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實(shí)用的小學(xué)寫作文700字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文700字 篇1
每位父母都愛(ài)子女,都無(wú)微不至地照顧著自己的孩子。我的父母也不例外,但他們愛(ài)我的方式有些不同——他們是“不管不顧”的愛(ài)。
記得我六七歲的時(shí)候,還不能理解父母的用意,覺(jué)得他們總是丟下我不管不問(wèn)的。學(xué)習(xí)有問(wèn)題,他們會(huì)說(shuō):“好好思考,自己解決!毙枰橘Y料,他們會(huì)說(shuō):“自己查去!本瓦B整理臥室也讓我自己干。所以,有一段時(shí)間,我和爸爸媽媽的關(guān)系一直不太好。
有一次,媽媽給我買了一套700片裝的樂(lè)高積木“好朋友系列之叢林救援基地”。我高興得一蹦三尺高,打開(kāi)積木盒子正要組裝,卻發(fā)現(xiàn)自己看不懂配套的圖紙,我急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我叫爸爸和媽媽幫忙,他們卻異口同聲地說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。”真的是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”!我找不到更好的解決辦法,于是坐在地上“嗚嗚……”地大哭起來(lái)。 要知道,我當(dāng)時(shí)才6歲!
哭了很久,我哭累了。于是,我擦干眼淚,開(kāi)始想辦法自己對(duì)付這張圖紙,心里恨恨地想著:“沒(méi)有你們幫忙我也一樣能組裝好!”我對(duì)著圖紙和積木想了又想,看了又看,忽然看見(jiàn)每袋積木上都有標(biāo)號(hào),整套積木的一部分用這袋積木,另外一部分用那袋積木,再看看圖紙上的圖片,我忽然什么都明白了,于是便組裝起來(lái),這時(shí)已經(jīng)下午2點(diǎn)了。
我拼啊拼啊,拼到下午5點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn),有三塊積木被我弄丟了,這次我不再找爸爸媽媽尋求幫助了,而是自己想辦法。我冥思苦想了很久,終于靈光閃現(xiàn)
,從另外一套積木里找出樣子一樣,顏色卻不盡相同的“替代品”,把這幾塊積 木裝上去后,我的.“叢林小屋”顏色更加斑斕美麗了。
到了晚上8點(diǎn),我那漂亮的“叢林救援基地”終于完工了!媽媽看到這一幕后,高興地?fù)肀Я宋,說(shuō):“千惠真棒!學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了!”爸爸也拍拍我的頭,說(shuō):“明天帶你去吃肯德基!”這下,我更高興了!
直到現(xiàn)在,我才明白,父母這樣做是為了鍛煉我,讓我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,長(zhǎng)大后才能自食其力,在社會(huì)上有自己的立足之地。我一定要好好學(xué)習(xí),考上哈佛大學(xué),將來(lái)報(bào)答父母的教導(dǎo)養(yǎng)育之恩。
小學(xué)寫作文700字 篇2
今天窗外天氣不大好,下著毛毛細(xì)雨,雨中還帶著點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。
由于只定下了成員,而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題,我們開(kāi)始吵起來(lái),有的人說(shuō):“要像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣把繩子放得很長(zhǎng)。”有的人說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該收短一點(diǎn),那樣不會(huì)慢得像蝸牛,會(huì)像風(fēng)扇一樣快!边有的人說(shuō):“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn),因?yàn)槲覀儾皇抢鲜,?huì)死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來(lái),滿地都是。而我呢?什么都聽(tīng)不清,只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽(tīng)見(jiàn),他們立馬安靜了下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到因大力爭(zhēng)吵而發(fā)出的.急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票,我們終于把一切都安排好,開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái),本來(lái)是在雞窩里爭(zhēng)吵的小雞現(xiàn)在變得毫無(wú)聲響,沒(méi)人講話,沒(méi)人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真,各自排好自己的位置,那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,盤旋著,一個(gè)同學(xué)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng),猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長(zhǎng)繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了!每個(gè)人心中怕被長(zhǎng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái),那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快,越來(lái)越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。
通過(guò)這件事給我了深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!薄岸送模淅麛嘟。”的道理。
小學(xué)寫作文700字 篇3
今年三月初,我隨同一個(gè)環(huán)保考察團(tuán)來(lái)到海南。當(dāng)時(shí),正在盛傳廣州有“非典”,還沒(méi)有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來(lái)海南,九八年夏天,因開(kāi)會(huì)和幾個(gè)老同志曾來(lái)過(guò)這里,只是走馬觀花的看過(guò)“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn),而這次要考察環(huán)保情況,自然時(shí)間就充裕些,得以盡興享受海南風(fēng)情。
從環(huán)境保護(hù)的角度講,這次我印象最深的是新開(kāi)發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來(lái),要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開(kāi)發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚(yú),乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來(lái)到小島西岸的海灘景區(qū)。
海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長(zhǎng)的銀色沙灘,海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林,湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹(shù)架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的`兩聽(tīng)啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹(shù)間灑落的斑駁陽(yáng)光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來(lái)克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂(lè),此時(shí)聽(tīng)來(lái)無(wú)比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥(niǎo),還有大孔雀好奇地瞪著我。原來(lái)這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見(jiàn)我坐起沒(méi)有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應(yīng)該是全身心地投入,不,準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去,達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會(huì)“悠然見(jiàn)南山”的自得。那一會(huì),我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。
小學(xué)寫作文700字 篇4
放學(xué)了,小明哼著歌,大步往家走去,這時(shí),小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上一蹦一蹦的,但卻怎么也飛不起來(lái)。小明仔細(xì)一瞧,這是一只披著紅藍(lán)相間的羽毛上還襯托著白色的斑點(diǎn)的小鳥(niǎo),原來(lái)小鳥(niǎo)的腿受傷了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地贊嘆道:“這么美麗的鳥(niǎo),怎么不讓人愛(ài)不釋手呢?小明想到這兒就興匆匆地把小鳥(niǎo)帶回了家。
到家之后,小明先給小鳥(niǎo)療傷。還拿來(lái)了一個(gè)精美的鳥(niǎo)籠,在里面鋪上了干草給小鳥(niǎo)當(dāng)床,又拿來(lái)了一些米和水,這樣一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩就做成了,小鳥(niǎo)就在這住下了。從此,小明每天都給小鳥(niǎo)洗澡,喂食和清洗傷口。在小明精心照料下,小鳥(niǎo)的傷慢慢痊愈了,小明高興極了,但小鳥(niǎo)整天都垂頭喪氣的,還呆呆地仰望著蔚藍(lán)色的天空。
一天早晨,小明上學(xué)去了。不一會(huì)兒,就有一些小鳥(niǎo)陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)小明家,籠里的小鳥(niǎo)見(jiàn)它的朋友、親人來(lái)了就失聲痛哭,似乎在央求他的伙伴們趕快把他救出來(lái),這場(chǎng)景看了真讓人難過(guò)。沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)們就開(kāi)始了營(yíng)救計(jì)劃,它們用力撞門,幾十只小鳥(niǎo)一同撞向籠門,里面的小鳥(niǎo)不停的叫著“嘰嘰嘰,喳喳喳”地給他的伙伴們加油助威,十下,一百下,兩百下,三百下,這真是眾人拾柴火焰高。終于,在小鳥(niǎo)們團(tuán)結(jié)一心的努力下,頑固的鳥(niǎo)籠門終于被打開(kāi)了,囚禁小鳥(niǎo)的籠門打開(kāi)了!小鳥(niǎo)成功獲救,嗖的一身飛出了鳥(niǎo)籠,與幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的親友們擁抱、親吻,然后和大家一起在無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅飛翔。
小明放學(xué)回家,看見(jiàn)小鳥(niǎo)失蹤了。再仔細(xì)一看,籠門被打開(kāi),周圍還散落了一些小鳥(niǎo)的羽毛,小明憤憤地說(shuō):“不知好歹的'鳥(niǎo)”。小明邊說(shuō)邊摸摸自己的頭,又想:為什么我對(duì)小鳥(niǎo)如此愛(ài)護(hù),小鳥(niǎo)卻還不識(shí)好人心,而要離我而去呢?小明真是百思不得其解。
其實(shí)小明并不了解小鳥(niǎo)的心,小鳥(niǎo)渴望的是自由,在天空中和他的親人朋友一起無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒,我要對(duì)小明說(shuō):“我們因該給所有的小動(dòng)物們自由,去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀唬蚕砻篮玫纳畎?
小學(xué)寫作文700字 篇5
今年暑假我參加了學(xué)校組織的澳大利亞修學(xué)旅行活動(dòng),這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了不同的愛(ài)!
我到那里參觀了悉尼歌劇院、坐了帕芬比利蒸汽小火車、看了庫(kù)克船長(zhǎng)的小屋……但讓我印象最深的還是企鵝島,在那里我第一次在大自然中看見(jiàn)成群的神仙小企鵝。它們?nèi)宄扇旱胤祷卮蠛,雖然它們只有30厘米高,但卻受到很多人的關(guān)注——在那里人們不能大聲喧嘩、也不能拍照,所以小企鵝們大搖大擺,不慌不忙地在海邊走動(dòng)。一到了這里就是到了它們的地盤……再往回走的路上,看到正走的木橋下有很多條小路,原來(lái)企鵝就是從這里返回大海的。我還看到了幾只企鵝在產(chǎn)卵,也沒(méi)人打擾它們,從這一點(diǎn)可以看出澳大利亞人對(duì)動(dòng)物和自然的熱愛(ài)。
當(dāng)然這次活動(dòng)中我印象最深的還是在學(xué)校上課和與住家交流,因?yàn)檫@個(gè)與中國(guó)差別太大了。這里的學(xué)校不只一直都在學(xué)習(xí),在這里老師也根據(jù)他們的愛(ài)好設(shè)計(jì)課程。
在這里的.學(xué)校看中社會(huì)實(shí)踐和生活能力。先從社會(huì)實(shí)踐說(shuō)起,他們每天下午都會(huì)有政府課,老師會(huì)搜集各種圖片,文字和各國(guó)的法律教給學(xué)生。但在這里我最喜歡的還是老師培養(yǎng)他們的生活能力。
它們有專門的廚房課,在這種課上大家有各種各樣的方法,選擇,讓孩子們自己動(dòng)手操作,自己使用工具,自己分工,自己打掃,這也教會(huì)了他們隨即應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)人打翻了快要做好的食物,他們會(huì)立刻清理,比重新選擇較為容易的做,不互相責(zé)怪,這是一種友愛(ài)。
我們?cè)诎拇罄麃啿恢皇窃趯W(xué)校學(xué)習(xí),而且還住在國(guó)外的家庭中,跟外國(guó)人有了更親密的接觸。
我住的那家有4個(gè)小孩,而且都是女孩,他們家住在農(nóng)場(chǎng)上,家里很富裕,人也很友好,雖然語(yǔ)言有區(qū)別,但可以深深地感覺(jué)到澳爸澳媽對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)。在學(xué)校它們給我們帶美味的便當(dāng)。
他們家農(nóng)場(chǎng)很大,有7幢房子,非常豪華,在那里可以看到牛、羊、馬、狗還有大群地野生袋鼠呢!他們熱情接待我們,在這里我第一次摸了挖土機(jī)等機(jī)器。這次住在他們家不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),交了朋友,還練了英語(yǔ)口語(yǔ)能力呢!
這一次旅行玩得多學(xué)得更多,這次有趣的旅行也讓我知道了愛(ài)不一定要語(yǔ)言相通,這一次我就好好的體會(huì)了,而且現(xiàn)在我還和住家有著聯(lián)系呢!
小學(xué)寫作文700字 篇6
我們出生,因?yàn)橛袗?ài)的結(jié)合,我們成長(zhǎng),因?yàn)橛袗?ài)的滋潤(rùn)。
我們從小感受到父母的愛(ài),他們像陽(yáng)光,灑落在每一個(gè)角落。曾經(jīng)看到這樣一個(gè)情景:一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,站在臺(tái)階下,父母站在臺(tái)階上,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,鼓勵(lì)著:“勇敢點(diǎn),孩子,你是最棒的!”可是,孩子卻只站在臺(tái)階下看著父母,始終不敢抬起邁下這一步。有些路人看不過(guò)去了,就跑去想要幫助那個(gè)孩子,可是,父母卻制止了!斑@是他人生的第一步,他需要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這需要靠他自己的努力!币粫(huì)兒,孩子終于踏上了臺(tái)階,孩子的父親一下把孩子抱了起來(lái)。圍觀的群眾鼓起掌來(lái),為這個(gè)孩子的勝利而祝賀,那個(gè)孩子跨過(guò)去的不僅僅是一個(gè)臺(tái)階,而是人生的第一個(gè)挫折。
曾在《觸龍說(shuō)趙太后》中讀過(guò)一句話“父母之愛(ài)子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)。”當(dāng)父母的疼愛(ài)子女,就得為他們做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。就像那對(duì)父母,如果孩子是靠別人的力量,那么,他會(huì)習(xí)慣于在別人的幫助下做好一些事。
獅子在小的時(shí)候,父母每天為它去尋找食物,而且,在有的時(shí)候,還教它一些簡(jiǎn)單的捕獵技巧。一旦這些小獅子長(zhǎng)到可以自己獨(dú)立生活的年齡,父母便把它放到離自己很遠(yuǎn)的地方,讓它自己獨(dú)立生活,它的.父母知道,它們不可能在小獅子身邊一輩子,它們只有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,于是,它們從小就訓(xùn)練它,讓它在長(zhǎng)大能夠依靠自己的本領(lǐng)生活。
動(dòng)物世界中,像這樣的動(dòng)物父母有很多,它們尚且知道,疼愛(ài)子女,就得為他們做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,更何況人類呢?
父母對(duì)子女的愛(ài),需要一定程度,而一旦超過(guò)這個(gè)程度,就成了溺愛(ài),溺愛(ài)對(duì)孩子百害而無(wú)一利。
記得曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則消息:因?yàn)楹⒆悠谥锌荚囄,母親批評(píng)了他,孩子生氣了,孩子的姥姥竟提出讓孩子打孩子?jì)寢屢话驼苼?lái)解氣,還說(shuō)如果孩子愿意打自己也行。試想將來(lái)這個(gè)孩子怎能在這個(gè)社會(huì)上立足?以后怎樣生活?
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。有時(shí)候,它可以成就一個(gè)人,而有時(shí)候,卻可以湮沒(méi)一個(gè)人!案改钢異(ài)子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)!弊尭改附o予我們適當(dāng)?shù)膼?ài),讓我們成就一番偉績(jī)吧!
小學(xué)寫作文700字 篇7
小時(shí)候,每每夏日的清晨,把我從夢(mèng)中叫醒的,總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),那時(shí)覺(jué)得再尋常不過(guò)了?勺罱鼛啄,在我們抬頭仰望的目光中,再也很少搜尋到鳥(niǎo)兒那輕盈矯健的身姿;側(cè)耳聆聽(tīng),再也很難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰(shuí)?是人類!是貪婪無(wú)知的人們釀造了這一惡果。
人們啊!你們?yōu)槭裁匆茐镍B(niǎo)類的生存環(huán)境,為什么要捕殺鳥(niǎo)類?鳥(niǎo)兒不是我們?nèi)祟惖暮门笥褑?它們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),為我們帶來(lái)了一道道美麗的風(fēng)景,為我們捕捉莊稼的害蟲(chóng)。許多鳥(niǎo)還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,成為不需要報(bào)酬的.小氣象站。例如晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。它們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們(nèi)祟悓?duì)它們,又做了些什么?
俗語(yǔ)說(shuō)“勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中盼母歸!泵糠甏禾靵(lái)臨,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁育后代了,雛鳥(niǎo)的父母?jìng)冋煸诹种酗w來(lái)飛去,忙著為巢中的孩子尋找食物,忙著為孩子筑溫暖堅(jiān)固的窩。如果我們?yōu)榱藵M足自己一時(shí)的貪欲,隨意地捕殺,那么,巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo),不正如同那失去了父母的嬰兒,等待它的將會(huì)是極其悲慘的結(jié)局嗎?
天空中鳥(niǎo)兒是那樣的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,可又有誰(shuí)會(huì)想到過(guò)它們背后的艱辛。森林被毀壞,環(huán)境被污染,它們的棲息地在何處?它們只能不停地尋找住處,拼命地找,終于找到了,可不久之后,那片森林又將被人們砍伐,它們永沒(méi)有安寧之地。人們啊!我們?yōu)槭裁床荒芙o鳥(niǎo)兒一個(gè)安寧的家呢?“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼!睔W陽(yáng)修的這首詩(shī)寫出了鳥(niǎo)兒向往自由,憧憬飛翔的愿望。更警示了我們,不要做傷害鳥(niǎo)兒的罪人。世界因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒更加美麗,但也會(huì)因?yàn)槭B(niǎo)兒而黯然失色。真到了“千山鳥(niǎo)飛絕”的時(shí)候,我們還會(huì)聽(tīng)到醉人的鳥(niǎo)語(yǔ),看到千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?這個(gè)昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個(gè)養(yǎng)育我們的地球還完整嗎?
人們啊,我們不要再做那兇狠,殘暴的劊子手了!讓我們一起關(guān)心鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,給鳥(niǎo)兒們一個(gè)自由的生存環(huán)境,給它們一個(gè)廣闊的天空,任鳥(niǎo)飛翔!
小學(xué)寫作文700字 篇8
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,毒品的流通在人們之間越來(lái)越猖獗,毒品——一個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ),就是它,那一小袋白色的粉末,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,學(xué)生為了它,放棄了自己理想的大學(xué),整天被毒品所控制,成年人為了它,丟棄了自己的工作,為了一時(shí)的'痛快而去犯罪。毒品和犯罪是一對(duì)兄弟,有多少人為了毒品去偷、去搶。有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),每年有數(shù)10萬(wàn)人因?yàn)槎酒范ダ碇,我曾看過(guò)一組圖片:第一幅圖是小山村里一座小別墅,這是人們安居樂(lè)業(yè)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,另一幅則是一間破舊的小房子,幾面破墻已擋不住風(fēng)雨,你知道嗎?第一幅圖是一個(gè)吸毒人員以前的家,第二幅圖則是他吸毒以后的家,毒品是一件多么可怕的東西!有多少人為了它而失去了年輕的生命,看到自己的至親為你一次次落淚,看到你年老的父母為你傷心,你忍心嗎?朋友們,請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的勸告:遠(yuǎn)離毒品。
有人說(shuō):他只是嘗一嘗味道,并不會(huì)上癮?梢坏骄蛠G不下了,最后越來(lái)越嚴(yán)重,陷入一個(gè)可怕的深淵無(wú)法自拔,有的人是因?yàn)椴涣寂笥训膽Z恿才誤入了歧途,也有的人是誤食……,戒毒,已成為吸毒者們最后的選擇,當(dāng)在采訪一位戒毒者時(shí),他話才講了不到三分之一就渾身顫抖,但他最后還是克制了下來(lái),因?yàn)樗幸痪渥钪匾脑捯獙?duì)大家說(shuō),那就是“及早回頭是岸,千萬(wàn)不要去嘗試,毒品迷惑人比任何癮都厲害”。我們這里還有一個(gè)真實(shí)的故事:有兩個(gè)毒癮發(fā)作的人,身上猶如有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬,他們終于克制不住自己,拿上刀出門搶了一位婦女的現(xiàn)金一萬(wàn)多塊錢……
朋友們,一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,你還想繼續(xù)浪費(fèi)你的生命嗎?那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末,會(huì)讓你生不如死,痛不欲生,只要你走上毒品這條路,就再也回不來(lái)了。即使是意志再堅(jiān)定的人也無(wú)法克制住自己,毒癮發(fā)作時(shí)有人用刀割自己,也有人用自己的頭去撞墻……每當(dāng)聽(tīng)到這樣的故事,都會(huì)使我心驚肉跳。毒品——多么可怕的東西,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,為自己的心靈守住一方凈土!
一個(gè)人得生命只有一次,生命是脆弱的,它承載著家人對(duì)你的希望,守住自己心靈的一方凈土,不要讓黑暗去玷污,繪制你五彩的人生吧!
小學(xué)寫作文700字 篇9
小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō),天上的云就是一本會(huì)變的書。只要細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),云彩什么都可以變。每次我放了學(xué)之后,都會(huì)靜靜的觀察著這變化莫測(cè)的云。
我抬頭望著天,看著碧藍(lán)的天空中鑲著雪白的云彩,顯得協(xié)調(diào)美麗。我靜靜的觀察著天空中的白云?茨且欢蜒┌椎脑撇,漸漸的變成了一群群可愛(ài)的綿羊,它們正在悠閑自如的吃著香甜可口的青草。忽然,有一只兇猛險(xiǎn)惡的大灰狼正在步步逼近,而羊兒們卻全然不知。我不由得為羊兒捏了一把汗。我害怕的閉上了眼睛,一會(huì)兒,睜眼一看,天空中的羊兒和狼早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的心還在怦怦直跳,。
看,那邊的天空中出現(xiàn)了一只正在默默勞動(dòng)的老牛,它在辛勤的勞動(dòng)著。沒(méi)有任何怨言。旁邊又出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠,一只懶懶的小豬……這一朵大云彩好像在開(kāi)動(dòng)物聚會(huì),好熱鬧。
漸漸的,云分散了,有大的,有小的,有纖長(zhǎng)的,有肥胖的……各式各樣的都有。它們有的變成了帶翅膀的魚(yú),有的變成了會(huì)站立的小狗。這里仿佛變成了想象的世界,令人感到快樂(lè)輕松。
最壯觀的就要數(shù)“云!焙汀吧胶!绷恕
在天空中的白云分散開(kāi)的時(shí)候,形成了一層接一層的云海。云海靠近太陽(yáng),所以“海浪”被照成了紅褐色,在太陽(yáng)的'映照下,云海波翻浪涌,氣勢(shì)磅礴,絲毫不掩大海的威傲神氣,使人心情無(wú)比激動(dòng)。仿佛親身站在大海邊,享受著這雄偉的氣勢(shì)。
令我為之贊嘆的還有“山海”。在云海中的云慢慢變大,空隙慢慢變大的時(shí)候,就會(huì)看到連綿起伏的山海。“山海里的山”高低不同,大小不同。有大的,有小的,有高的,有矮的,有平穩(wěn)的,有險(xiǎn)峻的。一眼望去,仿佛無(wú)邊無(wú)際,使人覺(jué)得一眼望不到邊。那一座座山此起彼伏,連綿不斷,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
一眨眼功夫,云彩便換一種形狀。陸地上有的,仿佛天上都有。我覺(jué)得這藍(lán)藍(lán)的天空就好像一座電影院,播放一部又一部的電影,而這雪白的云彩,就是一部部美妙精彩的電影內(nèi)容;這藍(lán)藍(lán)的天空又好像一本會(huì)變的大書,那云彩就是一句句豐富精辟的內(nèi)容。
我喜歡這變化莫測(cè)的云,我更喜歡這云彩帶給我們的想象世界。
小學(xué)寫作文700字 篇10
姐姐是我命中的“救星”,這是姐姐常開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的,其實(shí)我早已默認(rèn)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是事實(shí)了,為什么說(shuō)姐姐是我的“救星”呢?因?yàn)樵诮憬泐i部長(zhǎng)了個(gè)膿皰,然后父母怕姐姐夭折,所以決定再生一個(gè),這樣有了我。感謝父母,感謝上蒼,讓我存在于這個(gè)精彩的世界,去感受生活,在此我要向姐姐說(shuō)聲“多謝”……
在浩瀚的海洋中,有兩條密不可分又性格迥異的魚(yú)在游著。然后是一條全身淡粉,頭始終低垂著,散發(fā)出一絲文靜,有一種難言的溫柔,這就是射手座的姐姐,而另一條顯得十分耀眼,是綠與黑結(jié)合成的一種幽暗,這就是處女座的我。二者顯得十分不一樣,那條淡粉的魚(yú)一向細(xì)心照顧著那條耀眼的魚(yú)。姐姐是我生活中的“引路人”,是她讓我明白要體貼爺爺、奶奶,要學(xué)會(huì)自我洗衣服,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)……記得有一次,姐姐對(duì)我說(shuō):“陳希,你要學(xué)會(huì)把自我要做的事情做好,不要拖拉,不要懶惰,不是姐姐不幫你做某些事,而是鍛煉你,讓你能生活自理!苯憬氵@番話在我心里留下深深烙印,指引我體驗(yàn)生活。
姐姐是我學(xué)習(xí)上的“導(dǎo)航燈”,姐姐從小到大成績(jī)不錯(cuò),那是她努力和勤奮的結(jié)晶,讓我不得不為有這樣棒的姐姐而驕傲,從而激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。有一件事令我記憶猶新,那是我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐讀一年級(jí),我讀學(xué)前班,其中考試,姐姐拿了一個(gè)特大的獎(jiǎng)狀回來(lái)給爸媽看,爸媽都夸姐姐聰明,而我卻在一旁落淚,我想:姐姐能拿獎(jiǎng),我為什么沒(méi)拿呢?激起了我的斗志,讓我?jiàn)^發(fā)向上。到了第二學(xué)期,這也抱了三個(gè)大獎(jiǎng)狀回來(lái),我高興極了,這是姐姐影響了我,是她在黑暗中變成燈引導(dǎo)我走向成功的.彼岸的。
這一切的一切都證明姐姐對(duì)我是多么的重要。《覅s沒(méi)有為姐姐做什么,感到個(gè)性慚愧,今后,我必須要對(duì)姐姐好。
姐姐對(duì)我的情,對(duì)我的愛(ài)都在不言中,讓我感到無(wú)限幸福,然后今生能與姐姐做姐妹,是我們的緣份,我期望下輩子我能做她的姐姐,像她對(duì)我一樣好,再續(xù)我倆情緣。
姐姐的生日快到了,在那里我提前祝她生日快樂(lè),然后沒(méi)有我這個(gè)“開(kāi)心果”在她身邊,她會(huì)感到寂寞嗎?期望在她的世界里,太陽(yáng)永遠(yuǎn)為她放射光芒。我倆的姐妹情永遠(yuǎn)燦爛奪目。
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