和放風(fēng)箏有關(guān)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的和放風(fēng)箏有關(guān)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和放風(fēng)箏有關(guān)的作文1
星期六的一個下午，爸爸帶我到甌江外灘去放風(fēng)箏，我高興極了！
這是，一只只美麗的.風(fēng)箏飛上了藍天，我順著風(fēng)箏往天空一看，哇，真是太美麗了，各式各樣的風(fēng)箏都有，有蜻蜓、白鴿蝴蝶、蜘蛛俠……
喲，這只蝴蝶飛得多穩(wěn)��！我不禁贊嘆道。只見它扇動著翅膀翩翩起舞，動作是多么輕快靈活。我仔細一看，原來是我的好朋友小剛的風(fēng)箏�？烨�，蜘蛛俠多威風(fēng)��！不知道誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇！蜘蛛俠真厲害。它頭戴紅絨帽，身披紅甲，腰系紅帶，它在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。
大家的風(fēng)箏都漸漸地飛了起來，可我的風(fēng)箏卻不爭氣，還沒飛上了兩丈高，就一頭栽了下來，引來了大家們的一陣哄笑。我沒有灰心。仔細觀察起風(fēng)箏來，終于我明白了，原來我的機器人頭太重。不平衡，怪不得老栽跟頭，于是，我急忙修理了一番，沒過多久，風(fēng)箏終于飛上了藍天，我高興得又蹦又跳。
這時，天色已晚，我依依不舍地和爸爸一起走了。
和放風(fēng)箏有關(guān)的作文2
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開始啦！今天天空雖然有點陰沉，但是同學(xué)們卻興奮無比，像群快樂的小鳥。我們在老師的'帶領(lǐng)下，一路上說說笑笑地來到了區(qū)府廣場。
廣場上人山人海，全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了，好像是我們的基地。我們席地而坐，開始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛，大家伙都吃得津津有味。
飽餐以后，我們的風(fēng)箏大會開始了。天上的風(fēng)箏很多，有的像條長龍直入云霄，有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來，還有的在互相招手。
我早想試一試了。于是，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線盤，向前飛快地跑起來。我越跑越快，線也越放越長，風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏，在天空中飛啊飛，飛呀飛，好像在對我說：“我要再飛高一點，我要再飛高一點……”可是我跑累了，風(fēng)箏就慢慢地飄落下來。要是老天爺給我點風(fēng)，那該多好啊。
可是好景不長，天空竟下起了蒙蒙細雨，我們只能提早收隊了。雖然有點遺憾，但是我還是玩得很開心。
和放風(fēng)箏有關(guān)的作文3
今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我到寇公廣場放風(fēng)箏。大家聽了一蹦三尺高。
我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風(fēng)箏，形狀多種多樣，有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。
同學(xué)們在壩子上先組裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著。而我由于沒帶風(fēng)箏，就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風(fēng)箏飛得很高，但事與愿違，風(fēng)箏在后面撞著，就差沒散架了。老師告訴我，一定要把風(fēng)箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風(fēng)箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風(fēng)徐徐吹來助了我一臂之力，風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來，我見了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠處放著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高心極了。
時間過得飛快，一個下午一晃而過。老師在這時說：“該回去了”，同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的.樂趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
和放風(fēng)箏有關(guān)的作文4
今天，是盼望已久的風(fēng)箏節(jié)，早上，我們早早的來到學(xué)校，上了兩節(jié)課后就去區(qū)府廣場放風(fēng)箏。
我們來到區(qū)府廣場，我拿了一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏形狀是燕子形的，上面畫著紅紅的燕子的圖片。我想：這么漂亮的風(fēng)箏，飛起來一定很好看。我等不及了，拿起風(fēng)箏迫不及待地拉著它，以迅雷不及掩耳之勢直往前沖。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，但為了放上風(fēng)箏，我馬不停蹄地跑來跑去。
終于只聽到“呼”的一聲，風(fēng)箏像只輕盈的小鳥沖向藍天。正當(dāng)我開心的時候，姜姝宇的風(fēng)箏來湊熱鬧，和我的.風(fēng)箏纏在一起，我和姜姝宇想方設(shè)法的把風(fēng)箏弄開，可是越弄越糟糕，后來叫沃老師幫忙，沃老師用了九牛二虎之力才解開著風(fēng)箏又把它放飛到了藍藍的天空，放了一會兒，我的頭上似乎滴到了什么東西，風(fēng)箏也飛低了，原來是下雨了。
我想：如果風(fēng)箏能把雨水帶到云南那邊那有多好啊，讓他們也過上像我們一樣雨水充足的日子。
和放風(fēng)箏有關(guān)的作文5
春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié)，也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。
“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學(xué)迎來了一年一次的風(fēng)箏節(jié)。上午，我們上完兩節(jié)課后，老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏，一路上我們談笑風(fēng)聲。
到了廣場，老師給我一個漂亮的燕子風(fēng)箏，它有一對美麗的翅膀，旁邊畫著兩個誘人的桃子；它的尾巴如同一把鋒利的`剪刀，碰一下，你都會感覺心驚肉跳。
開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去，然后慢慢地放線，風(fēng)箏就隨著風(fēng)時而高，時而低，時而遠，時而近。我把線越放越長，風(fēng)箏就越飛越高，它穿過樹梢，越過樓頂，沖向天空，五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐，頓時區(qū)政府廣場成了風(fēng)箏的世界，歡樂的海洋！
正當(dāng)我們意猶未盡時，天空下起了綿綿細雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。
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