【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
今天是星期六，我們?nèi)乙褪迨�、阿姨們�(nèi)コ钥救�，我激�?dòng)得一蹦三尺高。我們從家里出發(fā)。在車上，我一停不停地問媽媽關(guān)于吃烤全羊的問題，終于知道了我們要去的地方叫“得漁農(nóng)莊”。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了那里，我想小燕子一樣，飛奔在最前面，有禮貌地向叔叔阿姨們問好。爸爸帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)大包廂。
我們找了個(gè)位置坐下來。先是一片吵鬧，后來，一個(gè)響聲打破了這種吵鬧：“今天，我們四家人難得在一起聚一聚，大家都多吃一點(diǎn)……”原來是爸爸。大家不約而同地說：“好！”爸爸讓服務(wù)員把烤全羊拿上來。不一會(huì)兒，我就看見了一只香氣撲鼻的羊出現(xiàn)在了我們的面前。香氣把大家的鼻子都鉤到了它的面前，大家都一擁而上，狼吞虎咽地吃了起來，一會(huì)兒功夫，一只完整的羊就被我們一掃而光了。服務(wù)員又一個(gè)一個(gè)的把其他的菜上上來，我看見她拿著我最喜歡吃的糖醋排骨，我的口水就止不住的從嘴里流出來，我迫不及待地夾了一塊，大口大口地吃了起來。
爸爸媽媽和叔叔阿姨們一邊吃一邊聊天，聊得特別的起勁。我們小朋友們吃到一半都說飽了，都說要出去玩。因?yàn)槭寝r(nóng)莊，有好多玩的地方，那三個(gè)哥哥都說出去捉魚，我很好奇，也跟了出去。我看見他們一本正經(jīng)的樣子，兩個(gè)拿著漁網(wǎng)，一個(gè)拿著魚食在喂，把魚引過來。我看見水從一個(gè)魚塘流到另一個(gè)魚塘，這才知道那個(gè)哥哥踩在水里了。我連忙跟他說：“哥哥，你的腳濕了�！薄皼]關(guān)系！”幸好那里有石塊，我踩在上面腳沒濕。那個(gè)哥哥給了我一點(diǎn)魚食，讓我也來喂。那里的魚特別的機(jī)靈，我們捉了一會(huì)兒，一條也沒捉到。我們正玩得起勁，媽媽們就來叫我們回去了。
在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次聚餐，期待下一次聚會(huì)的到來。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個(gè)展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們?cè)诟墒裁矗可鲜龅某烧Z也許能使你找到一些線索……
不過能否成功，關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘，我和爸爸，還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點(diǎn)時(shí)間，就到此歇一會(huì)兒，待船來到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒經(jīng)驗(yàn)，但總不能獻(xiàn)丑，于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏：以貝殼當(dāng)魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣；并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶，里面放上魚餌，待魚群一時(shí)大意，就甕中捉鱉，一窩端，實(shí)行“三面夾攻”。
“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收獲了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會(huì)兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比，當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進(jìn)去的。
“泥膠”也不甘落后，他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn)，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那么多，一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”，就把魚桿往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動(dòng)了，被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒，桶又重了，有收獲了。
一旁的“泥膠”也釣了不少，但沒蝦，所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里，倒了些水�？衫锩娌恢醯�，不時(shí)有水花濺出來，還有碰撞聲，也許它們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)“海產(chǎn)戰(zhàn)爭”吧。
我的計(jì)策得逞，心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣，還學(xué)到了東西。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
我在寒假里讀了一本書名叫《安徒生童話》，里面分好幾種故事，有《海的女兒》、《皇帝的新裝》等一系列童話，但在這本書中讓我們印象最深的是《丑小鴨》，這本書寫了丑小鴨的勇敢和不屈不撓的精神使之變成了美麗的天鵝。
故事的.情節(jié)是這樣的，據(jù)說丑小鴨生來十分丑，鴨媽媽也沒辦法，因?yàn)槌笮▲喌母绺缃憬愣际置利�，只有它�?jīng)常被人嘲笑，當(dāng)然名字也是這樣由來的。在寒冷的冬天，丑小鴨慘劇接連不斷，在有一天，它看到有大雁都在天上飛，它這可羨慕極了，天天在練習(xí)學(xué)飛，想到我們現(xiàn)在的生活多美好啊，天天有吃有穿和丑小鴨比起來，可是幸福極了。丑小鴨為了學(xué)飛，天天都要摔上兩三跤，但即使它摔倒了，也不放棄。終于有一天，當(dāng)丑小鴨再次學(xué)飛時(shí)，奇跡發(fā)生了，丑小鴨竟突然會(huì)飛了，而且在飛的過程中還變成了白天鵝。自從變成這樣以后，大家不再嘲笑它，而反倒對(duì)丑小鴨頓時(shí)尊敬起來。丑小鴨一點(diǎn)也不驕傲，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。就因?yàn)橛辛诉@樣的品質(zhì)，足可以看出丑小鴨的心靈是如此的美好、純潔，我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛對(duì)待，不能驕傲自滿。
讀過《丑小鴨》之后，我明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要向丑小鴨學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要光依賴父母，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，就可以得到成功。只要一顆善良的心，無論是美與丑，好看與難看，有一顆這樣的心是最重要的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
去年過年，我是在大伯家過的。大伯家在鄉(xiāng)下。年三十晚上，大人們?cè)谠豪锩β抵『⒆觽儎t盼著早點(diǎn)天黑好放煙花。到處都洋溢著一片歡樂喜慶的氣氛。
吃過年飯，天終于黑了，我和哥哥迫不及待地來到院子里。遠(yuǎn)處的夜空中不時(shí)閃耀著此起彼落的煙花，別的小朋友早已經(jīng)開始放了。我和哥哥激動(dòng)地打開早就準(zhǔn)備好的各種煙花。我們首先點(diǎn)燃了一支春蕾，只聽“嘭”的一聲，循聲望去，只見天空中一蓬亮麗的煙花剎時(shí)綻開，姹紫嫣紅，就像一朵巨大的荷花突然打開花蕾。我和哥哥高興得跳起來喊：“好看，真好看！”
接著我們放了一只36發(fā)的禮發(fā)彈，只聽得虎嘯獅吼般的一聲巨響，一朵紅色夾著綠色和黃色的煙花在天空中開放了，煙花一個(gè)一個(gè)沖上去，落下來，像美麗的流星雨。我和哥哥又搶著放了幾枚形狀不同、色彩各異的煙花，有18發(fā)的大禮彈，有“蝴蝶飛舞” 有“仙女散花”， 有“滿天星”，有“太空飛人”……煙花在寬闊的院子里接二連三地沖上天，它們爭先恐后地開放著，有的猶如千百條長龍?jiān)谄鹞�；有的像一枚枚小火箭沖向夜空；有的像一顆顆小導(dǎo)彈霹靂啪啦地炸開，直看得人眼花繚亂，如醉如癡。
放煙花真好玩，給我的童年留下了許多色彩燦爛的記憶。我真希望每年春節(jié)都能回鄉(xiāng)下放煙花。
【【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字四篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字4篇12-28
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集八篇12-29
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集五篇12-29
描寫烏龜?shù)男W(xué)生作文12-18
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文01-14
小學(xué)生描寫霜的作文04-26
小學(xué)生描寫閃電的作文06-30
小學(xué)生描寫瀑布的作文04-10
小學(xué)生描寫掃雪的作文05-08
小學(xué)生描寫故宮的作文03-14