【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
據(jù)李時(shí)珍《本草綱目》載：“其形如水楊，而味似梅”，故稱楊梅。
又到夏至蟬鳴，漫山遍野的楊梅也張開了笑臉，被陽(yáng)光襯的紅彤彤的，在這聒噪的蟬鳴中，楊梅散發(fā)著它獨(dú)特的魅力，來(lái)二都采摘楊梅的人也絡(luò)繹不絕。人們拾一只早已為之洗凈的籃子便上山去采摘這綠茵叢中一點(diǎn)紅，翻過(guò)幾個(gè)山頭，來(lái)到自家的楊梅山，看著那一顆顆鮮脆欲滴的果實(shí)，內(nèi)心是遮掩不住的喜悅。梅農(nóng)輕車熟路的爬上樹梢，去采那被陽(yáng)關(guān)撫摸過(guò)的楊梅，有時(shí)會(huì)按耐不住自己的嘴饞，摘幾顆放進(jìn)嘴里，頓時(shí)便被那鮮美的味道吸引，在舌尖打轉(zhuǎn)，久久無(wú)法平靜下來(lái)。
宋代詩(shī)人平可正的詩(shī)也說(shuō)：“五月楊梅已滿林，初疑一顆值千金。味勝河溯葡萄重，色比瀘南荔枝深”。我想，這對(duì)于二都楊梅來(lái)說(shuō)正是恰如其分，二都楊梅色澤紅潤(rùn)，體態(tài)飽滿，最重要的是它的鮮味怎是其他水果可比！
“南方果珍，首及楊梅”由于楊梅歷史悠久，品優(yōu)質(zhì)佳，曾被列入貢品，供帝王享用。二都楊梅看似如一顆乒乓球，實(shí)際上是由數(shù)萬(wàn)根像針一樣的尖刺組成，等到成熟，針也漸漸失去了原來(lái)的鋒芒，變得柔和，輕輕的咬開一個(gè)，那酸酸甜甜來(lái)自自然的味道便在唇齒之間游蕩，撬開你的胃，讓你欲罷不能。
梅農(nóng)有時(shí)摘了楊梅也會(huì)釀酒喝，先將楊梅用紹興老酒洗凈過(guò)一遍，然后再放入已經(jīng)灌好燒酒的瓶里密封儲(chǔ)蓄起來(lái)，等到再次嘴饞時(shí)便開封吃幾顆，楊梅酒還有治病的功效，誰(shuí)家有人要是感冒或者發(fā)燒了，吃幾個(gè)燒酒楊梅便能祛病。曾今的我也嘗過(guò)那燒酒楊梅的味道，只是我不勝酒力，當(dāng)楊梅放進(jìn)嘴里便急忙吐掉，現(xiàn)在回想起來(lái)嘴邊有回淌著熏鼻的味道。
結(jié)在樹頭那碩碩的果實(shí)，看的惹人喜愛(ài)，外地的游客驅(qū)一輛小車便來(lái)體驗(yàn)采摘楊梅的樂(lè)趣。看著車排起的長(zhǎng)隊(duì)，梅農(nóng)們心里十分的高興，他們知道今年又有滿滿的收獲。他們穿越在山間小道上，偶爾還看見(jiàn)山泉在腳邊流淌，夏至的炎熱在此刻早已忘懷，有時(shí)也會(huì)取一絲清泉，洗個(gè)臉，洗臟兮兮的手。
二都楊梅嬌貴得很，不出半月變悄然而去。忙碌了半個(gè)月的梅農(nóng)們，也在這楊梅悄然離去的時(shí)候靜靜享受夏的美好，靜靜地，靜靜地，好似半個(gè)月前如夢(mèng)境一般散去。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)一個(gè)個(gè)音符跳動(dòng)在耳邊，你有沒(méi)有為之喜悅；當(dāng)一曲曲旋律回蕩在耳邊，你有沒(méi)有為之沉醉；當(dāng)一句句歌詞浮響在耳邊，你有沒(méi)有為之落淚？也許，你沒(méi)有；也許，你有過(guò)。但我，決定要永遠(yuǎn)這樣地活下去！
是歌曲，讓我從懵懵懂懂的孩童時(shí)光，變成了成熟世界中的一名成員；是歌曲，讓我放下手中的筆，用心去凝聽(tīng)音樂(lè)中那一絲絲、一縷縷的曼妙；是歌曲，讓我不再哭泣，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著微笑……
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍”在我聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我不禁閉上眼睛，一滴眼淚順著臉流進(jìn)嘴里。我想：生活就如同一滴眼淚，當(dāng)你傷心時(shí)，眼淚變成了大雨，這時(shí)，你就要淋雨一直走，不再哭泣，不再悲傷，像寶石一樣的微笑，這樣，你就會(huì)看見(jiàn)照進(jìn)心田的那道燦爛的陽(yáng)光。
如果你聽(tīng)過(guò)《七秒鐘的記憶》，也許會(huì)冥想一個(gè)問(wèn)題“假如我只有七秒鐘的記憶，會(huì)干什么呢？”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W。在這世上，要做的事情很多很多，當(dāng)你只擁有七秒鐘的記憶時(shí)，也許就會(huì)開始珍惜記憶了吧。記憶是是一個(gè)令人幸福、難忘，卻又令人傷心、流淚的物品。所有物品都分成兩面，記憶也是，開心與悲傷的。只要你存留開心的記憶，忘卻悲傷的記憶，也許就能奮發(fā)向前，不再沉醉于以往的痛苦，創(chuàng)造更多開心的回憶！
而音樂(lè)呢，又能給我們帶來(lái)什么？
你有想過(guò)，當(dāng)你的生活沒(méi)有音樂(lè)，會(huì)變成怎樣？那一定非常傷心吧；你有想過(guò)，當(dāng)你聽(tīng)到的是一曲曲旋律錯(cuò)亂的歌曲時(shí)，你的心會(huì)感到怎樣？那一定是非常煩躁吧；你有想過(guò)，當(dāng)你聽(tīng)到你所喜歡的歌曲，你會(huì)怎樣？如果是我，我會(huì)感到很幸福。
有時(shí)唱歌，我會(huì)情不自禁地流下淚，我也不知是因?yàn)楦袆?dòng)，還是因?yàn)槭裁础Ｖ皇怯X(jué)得，這種感覺(jué)很美妙，就好像悟到了歌曲中的含義。
歌曲，給你的人生帶來(lái)了什么？
歌曲，給我的人生帶來(lái)了——無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
我還記得那是我八歲夏天發(fā)生的事。那天天氣非常炎熱，于是大哥便提議說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景�！”我和姐姐興奮極了，這是個(gè)好主意！便爽快地回答道：“好哇，好哇，我們出發(fā)吧！”
說(shuō)走就走，由于有哥哥姐姐的陪伴，我立馬抱起了游泳圈，來(lái)到小河邊，“撲咚”一聲就跳進(jìn)了水里。河水可舒服了，冰涼冰涼的，夏天的暑氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。我愜意地在水里面游來(lái)游去，仿佛自己是一只快樂(lè)的小青蛙。哥哥和姐姐看著我在水里面劃來(lái)劃去的樣子特別滑稽，便在一旁大笑起來(lái)，我聽(tīng)到他們?cè)谛Γ采瞪档馗笮ζ饋?lái)。因?yàn)樵谶@里面只有我最小，所以哥哥姐姐可疼我了。
游著游著，突然，我看到一只小鴨子！我心里好奇地想：這只小鴨子在水里面游來(lái)游去，一定是在找和它一起的玩伴吧，哈哈，那不就是我嗎？于是，我便游過(guò)去追這只小鴨子，我追到它之后，就用手摸它的羽毛，它的羽毛特別光滑，可舒服了！突然，奶奶的聲音從頭上傳過(guò)來(lái)，我抬頭一看，奶奶正站在窗戶旁，看到我在摸小鴨子，就趕緊對(duì)我說(shuō)：“孫崽，不要和那只小鴨子玩了，不然你會(huì)變臭的！”我聽(tīng)到奶奶的話，趕緊把手收了回來(lái)。一聞，哎喲！我的手還真的有點(diǎn)臭臭的。哎！奶奶說(shuō)得真對(duì)，這真是一只臭臭的小鴨子。
告別了小鴨子，我便回去和哥哥姐姐們一起進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”了。大家都不甘示弱，我在潑姐姐的時(shí)候，哥哥卻躲在后面偷襲潑我，真是太可惡了！于是我便和姐姐商量好，一起把水潑向哥哥，一對(duì)二，這下哥哥便只好認(rèn)輸了！當(dāng)然，我有個(gè)秘密沒(méi)告訴哥哥姐姐，嘻嘻，不知道他們有沒(méi)有聞到我潑在他們身上的水有一股小鴨子的臭臭的味道呢？哈哈！
那天游泳可真開心啊，那天游泳可真難忘�。≌嫦Ｍ�，再做一回小青蛙，也真希望再和小鴨子一起快樂(lè)地玩耍。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
前幾個(gè)月，媽媽給我買了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我給它取名為“哈利波特”。
“哈利波特”行動(dòng)敏捷。剛來(lái)時(shí)它們剛剛斷奶，不會(huì)爬桿子。不過(guò)，它只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就立刻豎起雙耳，睜大眼睛向四周看看，好一會(huì)兒才放松下來(lái)。一次，我用手指彈了彈籠子，小“哈利波特”立刻縮成一團(tuán)，警覺(jué)地朝四周看，以為來(lái)了什么妖魔鬼怪。看到是我，就立刻松懈下來(lái)。等它長(zhǎng)大一點(diǎn)，就跟別的
倉(cāng)鼠一樣喜歡爬桿子。這可不得了，它晚上爬桿子，“丁丁丁“吵一夜，讓我合不攏眼。
別看它行動(dòng)敏捷，要是四周安靜，它會(huì)趴在木屑上，睡得可香啦！我記得有一次它睡覺(jué)時(shí)，我故意把籠子敲得丁當(dāng)直響。只見(jiàn)它翻了個(gè)身，懶懶地張開眼睛，用自卑的眼光看著我，似乎在說(shuō)：‘我睡得正香，你干嘛把我吵醒？哼！“然后，又翻了個(gè)身，繼續(xù)做它的白日夢(mèng)了。
要是辦個(gè)吃貨比賽，“哈利波特”準(zhǔn)得第一名。每當(dāng)我拿著各種堅(jiān)果、玉米片、果仁什么的來(lái)到籠子邊，它總能用小小的粉色鼻子嗅出那些香味，然后貪婪地死死盯住我手里的美食，向我“賣萌“。那眼睛睜得大大的，看上去可憐巴巴，我的心都被萌化了，想也沒(méi)想就把美食扔給它。最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，真是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨！
我更喜歡在它爬桿子時(shí)給它喂食。它剛爬上桿子，我就把玉米片扔給它。它就用腳緊緊勾住籠子，手伸開，向我索要食物。我的手一松，給它下一陣“美食雨”。機(jī)靈的它總能抓到一兩片大大的玉米片和幾顆小堅(jiān)果。于是，便迫不及待地吃起來(lái)，可是趴在籠子上吃太不方便，只啃了沒(méi)幾下，只聽(tīng)“撲通“一聲便掉了下去，誰(shuí)讓它是吃貨，真是沒(méi)辦法。
要講起小倉(cāng)鼠“哈利波特“三天三夜也說(shuō)不完。它像夏天里供我玩耍的小皮球，也想冬天里的熱水袋，暖暖的。它有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)懶惰，有時(shí)貪吃……小倉(cāng)鼠“哈利波特”給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，我真喜歡它！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
在一片樹林旁邊，有一間小房子，里面住著一個(gè)小姑娘，還有她的`老奶奶。
有一天，小姑娘來(lái)到樹林里采蘑菇。蘑菇又大又多，她想采上滿滿的一藍(lán)子帶回家去。她采呀采呀，越走越遠(yuǎn)。天慢慢地暗下來(lái)，她認(rèn)不得回家的路了！
小姑娘又慌又急，忽然一陣“沙拉沙拉”的聲音，走來(lái)了一只大熊。大熊見(jiàn)是一個(gè)迷路的小姑娘，就要小姑娘上自己的家里去幫它做飯，收拾屋子。
小姑娘沒(méi)辦法，只好在大熊家里住下了。大熊不許她出門，不讓她回家。過(guò)了幾天，小姑娘越來(lái)越想奶奶了，傷心極了。她想呀想，想出個(gè)好主意。
小姑娘對(duì)大熊說(shuō)；“熊伯伯，我住了這些天，可想我奶奶了，你該叫我回家啦�！�
“不行，我不會(huì)讓你回去的。”
“熊伯伯，你不讓我回去，就得給我奶奶送點(diǎn)蜜餅去。奶奶愛(ài)吃蜜餅�！�
“你不回家，我就去送蜜餅。你拿蜜餅來(lái)，我這就去�！�
“送蜜餅，你得記住一件事，在路上不能偷吃，也不許偷懶。我爬在樹上看著，你要是偷吃、偷懶，我可就要跑回家了�！�
“我一定辦到，你拿蜜餅來(lái)吧�！�
小姑娘把大熊支出去看天氣，趕快把蜜餅放在簸箕里，頂在自己的頭上，然后坐到一只背簍里去。大熊回到屋里，匆匆忙忙地把背簍背在背上，送蜜餅去了，它哪里知道小姑娘躲在背簍里啊！
大熊走了一段路累了，坐在一塊頭上休息的時(shí)候，就想偷吃一小塊蜜餅。大熊伸出爪子正想拿蜜餅吃，忽然聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的聲音：“大熊大熊別動(dòng)手，背起藤筐快快走�！�
大熊覺(jué)得真奇怪：“我走得這么遠(yuǎn)了，小姑娘還看得見(jiàn)我呀？”
大熊只好背起背簍又走了很多路走到樹林旁邊，在一個(gè)樹墩子上坐下來(lái)休息，“背簍多重啊！坐下歇歇，這不算偷懶。蜜餅又香又甜，就是統(tǒng)統(tǒng)吃掉了，小姑娘也不會(huì)知道……”它正想伸爪拿蜜餅，又聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的聲音：“大熊大熊懶又饞，我的眼睛全看見(jiàn)�！�
“我不吃，我不吃！”
大熊趕緊背起背簍，向前走，找到小姑娘家的小房子，敲門叫道：“開門，開門，送蜜餅來(lái)啦！”
“汪！汪！汪！”兩只獵狗從小房子里奔出來(lái)，大熊嚇了一跳，丟下背簍，連頭也不敢回，逃進(jìn)樹林里去了。
奶奶走出來(lái)，看見(jiàn)門口有一只背簍，“這背簍里是什么呢？”
“是我，奶奶！”小姑娘站起身，跳出背簍。原來(lái)她藏在背簍里讓大熊背回家啦！
四小四年級(jí)：譚哲天
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
當(dāng)我是神的那一天，我會(huì)幫助難民，為他們排憂解難；當(dāng)我是神的那一天，我會(huì)讓善良的人富裕起來(lái)，讓他們豐衣足食。
當(dāng)我路過(guò)村里，突然聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)人呀，著火了！”當(dāng)時(shí)我十萬(wàn)火急的飛到那里，那里有三個(gè)孩子、兩個(gè)老人、一對(duì)夫婦困在房子里，村民們盡力潑水，可是火怎么也不熄。一些勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的村民們，不顧一切，涌向了火海云中。火漸漸弱了一點(diǎn)兒，其他的村民也不顧一切的跳進(jìn)了火海之中，眼看人就要死光了，我一個(gè)神不能不管呀，我引來(lái)大水澆滅了大火，那幾位活下的村民感激著我，我卻為那幾位死去的村民們悲痛萬(wàn)分。我用復(fù)生之術(shù)又給了他們來(lái)之不易的生命，又用變術(shù)給那一家一個(gè)更大的房子。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院里，忽然看見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)單的中年婦女在做一項(xiàng)檢查。哦，原來(lái)是那位婦女要把自己的肝給一個(gè)只有四歲的小男孩。在手術(shù)臺(tái)上，婦女沒(méi)有半點(diǎn)反悔之意，手術(shù)完了，婦女臉色煞白，估計(jì)活不了，男孩無(wú)父無(wú)母，是這位婦女再次給了他生命，男孩淚流不止整整哭了三天三夜。后來(lái)，男孩跑到了婦女家跟她說(shuō)：“以后你就是我的媽媽！”婦女聽(tīng)了心中特別的高興說(shuō)：“孩子，我是要死的人了，你不后悔嗎？”男孩鏗鏘有力的回答：“一生一世絕不后悔�！闭f(shuō)完，婦女病倒在地。一看，哎，死了。男孩抱頭痛哭起來(lái)，我也被婦女那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的精神感動(dòng)，一會(huì)兒，我吸足了元?dú)馐钩隽似鹚阑厣g(shù)，婦女活了，男孩從悲傷到了狂歡，這位婦女也很驚訝。從此，他們這上了幸福美滿的生活。不過(guò)有時(shí)有些挫折，可是他們還是去勇敢的面對(duì)了。
這一天，我面對(duì)了火災(zāi)與死亡，我又面對(duì)了疾病與死亡，我最重要的是面對(duì)了一顆顆善良的心。不過(guò)在有些時(shí)候他們停止。我又用我的神力使他復(fù)原，使他充滿生機(jī)。
點(diǎn)評(píng)：
文章的選材很新穎，切入點(diǎn)也別具匠心，從文章中能夠看出小作者是個(gè)善良的小朋友，擁有一顆善良的心，相信農(nóng)民伯伯們看到你的文章一定會(huì)感動(dòng)的。行文流暢，字里行間表現(xiàn)出了對(duì)農(nóng)民們的關(guān)愛(ài)，語(yǔ)言描寫很生動(dòng)，文章也彰顯了小作者豐富的想象力，語(yǔ)言得體，很好。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
今天，我和爸爸媽媽要去參加私家車107電臺(tái)和浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)組織的“湘財(cái)夢(mèng)想操場(chǎng)”愛(ài)心公益活動(dòng)。
一早，陽(yáng)光明媚，心情特別舒暢，我和爸爸媽媽興高采烈地出發(fā)了。當(dāng)我們到浙江電視臺(tái)集合的時(shí)候，那里已經(jīng)是人山人海，五十輛車排在一起，好似一條長(zhǎng)龍！車子統(tǒng)一貼上標(biāo)志后，便浩浩蕩蕩地出發(fā)了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們的車在桐廬下了高速，經(jīng)過(guò)一條條彎彎曲曲的小路，我們終于來(lái)到了位于半山腰的三源希望小學(xué)。一下車我就看到了學(xué)校的操場(chǎng)，非常簡(jiǎn)陋，地上坑坑洼洼，有一些雜草，只有三個(gè)籃球架、一個(gè)排球網(wǎng)、一個(gè)球門；聽(tīng)107電臺(tái)的主持人說(shuō)，上面的這些設(shè)施也是最近捐建的，以前操場(chǎng)上什么設(shè)施也沒(méi)有。
吃完午飯后，我參觀了六年級(jí)的教室，里面的設(shè)施也極其簡(jiǎn)單，小桌子、沒(méi)有靠背的小板凳，墻角有一堆掃把和畚箕，講臺(tái)附近一架舊的木風(fēng)琴，講臺(tái)上老師講課用的小木棍。除此之外，幾乎沒(méi)有別的設(shè)施了。教室墻面上的墻報(bào)非常吸引人，有防火知識(shí)、節(jié)能知識(shí)、芳草地、巧手園、詩(shī)歌園地……墻上還有一個(gè)叫“放飛夢(mèng)想”的欄目，上面有每個(gè)學(xué)生寫下的夢(mèng)想，有的想做設(shè)計(jì)師，有的想做體育明星，有的想當(dāng)一名教師……
13：30分左右，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，來(lái)自杭州和全省的家庭向三源希望小學(xué)捐獻(xiàn)了很多體育設(shè)施和文化用品，有羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、足球、書籍、文具等等。那里的老師和同學(xué)都很高興，我們也很激動(dòng)。最后，我們還和那里的同學(xué)們用新的體育設(shè)施上了一節(jié)特殊的體育課，玩了傳球、跳長(zhǎng)繩和接力。我印象最深的就是接力了！我被分到了第三組，有個(gè)四歲的小朋友也參加了，最后我們還贏得了第一名！我很開心。
時(shí)間過(guò)得很快，我們不得不離開三源小學(xué)了。車子開出校門后，我不停地回頭眺望，直到那學(xué)校消失在遠(yuǎn)處的群山中。我想，夢(mèng)想操場(chǎng)建好以后，同學(xué)們一定可以玩得更開心，更痛快。我突然又想起了六年級(jí)教室里寫著“放飛夢(mèng)想”的那面墻，真的祝愿他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”這就是形容五岳之首——泰山的名詩(shī)，從中我體會(huì)到了泰山的氣勢(shì)非凡和詩(shī)人對(duì)泰山的贊嘆。
泰山不只是一座山峰，它大大小小的山峰蜿蜒起伏，連綿不斷，不計(jì)其數(shù)。許多山峰上怪石嶙峋、形態(tài)各異，山崖上樹木青翠欲滴，放眼望去，滿眼是一片綠的海洋。泰山的最高處有1524米，最低處也有600多米。山上的名貴藥材非常多，有黃蓮、靈芝、人參等等。山上有古建筑20多處，歷史文化遺跡20xx多處。
我登泰山，首先游覽的是紅門。那里是登山的入口處，有一個(gè)很大的牌坊，就像古代的大城門。牌坊下有個(gè)類似洞的地方，凹凸不平，陰暗潮濕，非常適合乘涼。很快我們就坐上了登山的公共汽車，在盤曲的山路上左右搖晃了10幾分鐘，終于來(lái)到了索道口，乘上直達(dá)半山腰的索道。索道啟動(dòng)后，隨著時(shí)間的推移，越上越高，索道口在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去。半路上，我向下俯視，一個(gè)個(gè)山頭從腳下劃過(guò)，挺拔的松柏、巨大的山石都在我的腳下。一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了濃濃的大霧中，真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。走下纜車，映入眼簾的是白灰色的巖石。當(dāng)我一步步登上臺(tái)階后，映入眼簾三個(gè)大字——“南天門”。當(dāng)回頭看底下幾乎筆直的天梯時(shí)，雙腿頓時(shí)感到發(fā)軟，真是佩服古人毅力�。≡谌绱似D難的山上修了這么偉大的梯子！接著往上走，終于到達(dá)了山頂。山頂上有個(gè)廟，廟前那刻著“五岳獨(dú)尊”的大石頭異常尊貴的站在那里，令人十分敬畏。那石頭山的大字是紅色的，寫得蒼勁有力，個(gè)人一種豪邁的感覺(jué)！登上了玉皇頂，就到了泰山的最高處，那里可真高啊，一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)。
泰山的雄偉壯麗深深吸引著我，開拓了我的視野，陶冶了我的情操！我一定會(huì)再去那迷人的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
今天下午，上完第一節(jié)課，四年級(jí)全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。
按照要求，每班選二十人，十個(gè)男孩，十個(gè)女孩。其余的站在比賽場(chǎng)地的兩旁當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽場(chǎng)地放著一條又長(zhǎng)又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個(gè)小地雷。
比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學(xué)微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個(gè)頂三個(gè)呢。前面還有幾個(gè)大力士當(dāng)前峰。
"嘟------"的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊(duì)員喊著:"加油!加油!"我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊"一"老師的手往下就喊"二"，在我們的喊聲中，我們班的同學(xué)勁更大了，只見(jiàn)他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個(gè)大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。
二班的勁也非常大，盡管我們都非常用力，可繩子就是一動(dòng)也不動(dòng)，突然，不知對(duì)方從哪兒來(lái)了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學(xué)大喊:"加油啊!加油……"在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，運(yùn)動(dòng)員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)心驚肉跳，有的跳著喊"加油";有的握著拳頭大喊"加油"，有的做著拔河的姿勢(shì)喊"用盡!用盡……"有的……就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我班終于把繩子慢慢地拔了過(guò)來(lái)，取得了第一輪比賽的勝利。
"我們贏啦!"我們高興地喊著，抱在了一起。
經(jīng)過(guò)一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽終于落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學(xué)們暗下決心，以后一定加強(qiáng)鍛煉身體，爭(zhēng)取下次比賽取得第一名。
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