和爸爸放風(fēng)箏作文（精選13篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編幫大家整理的和爸爸放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇1
今天的天氣可真好啊!我和爸爸去公園放風(fēng)箏，玩得可開心了!一陣風(fēng)吹地來，把風(fēng)箏吹起來了，我給爸爸加油，風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏飛得越來越高，好像一條魚。那條魚好像一條飛魚，飛魚飛呀飛，飛得很慢。我心想，如果我也能飛，該多好呀!
今天，我沒有上學(xué)。爸爸也休息，天氣又好，風(fēng)和日麗，碧空萬里，所以我就叫爸爸陪我去放風(fēng)箏。
到了小區(qū)外面錢塘江邊的江堤大道，看到江邊有大片沙灘，比足球場還要大，我和爸爸異口同聲地說:“我們就到下面沙灘去放�！眲傞_始，由于風(fēng)很小，盡管我們化了九牛二虎之力，風(fēng)箏還是飛不起來，即使有時(shí)飛起來了，但很快就會(huì)掉下來，累的爸爸氣喘吁吁，我的喉嚨干得冒火似的，渴得不得了。爸爸說:“我們先休息一會(huì)，等風(fēng)大起來了，會(huì)容易放�！蔽易诮叺乃嗫采弦贿呅菹�，一邊觀察風(fēng)的變化。
過了二十多分鐘，風(fēng)真得大起來了，我說:“爸爸，上次你放，這次該我放了�！蔽医舆^爸爸手中的風(fēng)箏和線，把風(fēng)箏拋向空中，邊退邊放線，沒有跑，風(fēng)箏就飛起來了。爸爸說:“你放線的方法不好，要在風(fēng)大的時(shí)候放線，在風(fēng)小的時(shí)候拉線，讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)�！蔽艺罩职终f的做，真靈啊!風(fēng)箏很快就越飛越高，越飛越穩(wěn)了。
不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏線放完了，爸爸說:“你在這里讓風(fēng)箏保持平衡，我去拿線�！睅追昼姾�，爸爸手里拿著線回來了，笑瞇瞇地說:“我們把線接起來再放!”“好的!”我還是一邊退，一邊放線，有時(shí)拉線，很快，我竟然把線又放完了，風(fēng)箏的高度比20層樓還要高。
今天，我很高興，一股成功的自豪感由然而生。我就象風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天上自由飛翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步并兩步地到了家里，就迫不及待地把放風(fēng)箏的好消息告訴爺爺奶奶，讓大家都分享我的快樂。
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇2
今天是一年一度風(fēng)箏節(jié)，我看著滿天飛動(dòng)的風(fēng)箏，心想：我要有一只可愛的風(fēng)箏，那該多好呀！爸爸站在門口看著我，他好像看出了我的心思，說：“兒子，我們?nèi)V場上買只風(fēng)箏放，好嗎？”我高興地說：“好呀，正合我意。”（原創(chuàng)投稿 ）
后來，我們來到了廣場，走到一個(gè)小攤點(diǎn)前停了下來。這里的風(fēng)箏琳瑯滿目，有火箭形的，有米老鼠形的，還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇，五彩繽紛，做得也栩栩如生，好看極了。我看中了一只蝙蝠的風(fēng)箏，非�？植�。我拼命地求爸爸買那只風(fēng)箏，剛開始爸爸不同意，后來爸爸拗不過我，就把那只風(fēng)箏給我買了下來。拿到風(fēng)箏后，爸爸先教了我一些放風(fēng)箏的技巧：“我們先放一點(diǎn)線，然后你在后邊拿著風(fēng)箏。我說放手時(shí)，你再松手，知道了嗎？”我說：“知道了！”我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸準(zhǔn)備好了，說：“放手�！蔽揖退闪耸帧Ｎ业娘L(fēng)箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來，爸爸放完，就輪到我放風(fēng)箏了。爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏，我說：“爸爸，你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸說：“一切準(zhǔn)備就緒。”看著起風(fēng)了，爸爸放手了。爸爸松手后，風(fēng)箏就飄到了空中。放了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就跟別人的風(fēng)箏纏在一起了，這可怎么辦？
看著我的風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，就落在了地上，我很傷心。真希望爸爸能幫我解開，恢復(fù)原來樣子。爸爸跑過去拿起風(fēng)箏，沒幾下就解開了，他站在我的面前說：“風(fēng)箏解開了�！边@個(gè)時(shí)候我不敢相信自己的眼睛，這只風(fēng)箏竟然完好無損，我真是高興極了。
放風(fēng)箏好有趣，我喜歡在廣場上放風(fēng)箏，但希望下次不再出現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起的事故。
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇3
放風(fēng)箏是我們小學(xué)生十分喜愛的游戲。趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的國慶節(jié)假期，我和爸爸媽媽帶著風(fēng)箏來到神農(nóng)城放風(fēng)箏。
神農(nóng)城廣場上聚集著不少放風(fēng)箏的老老少少，但他們的風(fēng)箏都飛得很低很低，有的甚至飛不起。這引起了我的懷疑，我們的風(fēng)箏到底能不能飛起來呢？“我來吧！”爸爸充滿自信地說。接著，他拿起操縱桿，叫我拿著風(fēng)箏跑到遠(yuǎn)處站好。這時(shí)爸爸大喊一聲：“放手！”風(fēng)箏便順著風(fēng)飛上了天空。等我反應(yīng)過來，風(fēng)箏已經(jīng)像小鳥一樣翱翔在藍(lán)天上了。
我迫不及待地“子承父業(yè)”了，當(dāng)我感受著放風(fēng)箏的樂趣時(shí)，忽然，我的“小鳥”像被子彈打中似的直挺挺頭朝下栽去，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住線，使勁往下壓，風(fēng)箏果然掉轉(zhuǎn)了方向，扶搖直上。��！姜還是老的辣！我心里不禁嘖嘖稱贊。只見爸爸一會(huì)收線，一會(huì)放線，不時(shí)走幾步，有時(shí)又拽著線壓壓或提提，很有專業(yè)人士的風(fēng)范，過了一會(huì)兒，爸爸把這個(gè)重任交給了我，我接受了前面的教訓(xùn)，自然不敢怠慢，也裝模作樣的模仿起爸爸的動(dòng)作來，漸漸地，我也摸索出了一些放風(fēng)箏的要領(lǐng)：放風(fēng)箏時(shí)一定要一只手拿住操縱桿，另一只手要握住線，如果手感到線“虛”，就要收線，如果風(fēng)箏下落，就試著壓線或提線，如果風(fēng)箏下落的原因是沒有風(fēng)，就應(yīng)該奔跑，等有風(fēng)的時(shí)候再停下。
因?yàn)橛邪职诌@個(gè)放風(fēng)箏高手的指導(dǎo)，我的風(fēng)箏很驕傲地在藍(lán)天翱翔。再看那些像喝醉了酒似的風(fēng)箏，跌跌撞撞的，我感到我的風(fēng)箏就是搏擊長空的雄鷹。我的樂勁就別提了，直到陽光曬得讓人有些打焉的時(shí)候，我們才收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家。
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸高高興興地去放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到文化宮后面的未名園的時(shí)候，那里已經(jīng)站著很多放風(fēng)箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩，可真熱鬧！天空上飛舞著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：有手拿釘耙，憨態(tài)可鞠的“豬八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飛的“燕子”……我看著這些風(fēng)箏，恨不得我們的風(fēng)箏也立刻加入這一爭奇斗艷的行列中。我們放的也是燕子風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏那一頭，爸爸拿著線，爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風(fēng)箏走遠(yuǎn)，“放！”在爸爸一聲令下，我連忙松開了手中緊握的'風(fēng)箏，只見我們的風(fēng)箏借助風(fēng)力越飛越高了，我高興地跳了起來。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一只可愛的黑色的小燕子，它在天空中一邊盡情地飛著，一邊捉著蟲子……
正當(dāng)我看得出神時(shí)，意外發(fā)生了。我們的“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來，落到了前方的一片空地上，我連忙跑過去撿風(fēng)箏，可是風(fēng)箏落在一株高高的假仙人掌上，我夠不著，這時(shí)有一位好心叔叔幫我夠著了這個(gè)風(fēng)箏，我連忙說：“謝謝叔叔！”那位叔叔說“不用謝！”接著我們又放起了風(fēng)箏，沒想到剛放了一會(huì)兒，風(fēng)太大了，又把風(fēng)箏吹跑了。風(fēng)箏飛啊飛啊，一直飛到了馬路對(duì)面一位蹬三輪車的爺爺?shù)氖掷�，我和爸爸飛快地跑過去，爺爺把風(fēng)箏又還給了我們。我們沒有灰心，又高高興興地放起了風(fēng)箏。到后來，我們的風(fēng)箏飛得可高了！
這個(gè)星期天和爸爸一起放風(fēng)箏，是我玩得最開心的一次！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇5
大年初一的下午，我和爸爸去筆架山公園放風(fēng)箏，剛進(jìn)大門，兩旁是紅紅的中國結(jié)裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我們無暇觀賞這里的風(fēng)景，因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開始放風(fēng)箏了，心情好激動(dòng)啊！我迫不及待地拿著風(fēng)箏開始在草坪上奔跑了起來，風(fēng)兒出來了，它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍(lán)天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風(fēng)箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爸爸放了，我就坐在草地上休息了起來，因?yàn)榕艿奶�。爸爸可厲害了，不一�?huì)兒就把風(fēng)箏給飛上天空了，哈哈，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，不久，我們的線快放完了。我真佩服爸爸��！天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了，我們的排在第二名。我們?cè)诓萜荷辖泻爸凹佑桶�！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開心的不得了，跟著爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。�。]想到，一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗……遠(yuǎn)處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像是在翩翩起舞。只見一個(gè)小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低，時(shí)而飛得高。不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了，風(fēng)箏沒飛起來，干脆一屁股坐在地上，無可奈何的望著天空，風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏，我更喜歡放風(fēng)箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風(fēng)箏的比翼精神！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇6
童年的歲月總是難以忘懷，一件件開心而難忘的趣事總是不停地浮現(xiàn)在眼前。
記得我五六歲的時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸一起到操場是上放風(fēng)箏。
爸爸把“散了架”的風(fēng)箏安裝結(jié)實(shí)后，放風(fēng)箏開始了。爸爸指著風(fēng)箏對(duì)我說：“你先拿著風(fēng)箏，我拿線筒，沒有我的命令你不能松手！OK？”“OK！”我自信地說。我們站在那里等著大風(fēng)的到來，我默默地祈禱：“大風(fēng)呀，你快點(diǎn)來吧，讓我多玩一會(huì)兒！”過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)向我們吹來，我剛想松手，爸爸卻叫住了我：“別慌！別慌！風(fēng)太小，風(fēng)箏飛不起來的，等風(fēng)大了再松！”又過了一會(huì)兒，風(fēng)大起來了。聽到爸爸“松！”的口令，我立刻松了手。
只見風(fēng)箏隨著風(fēng)像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。爸爸在操場上狂奔，幾乎要超過劉翔了。這時(shí)候，我忽然有了個(gè)想法——自己放風(fēng)箏！于是我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我也想放�！蔽乙詾榘职謺�(huì)順口答應(yīng)呢，沒想到他卻猶豫了，過了一會(huì)兒說：“好吧！但你得抓緊！”我興奮地答應(yīng)了，他才小心翼翼地把線筒遞給我。我拿著線筒在操場上歡快地奔跑著，跑累了就坐在地上休息。突然，一陣大風(fēng)給我來了個(gè)“下馬威”，把線筒從我那細(xì)小的手中奪去了，爸爸這下驚惶失措，趕緊去追，跑得滿頭大汗，終于追回了線筒，我才松了一口氣。
就這一件事，也許你看過之后會(huì)笑蹋房頂。我的童年趣事還有很多呢！有時(shí)間的話我再講給大家聽，保準(zhǔn)你們聽了會(huì)笑掉大牙！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇7
春天來了，天氣變得暖和了。
星期天，我和爸爸一起去野外空地上放風(fēng)箏。
來放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了。我看見空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風(fēng)箏，可熱鬧了。有紅色的小鯉魚，有金色的小蜜蜂，有長長的蜈蚣，還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機(jī)風(fēng)箏。我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸讓我邊跑邊放線，“小飛機(jī)”慢慢地飛起來了，在天空中可神氣了。我高興極了，拼命地跑著，想讓風(fēng)箏飛得更高，突然風(fēng)箏被電桿纏住了，這下可把我急壞了。
爸爸找來一根長棍子，費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏取了下來。風(fēng)箏又回到了我手里，我拿著風(fēng)箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動(dòng)幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng)，在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機(jī)靈起來，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇8
今天是一個(gè)陽光明媚的星期日，吃過早飯的我準(zhǔn)備去秀嶼區(qū)公園學(xué)放風(fēng)箏。
我們一家來到公園，公園里有一個(gè)寬闊的地方，我們的房主之旅就在這里開始了。
我決覺得好玩就想要先玩，我拿著風(fēng)箏線，爸爸在前面拿著風(fēng)箏頭跑，現(xiàn)在可謂是“萬事俱備只欠東風(fēng)呀！”忽然，一陣大風(fēng)向我迎面吹來，爸爸瘋狂的跑了起來，猛地放開了手，風(fēng)箏很不穩(wěn)定，活像一個(gè)賭氣的小孩子似的。沒過幾秒鐘風(fēng)箏就掉了下來。
我們坐在臺(tái)階上，仔細(xì)的想了想：到底是什么原因呢？后來爸爸想到了，爸爸說：“這應(yīng)該和身高有關(guān)，這次，你去跑，我放一下看看行不行�！�
爸爸的話音剛落，一陣狂風(fēng)再次來襲，我們各就各位，只見我抓起第三的風(fēng)箏就跑，好像都快起飛的樣子。這次終于行了。看著我放不了風(fēng)箏，媽媽也想出了一個(gè)方法：我先站在臺(tái)階上，爸爸下去跑，等風(fēng)箏飛起來我再下臺(tái)階去放。
于是，我們按照媽媽的話去做，我終于如愿以償放了一次風(fēng)箏……
這真是美好的一個(gè)早上呀！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇9
我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對(duì)。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來分外模糊。
我屏住氣息仔細(xì)傾聽爸爸房間里的動(dòng)靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，換上鞋走出了家門。
“誰說下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！”一個(gè)小時(shí)之前，我曾這樣對(duì)爸爸吼道，“著明明只是小雨��！”
“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語氣里已有了慍怒的味道。
我知道我再與爸爸爭辯下去換來的也只會(huì)是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個(gè)年齡的孩子所特有的倔強(qiáng)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小但卻又堅(jiān)定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰說下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！我偏要放！”
走出樓道，夾著雨的風(fēng)打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì)，一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)�？諝庵谐恋碇鴿鉂獾挠晏炖锾赜械某睗駳馕�，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。
我快步地走到一片開闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來，而風(fēng)箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風(fēng)箏時(shí)，一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。
我頓時(shí)愣住了。已往的記憶明白無誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來的可能是傾盡全力的慍怒。
然而沒有。我等了一會(huì)兒也不見爸爸對(duì)我有任何責(zé)罵。爸爸奪過我手里的風(fēng)箏線，自顧自地放了起來。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡，過了一會(huì)兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個(gè)小小的圓點(diǎn)。爸爸把風(fēng)箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅(jiān)定的光芒。
“再試一次！”爸爸說……
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇10
清晨，我早早地起了床——因?yàn)槲医裉煲シ棚L(fēng)箏！
我興奮極了，可是扭頭一看，說好今天放風(fēng)箏的爸爸還在被窩里呼呼大睡呢！不知我催促多少聲，爸爸才瞇著眼睛，打著哈欠，伸著懶腰。我看爸爸這個(gè)樣子，就覺得今天肯定沒戲了。
于是，我就用了激將法。我大叫一聲對(duì)爸爸說：“老爸，你是不是放風(fēng)箏很厲害？”
“那是當(dāng)然！”一說到放風(fēng)箏，爸爸的精神一下子就提高了幾十倍。
“可有一次，我聽到有人說你連風(fēng)箏都放不起來呢！”我高興地說，看來我的激將法快要成功了。
“是誰這么大膽？”爸爸大吼一聲，“那我可不客氣了，畢竟我也是放風(fēng)箏高手！”
我心中暗暗賀喜：“爸爸終于要帶我去了�！�
一來到體育館，爸爸就大顯身手，只見他把風(fēng)箏拋向天空，自己就像飛機(jī)起飛前一樣，在地上跑了一圈又一圈，風(fēng)箏越飛越高，我忍不住拍起手來，爸爸的表現(xiàn)簡直太精彩了！風(fēng)箏飛穩(wěn)后，爸爸就把線輪交給我，手把手地教我怎么放線。
天空中的風(fēng)箏各種各樣，有拖著長尾巴的蜈蚣，有扇著彩色翅膀的蝴蝶，有甩著長鼻子的大象。但我們的風(fēng)箏可是最獨(dú)特了，是我和爸爸一起動(dòng)手做的，風(fēng)箏的翅膀上畫著一個(gè)爸爸拉著一個(gè)女兒，他們?cè)谔焐巷w，我和爸爸在地上跑，天上地下，都有一對(duì)爸爸和女兒在快樂地玩耍。
回家的路上，爸爸還意猶未盡，一路上說個(gè)不停，向我傳授放風(fēng)箏的技巧呢！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇11
今天的天氣很棒，天高云淡，時(shí)不時(shí)的吹來幾陣清風(fēng)。今天可是一個(gè)放風(fēng)箏最好的日記，于是吃過午飯后，爸爸拿著兩個(gè)風(fēng)箏帶著我就去了公園里。
公園里很熱鬧，大大的草坪上有很多人，不少人都在放著風(fēng)箏。我與爸爸走到這兒，我一抬頭就在天空看到了很多不同種類的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏有著不同的顏色，有的是紅色的，有的是灰紫色的等等。風(fēng)箏的外形也不盡相同，各種動(dòng)物的形狀都有，我仰著腦袋看了好一會(huì)，在這些風(fēng)箏中我最喜歡的是那一只老鷹的風(fēng)箏。
“我們也準(zhǔn)備吧，看誰的風(fēng)箏放得最高�！蔽疫�在仰望著，突然爸爸朝著我到，我這才反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)將風(fēng)箏拆開來了。此時(shí)爸爸的手上就拿著一只大大的風(fēng)箏，讓我意外的是，爸爸的拿出的風(fēng)箏居然與我剛剛在天空中看到的那個(gè)風(fēng)箏一模一樣。這一下我頓時(shí)就來了勁頭，我朝著爸爸說：“我要你手上的那個(gè)風(fēng)箏。”爸爸隨手就將風(fēng)箏遞給了我，我拿了風(fēng)箏后，一手拿著線，另一只手舉著風(fēng)箏的骨架，就如此般跑了起來。我一邊跑著，一邊朝著爸爸道：“哈哈，我肯定會(huì)贏�！�
爸爸看著我這個(gè)耍賴的舉動(dòng)只是搖了搖頭，接著三兩下就將另一只風(fēng)箏也拆開了來，不會(huì)，爸爸就追上了我。不過此時(shí)，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，看到爸爸的風(fēng)箏也飛起來后，我心里著急了。也就在這時(shí)，天空中又吹過來一陣風(fēng)，這一陣風(fēng)像是要將天空上的風(fēng)箏全部都卷走一般，風(fēng)過之后，天空上不少的風(fēng)箏都撞到了一起，甚至還有還幾個(gè)風(fēng)箏纏繞在了一起。我看著這一幕，突然慶幸，好在，我的風(fēng)箏還沒有飛得那么高。
這一次我和爸爸放風(fēng)箏，雖然我比爸爸先放一步，但是最后我還是輸了。不過，這一天，我玩得很開心！
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇12
爸爸在他的車后備箱里準(zhǔn)備了他的釣魚工具，也準(zhǔn)備了我的風(fēng)箏，這樣就可以在開車帶我和媽媽出去玩的時(shí)候，想釣魚就釣魚，想放風(fēng)箏就放風(fēng)箏了。
這個(gè)周末我想放風(fēng)箏，爸爸也就沒有釣魚，一到大草坪就給我拿出了風(fēng)箏來。這個(gè)周末的天氣其實(shí)不是特別適合放風(fēng)箏的，只是女兒我想要放風(fēng)箏，做爸爸的也只好嘗試著看看能不能把風(fēng)箏放上天去了。我的風(fēng)箏是一個(gè)北京的親戚來我家玩的時(shí)候送給我的，是那種最傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏，有點(diǎn)風(fēng)就可以放上去了，特別好放，可不知道是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，我和爸爸蹲在草地上圍著風(fēng)箏研究了半天也沒研究出來我們沒能把風(fēng)箏放上天的原因，鬧得在車?yán)镄菹⒌膵寢屢踩滩蛔∠铝塑噥砜次覀兊娘L(fēng)箏出了什么問題。
媽媽下車走到我和爸爸的身邊，給我們一人嘴里塞了一塊糖說“你倆是放風(fēng)箏呢還是搞科研�。匡L(fēng)箏放不起來，沒有風(fēng)或者風(fēng)向反了也是會(huì)被影響的！”我倆一聽媽媽說的，都覺得很有道理。我和爸爸一起站起身，爸爸拿著風(fēng)箏努力感受著風(fēng)是從哪邊吹來的，看看順著風(fēng)放會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。我和爸爸站了估計(jì)有五分鐘，我們倆都沒有感受出來風(fēng)到底是從哪邊吹過來的，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在是太小了，小到根本不適合放風(fēng)箏了。媽媽站在我倆旁邊，一邊吃糖一邊揮手，揮了老半天后告訴我們，“我看你倆這風(fēng)箏是放不起來了，我揮手的風(fēng)都比今天天上的風(fēng)大，這怎么能放風(fēng)箏呢？！”拿著風(fēng)箏的爸爸望著我，我知道爸爸是在等我發(fā)話，只要我說“算了，不放風(fēng)箏了！”，爸爸一定會(huì)趕緊把風(fēng)箏放下去拿釣竿去釣魚，這是絕對(duì)的！
我猶豫了一會(huì)兒說“爸爸，你在這里等著看看風(fēng)什么時(shí)候來吧！我拿你的釣竿去釣魚！就這么愉快地決定了！”媽媽在一旁聽了笑得不亦樂乎，剩爸爸拿著風(fēng)箏愣在那里，等風(fēng)來。
和爸爸放風(fēng)箏作文 篇13
冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了。是呀！現(xiàn)在是冬天，白雪紛飛的冬天，而不久將迎來春天，而春天的我們將做什么呢？當(dāng)然放風(fēng)箏啦！
我喜歡春天，喜歡春天和煦的春風(fēng)，喜歡春天清脆的鳥鳴，喜歡春天清新的空氣，喜歡春天小草鉆出的嫩綠和花兒小小的花苞……我更喜歡在這美好閑適的環(huán)境中放風(fēng)箏，仰望天空。
陽光很溫暖柔柔的撒在身上。我和爸爸拿著風(fēng)箏來到廣場上，人很多。我舉起風(fēng)箏，爸爸拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏沒有飛起，我又高高的舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏依舊沒有飛起。我有些沮喪，說：“爸，我看我們放不起來了。”這句話似乎和剛剛興致勃勃要放風(fēng)箏的我形成了對(duì)比。爸爸緊接著說：“嘿，再試試啊難道你想剛出來就回家啊!”“當(dāng)然不想”我說。我們又嘗試了一次，我高高的舉起風(fēng)箏，微微躍起將風(fēng)箏拋出，爸爸十分配合地拉著風(fēng)箏線。風(fēng)箏終于飛起來了，我歡呼！
隨即，爸爸時(shí)而拉動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)得飛啊飛啊，向著藍(lán)天白云，微微蕩漾，如同海中自由自在的魚兒，爸爸說我就像這魚兒一樣快活。在贊嘆享受的同時(shí)，我有些不解的問：“爸爸，為什么要時(shí)而拉動(dòng)風(fēng)箏線呢？難道是不想讓它飛得更高嗎？”爸爸又打動(dòng)了一下風(fēng)箏線說：“拉動(dòng)風(fēng)箏線是想讓它飛的更高更遠(yuǎn)啊，如果不拽動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會(huì)很快失去平衡落下來的！”爸爸的目光很慈祥卻有些深意，似乎暗示著什么。話間，線軸上的線已經(jīng)放完了，風(fēng)箏不會(huì)再往高處飛了。我又天真的問爸爸：“為什么不把風(fēng)箏線剪斷呢？要不，風(fēng)箏怎么再往高處飛�。俊薄安粫�(huì)的，沒有了風(fēng)箏線也就意味著風(fēng)箏失去了約束，沒有了約束風(fēng)箏就該放任自流，如何飛得高呢！”爸爸又是一番帶有深意的話，等待我去細(xì)細(xì)琢磨思考——
這風(fēng)箏就好像我們，一次次努力不放棄則會(huì)迎來成功；反之，倘若我們不加約束，為所欲為，放任自流，終會(huì)無法飛翔，一次又一次地墜落，倘若沒有了有數(shù)風(fēng)箏的風(fēng)箏線，那風(fēng)箏一定無法飛翔，或許它已不再是自己……
爸爸把連接風(fēng)箏線的線軸和風(fēng)箏一同交給了我。我知道，風(fēng)箏的命運(yùn)掌握在我手中。
約束，約束……我不是拉動(dòng)風(fēng)箏線，也絕對(duì)不會(huì)剪斷這風(fēng)箏線。它要飛翔，自由的翱翔……
倘若它能聽懂我說的話，我會(huì)對(duì)它說——你會(huì)盡情享受著飛翔的快樂，如果可以，你會(huì)是這一角天空中，飛得最高的風(fēng)箏！
我仰望天空，看著風(fēng)箏越飛越高，漸漸變?yōu)橐粋�(gè)小點(diǎn)……
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