實用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
綠草如茵的原野,在陽光的照射下顯得生機勃勃,翠色欲流,仿佛是一條翠綠色的巨大地毯延至天際。
原野上,一頭老黃牛悠閑地品嘗著青翠的小草,小牧童在舞蝶的誘惑下在原野間忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪動……
傍晚時分,活躍了一天的太陽,隨著一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來,漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在原野與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到地面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了原野的支撐,再一次任性地在這張碩大無比的綠色床面上頑皮地蹦跳。那一望無際的原野被夕陽染得深綠深綠。眺望著原野上的夕陽,小牧童驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。小牧童瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像只頑皮的小兔子,以一個輕快、敏捷的跳動,悄然無聲的鉆到了草叢里,向小牧童道了“再見”。
當晚風(fēng)再次輕輕吹過,云朵好像感覺到了晚霞的告終,天際邊,那略帶淡紅的云也散了,他不情愿的披上了黑色的紗衣,走掉了。
天色漸漸暗了下來,田野也寂靜了許多。
突然,伴隨著一聲輕快,悠閑的笛聲輕響,靜寂的原野頓時又活躍起來。緊接著,笛聲越來越響,越來越近。循著聲音望去,只見一頭老黃牛慢悠悠的走來,原來是小牧童收工了,只見他頭戴斗笠,披著蓑衣,側(cè)坐在牛背上樂此不疲地吹著笛子,逗弄著帶著少許涼意的晚風(fēng)。原野上的小草仿佛聽懂了這笛聲似的,在隱隱約約的暮色里一起跳起了舞。笛聲穿過樹林,躍過原野,傳到很遠很遠的地方……
村口,牧童白發(fā)蒼蒼的老爺爺,翹首遠望,正等著他相依為命的小孫子放牧歸來。一老一小的出現(xiàn),給涼風(fēng)吹拂的原野和小村增添了幾分暖意。
牧童和爺爺吃飽了飯,天色已完全暗了下來,但隱隱約約中還有幾絲月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此時累極了,像一只疲倦的小貓,依偎在柴堆上,連斗笠、蓑衣也沒脫下,抱著他心愛的竹笛,仰望著月亮,回憶著慈祥的母親,帶著美妙的遐想,在月亮的陪伴下進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
一群機智頑強的小紅軍們正浩浩蕩蕩地
向紅色教育根據(jù)地前進著,他們都穿著藍色的服裝,帽子上點綴著一顆閃閃發(fā)亮的紅星。他們哥哥表情堅定,好像在告訴這人們:我們是用于拼搏的小紅軍,我們一定要打敗日本鬼子!
一、送物資
剛到達不久,上級就向我們下達了指令:“由于敵人的頑強抵抗,原計劃3天可以攻下的城池,還未成功占領(lǐng),F(xiàn)因食物短缺,戰(zhàn)士們饑腸轆轆。請趕快支援食物。”部隊長聽了一擺手,大家火速感到現(xiàn)場。只見一輛裝滿物資的車停靠著,前面是老紅軍們在向我們招手,講解員告訴我們,必須推著這兩獨輪小車,穿過中間那座搖晃的小橋,繞過稻草人,送完后,再原路返回,我信心滿滿,只等出發(fā)隨著“唰”地一聲響,比賽一觸即發(fā),我率先沖了出去。可沒幾步,小車就跌跌撞撞,不一會兒就翻了。我一看,呀!差點忘了,小車竟然只有一個輪子,這可怎么辦呢?正當我心中打起了退堂鼓時,但我看了看自己身上那面驕傲的五星紅旗,一種無形的信心油然而生,我一鼓作氣地扶起小車,歪歪斜斜地沖向小木橋!稗Z”地一聲,小車飛上了“天”,可終究還是平穩(wěn)地落了下來。我又按原路返回,終于,在大家的齊心協(xié)力下,我們順利地完成了這項艱巨的任務(wù)。
二、穿越“火線”
戰(zhàn)士們勞累了一上午,都疲憊不堪地回到營地,補充起了體力。這時,我發(fā)現(xiàn)遠處幾個黑影在移動著,好像是潛伏的日軍!我趕緊通報了連長,大家聽到了這個消息,又重新振作起來,轉(zhuǎn)移陣地。不一會兒,大家便來到了一片沼澤地前,里面的污水又臭又臟,人站在里面,就會快速地陷下去,會因窒息而死。大家都不禁倒吸了一口涼氣。這時,幾名敢于犧牲的老紅軍說:“讓我們來承擔(dān)這次任務(wù)吧!”說完就拾起一塊綠布,讓小紅軍從上面爬過,到達岸的那邊。我們聽了,既歡喜又悲痛?蓵r間不等人,我們抓緊時間,一躍而上了綠布,以百米沖刺的'速度,連滾帶爬地到了對岸,又轉(zhuǎn)過聲,奮力將老紅軍們救了上來,這讓我的心中不禁喲了一絲安慰。
三、炸碉堡
雖然我們已成功到達了安全地帶,可鬼子還有三座秘密武器——碉堡,矗立在這附近。于是,咱們每人拿了3個手榴彈,靠近了碉堡。第一投彈的是王大力,他的技術(shù)太差了,只炸了敵人一座碉堡,可更不幸的是,敵人發(fā)現(xiàn)了我們,我緊張極了,手心都冒出了冷汗。我狠下決心,奮力一拉,擲向了敵人,“轟”地一聲巨響,兩座碉堡粉身碎骨!
經(jīng)過一天的奮斗,我們摧毀了日軍的防線。但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,我們嗨喲繼續(xù)拼搏下去;奔跑吧!小紅軍。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
被雨淋濕的風(fēng),以怡人的溫度降臨人間。
我走在林中的小路上,風(fēng)滲進皮膚和血液里,滲進每一個細胞,于是,雨水的味道、花草的味道、樹木的味道……萬物之初清純的味道!
小路的那邊,茅草覆蓋著一片墳地。一個個墳包在郁郁蔥蔥的綠色里安然,寧靜。
突然在想,若干年后,我會躺在哪里呢?會有一棵草抑或一棵樹的陪伴么?
最好是樹吧!一棵自己喜歡的樹。在風(fēng)里,在雨里,在時間的流逝里,樹靜靜地長在那兒。
不覺想起老家門口的那棵柚子樹來。記得幾年前的某一天回家,站在門口總覺得少了什么,再看,原來是和我同齡的柚子樹不見了。問母親:“門口的柚子樹呢?”
“哦,賣了,曬谷子,曬麥豆總擋陽光呢。”
我默然良久。一棵樹,不知影蹤,如我一去不復(fù)返的純真年代。
小時候,我是最喜歡爬到柚子樹上玩耍的。柚子樹散發(fā)著清新的香味,青灰色的樹皮,看起來很干凈。這棵樹在長到一半處分了杈,我爬上去,坐在樹杈上,兩只腳丫晃動著蕩秋千。兒時的小伙伴們常常站在底下叫我:“雄哥,下來把我也頂上去玩下嘛!
那時,舅舅正年輕,不知他從哪兒借來的相機,給我們留下了永遠的記憶:小小的黑白照里,我和小伙伴并排站在柚子樹下笑著。柚子樹是安靜的,我和小伙伴是活潑的。幾個孩子一雙雙烏溜溜的大眼睛充滿著好奇,我一只手搭著其中一個小伙伴的肩,另一只手做著快樂的姿勢。
我不知道,那時,有沒有風(fēng)吹過?
我不知道,有一天,柚子樹會悄無聲息地離開了我們。
我不知道,一棵柚子樹會像人一樣感到孤獨嗎?它孤零零地站在門前。菜地里匍匐著矮矮密密的一叢叢碧綠肥厚,在這些菜果面前,柚子樹鶴立雞群。我們那時最盼望的就是秋天了,等待著一個個橢圓形的柚子一天天變大,變黃。這樣的過程太漫長,從開花到結(jié)果,再到果子像算盤粒那么大,橘子那么大,香瓜那么大……其中,許許多多的果子落下。我們撿起那些果子,喜悅之余還夾雜著些許惋惜。現(xiàn)在想來,成熟的果子,是不是也像幸運到老的人呢?
老,也是一種幸運么?
如果真是這樣,就要好好珍惜那份來之不易的老了!
一陣風(fēng)吹過,路也涌動著綠色的波濤,一些槐樹、栗樹的葉子在風(fēng)里嘩啦啦響著,我的心卻有著無與倫比的寧靜。此刻,我是多么希望貼近土地,用鼻尖觸碰一株草,一棵樹,與它親近,向它訴說。
那些詩一樣的光陰啊,被風(fēng)帶到哪兒去了?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
一份耕耘,一份收獲,古人練武有聞雞起舞,學(xué)文有鑿壁借光,這說明了什么?當然是說明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書;唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅強的意志。勤奮是一種精神狀態(tài),是求知的動力。從我們上學(xué)開始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說話,揮灑不去。
我認為自己不是聰明的學(xué)生,但堅信“勤能補拙”。在學(xué)習(xí)上,我不僅給自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標,還保持著嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習(xí)方法,每天都會把老師所教的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,遇到不懂的知識,想方設(shè)法弄清楚。預(yù)習(xí)好老師明天要教的內(nèi)容。課堂上積極回答老師的提問,大膽質(zhì)疑。有時候為了解開難題,我會呆在書房里幾個小時,誰也別想拉我出來。
我也會在“勤奮好學(xué)”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂夢想的周杰倫,自小家庭離異,環(huán)境不富裕,但他一直毫無怨言,抓住一切對自己音樂夢有關(guān)的事情努力完成下去。當吳宗憲老師要求他10天內(nèi)完成50首歌曲創(chuàng)作時,他欣喜若狂,買回幾箱快食面,沒日沒夜的進行創(chuàng)作。就這樣,僅僅10天時間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對這種驚人的創(chuàng)作速度,吳宗憲驚喜萬分,從他創(chuàng)作的歌曲中挑選出了10首,制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知,及至今天成為華語樂壇的天王級人物。20年的勤耕不絕成就了今時今天的周杰倫!沒有辛勤的付出,沒有汗水的澆灌,沒有堅持不懈的努力,周杰倫會有今天的輝煌嗎?
每每讀著前人的勵志故事,心中便會涌動效仿的情愫。我也有一個夢想,我想成為一名作家。為了這個夢想,我從小就看很多書。到目前為止,我看過的書足有一千多本。可是我知道這還遠遠不夠,我還會進行寫作,所寫的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學(xué)看,讓他們提意見,我修改。當別人出去玩的時候,我就埋頭在書房里看書、寫作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實現(xiàn)自己的夢想的!
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