馬上飛來喳喳地叫著來搶食,其中一只海鷗以超速飛來,搶過了饅頭,看見那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼,似乎海鷗們在舉行搶食比賽。我扔越多的饅頭,飛來的海鷗就越多,海鷗們都快要把我埋沒了!一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣,嘗試了一番。她掰了一塊面包,準(zhǔn)備往空中投,這時(shí)飛來了一只小海鷗,它好像知道妹妹要給它吃面包,就停在空中搖晃著小腦袋,眨著豆大的眼睛,不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包,妹妹把面包一扔,小海鷗敏捷地接過面包,朝妹妹和我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在說:“謝謝你們!”妹妹高興極了,對我說:“姐姐,喂海鷗真有意思,我還要喂!”我給妹妹一大塊面包,讓她去喂海鷗。這時(shí)弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過來,告訴我:“姐姐,你可以把饅頭放在手里,讓海鷗自己在你手里來啄食,可有趣了!薄罢娴目梢詥?海鷗會(huì)怕人類的,肯定不行,它們不會(huì)來的!蔽野胄虐胍傻貙Φ艿苷f!澳阍囈幌侣铩!钡艿苷f完這句話,又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去,靜靜地等待海鷗來。馬上就有幾只海鷗飛來,在我手上津津有味地吃食!澳銈兙尤徊慌挛!”我驚呼。海鷗不停地?fù)屩澄,哪有時(shí)間理我呀!看著它們那可愛的模樣,我真想摸摸它們潔白的羽毛,可我又害怕把它們嚇著,所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心,癢酥酥的,弄得我不禁哈哈大笑,但我又生怕嚇著海鷗,所以手不敢動(dòng)一下。很快,幾個(gè)大饅頭,大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗,我還發(fā)現(xiàn)海鷗們都很團(tuán)結(jié)友愛,它們雖然在搶食,但它們從來沒打架,它們都很守規(guī)矩,每次只吃一塊饅頭,不論吃沒吃到,都會(huì)飛一圈再來吃。它們有道德,遵守規(guī)定,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們哦!
現(xiàn)在,人類越發(fā)喜歡海鷗,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),它們對人沒有畏懼感,和人類成為了好朋友,這次喂海鷗真開心!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇9
四年級(jí)寒假的一天,陽光明媚,真是在冬天里的好天氣!想到今天上完最后一節(jié)奧數(shù)課,明天就要徹底解放了,我就像一只小鳥將要在藍(lán)藍(lán)的天空快樂地飛翔一樣高興。
可是高興沒過多久,媽媽就對說了一個(gè)她的決定:今天的奧數(shù)課,去的時(shí)候是媽媽送,可是,回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話,心想:除非吃了豹子膽,否則我是絕對不敢的呀!可是看著媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,就知道“母命難違”,我只能乖乖執(zhí)行嘍!
很快就到了中午,我吃好飯后,就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門,我就開始注意每一個(gè)標(biāo)志物了,大的,小的,我都記了起來。聽媽媽說,要乘169路公交車回家,在張楊路巨野路下車。不知不覺,走著走著,就來到了上課的地方,我告別媽媽之后,自己上了樓梯。
坐在教室里,我整節(jié)課都想著放學(xué)后的事情:我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過公交車?我在路上會(huì)不會(huì)遇到壞人?遇到壞人后該怎么辦?要不要打110?萬一他搶走了我的手機(jī)該怎么辦?……我心里的疑問一個(gè)一個(gè)地跳了出來,就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,很快就下課了,我一個(gè)箭步走出了教室,沖到169路車站,等候著公交車。在等的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地會(huì)把手機(jī)和交通卡拿出來看看,就怕弄丟了。時(shí)間過得很快,四點(diǎn)鐘下的課,現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)16分了,車站上寫的是15分來車,怎么現(xiàn)在車還沒到?我不禁焦急地給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽說:“可能是司機(jī)開慢了吧,再耐心等等吧!惫妫覄偡畔率謾C(jī),車就來了。我上了車,刷好卡,就找了一個(gè)位置坐了下來。我聚精會(huì)神,仔仔細(xì)細(xì)地聽著廣播里講的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話。當(dāng)公交車開過源深體育中心的時(shí)候,頓時(shí),許多許多座風(fēng)格不一但又熟悉的標(biāo)志性建筑物映入了我的眼簾。從那時(shí)起,我就知道快要到家了。終于,廣播里說:“下一站,張楊路巨野路站!蔽壹(dòng)地一下子站了起來。哎?好像有點(diǎn)不對,站的太早了,還沒到站呢?粗嚿系娜硕紝ξ覀鱽懋悩拥哪抗,我不好意思地直吐舌頭。就在這時(shí),我看到一個(gè)紅色頂?shù)慕ㄖ,啊!家快到了。我趕忙離開座位,緊緊地抓著車門旁的柱子,期盼著下車。車大概又開出50米遠(yuǎn),終于靠站停了。我跳下車,迫不及待地拿出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指,說:“桐桐,你真棒!”
這次的放手,讓我在成長的路上,又前進(jìn)了一大步。
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