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          小學(xué)的小學(xué)作文700字

          時(shí)間:2020-12-14 10:48:32 700字 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文700字錦集10篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文700字錦集10篇

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1

            “殺,殺,殺!”突然,一個(gè)稚氣未脫的聲音在我耳邊響起,不用說(shuō),一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺。他一會(huì)兒跑向東,一會(huì)兒奔向西,一刻也不消停。不到半天的功夫,身上的白襯衫變成了黑襯衫,頭上、臉上都是泥巴,不仔細(xì)看,還以為是非洲來(lái)的小黑人呢。

            其實(shí),不是我吹牛,我弟弟長(zhǎng)得還真是漂亮又可愛(ài)的呢。你看他,圓圓的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的眼睛,兩只可愛(ài)的招風(fēng)耳,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。這個(gè)帥氣的孩子,卻有一個(gè)弱點(diǎn),就是不講衛(wèi)生,難怪人家給他起了個(gè)綽號(hào),叫“泥猴”。

            “明明,快,快來(lái)洗澡,看你身上又黑又臟的!睆奈堇飩鞒鰦寢尩穆曇,弟弟聽(tīng)了,叫:“不要!不要!我不要洗澡!”一邊叫著,一邊準(zhǔn)備往外溜,他腳像踩著西瓜皮,“哧”一聲溜到了外面,不見(jiàn)了人影。可弟弟剛出門(mén)就和下班的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸見(jiàn)了,揪住弟弟的衣領(lǐng),把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前,鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋,弟弟看了一眼又把眼睛閉上了,他格格地笑著,然后搖了搖頭,擺了擺手,說(shuō):“不洗,不洗,我不洗!”說(shuō)著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去,爸爸高高舉起的巴掌無(wú)奈地緩緩落下,他對(duì)媽媽聳了聳肩,媽媽沖他搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“這個(gè)泥猴,我們是束手無(wú)策了!”

            站在一旁的我見(jiàn)此情景,冥思苦想。突然,一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵里,“有了!”我高興地轉(zhuǎn)身,出了家門(mén),不一會(huì)兒把鄰居家的小花貓抱來(lái)了!暗艿,快來(lái)看,我?guī)裁磥?lái)了!钡艿苈(tīng)了,像一支箭似的沖了過(guò)來(lái),“!是小貓!钡艿芙辛似饋(lái)。小花貓拍了拍自己的爪子,又舔了舔毛,“喵喵喵”地叫,好像在說(shuō)“誰(shuí)跟我玩,誰(shuí)把我抱!”

            弟弟一見(jiàn)到小花貓就來(lái)了精神,他興奮地說(shuō):“我跟你玩,我把你抱!”說(shuō)著就伸出了兩只小黑手,小貓卻嚇得往后一跳,縮到了我的懷里。小貓撅著胡子,頭一搖,好像在說(shuō):“不妙,不妙,太臟太臟我不要!”我見(jiàn)了忍不住哈哈大笑,爸爸媽媽卻皺起了眉頭,弟弟見(jiàn)了,臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,他扭捏著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)】旖o我洗個(gè)澡!”說(shuō)著,把媽媽給拖進(jìn)了衛(wèi)生間。

            洗完澡出來(lái),弟弟身上有一股香味撲鼻而來(lái),小花貓又“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“你跟我玩,你把我抱!”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。

            就這樣,弟弟變得講衛(wèi)生,愛(ài)干凈了,再也沒(méi)有人叫他“泥猴”了。

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2

            盼望著,盼望著,暑假到了,我終于又可以盡情的玩耍了。可是沒(méi)想到,老爸老媽竟然沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,不惜浪費(fèi)百元大鈔,為我報(bào)了一個(gè)“哈里.波特培訓(xùn)班”。不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)哈里.波特會(huì)來(lái)當(dāng)老師,教我們魔法,并且每位同學(xué)都會(huì)擁有一個(gè)自己的魔法棒。我這心呀,高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容,希望培訓(xùn)班能夠早點(diǎn)開(kāi)始。

            終于到了參加“哈里.波特培訓(xùn)班”的第一天。我剛要進(jìn)班,門(mén)口的一位老師遞給我一根魔法棒,每個(gè)人都有!昂孟褚粋(gè)超大棒棒糖!蔽矣行⿸吲d,“這個(gè)‘棒棒糖’有那么大威力嗎?”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí),走進(jìn)來(lái)一個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍,戴著一幅小眼睛,手里拿著和我們一樣的魔法棒的帥哥。他首先做了一段搞笑的自我介紹,把我們逗得哈哈大笑:“大家好,我正是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的哈里.波特。在中國(guó),俺的光盤(pán)銷(xiāo)售量達(dá)到上億盤(pán),牛吧?!”“牛――”同學(xué)們大叫。

            “哼,牛?是吹牛吧。還說(shuō)什么‘無(wú)人不知,無(wú)人不曉’,我這個(gè)個(gè)性人物從沒(méi)把你當(dāng)塊料!蔽以谛闹胁恍嫉南。他卻好像聽(tīng)到了我的心聲,眼神向我這邊移來(lái)。“那位同學(xué)叫......”“胡......”我剛要回答!昂偽。我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?”哈里.波特得意地說(shuō)道。同學(xué)們齊刷刷的眼睛投向了我,這下我可真成公眾人物了。我的臉馬上紅到了耳朵根,隨即雙手抱拳,低下頭,笑著回答:“小哈不愧為無(wú)敵魔法師,在下佩服,佩服。”接下來(lái)的便是足以掀開(kāi)房頂?shù)臍g笑聲。

            我們開(kāi)始學(xué)魔法了。首先從最簡(jiǎn)單的飛天魔法學(xué)起。小哈絮叨了幾句,然后魔法棒一揮,他便升了起來(lái)?吹梦覀冞@群小孩,眼珠都快掉出來(lái)了。之后他又緩緩的降下來(lái)。重心說(shuō)了一遍咒語(yǔ),這時(shí),我才聽(tīng)清楚,原來(lái)是:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。好簡(jiǎn)單呀。所有的同學(xué)都慢慢的飛了起來(lái),我卻因?yàn)檎瓶夭缓,心太急,“嗖”得一聲竄到了房頂上,使我的大腦袋榮獲一個(gè)包包。在以后的幾天里,我們又分別學(xué)了變形,隱身,移身......十天后我們都成了一個(gè)個(gè)小魔法師。

            這一切都好像做了一場(chǎng)夢(mèng)似的。十天后我拿出魔法棒想練習(xí)一下時(shí),發(fā)現(xiàn)下面壓著封短信:胡瓊文,感謝你為我?guī)?lái)了這十天的歡樂(lè)。因?yàn)樵谀Хǔ潜だ飳?shí)在太無(wú)聊了,所以我請(qǐng)假出來(lái)當(dāng)了一回老師,可魔法是不能外傳的,所以我交給你們的魔法只能用十天,這根魔法棒就留給你作紀(jì)念吧。還有那一百元在我那里也用不了,就放在抽屜里,你幫我還給你的父母,謝謝。你十天的老師和永遠(yuǎn)的朋友“哈里”。我看了,淚水奪眶而出。

            小哈,謝謝你帶給我的另類(lèi)寒假,你讓我得到了快樂(lè)、友情、另類(lèi)......你下次再來(lái),我一定還會(huì)參加,只是希望你那時(shí)不要忘了我呦!“不會(huì)的。”我隱隱約約地聽(tīng)到小哈在對(duì)我說(shuō)......

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3

            尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

            我叫鞏倩穎,來(lái)自和平街小學(xué)四年級(jí)一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從身邊做起》。

            世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命……可在我眼里,我想說(shuō),水是世界上最珍貴的東西。 =

            每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀;一日三餐,我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒(méi)有了江海湖泊,魚(yú)兒將死亡;如果沒(méi)有了甘霖,植物會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了生命之水,祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

            同學(xué)們,地球

            上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來(lái)說(shuō),我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題!

            作為世界萬(wàn)物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

            其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門(mén)。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái),先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí),盡量把水龍頭開(kāi)小一些,用水完畢,要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……

            在我們的生產(chǎn)中,也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施,種植節(jié)水作物,他們都為節(jié)水做出了努力!

            有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚。!只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類(lèi);做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人,共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4

            星期六的中午,爸爸和媽媽忙了好一陣。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“今天中午,咱們吃餃子,一起動(dòng)手包,好不好?”我心里暗暗高興,心想:包餃子有什么難的,不用學(xué),我就會(huì)包。于是,我把手洗干凈,照著媽媽的樣子包了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸熟練地在案板上軋著皮,我拿過(guò)一個(gè),用勺子弄了點(diǎn)餡,照著媽媽的樣子,把餃子皮的邊,一點(diǎn)點(diǎn)捏合起來(lái),再放在手心里用力一壓。啊!不好!漏了!我急忙拿起另一個(gè)餃子皮蓋了上去。剛要放下來(lái),餡又從手指縫里流了出來(lái),就這樣,用了三四個(gè)餃子皮才湊湊合合的包上了一個(gè)餃子。放在案板上,越看越覺(jué)的和媽媽包的不太一樣。但我并沒(méi)有氣餒又繼續(xù)包了第二個(gè)餃子。

            這一次吸取了上次的教訓(xùn),沒(méi)敢多放餡,用手壓的時(shí)候,也不敢太用力。結(jié)果,包出來(lái)的還沒(méi)有媽媽包的.三分之二大呢,活像一個(gè)“營(yíng)養(yǎng)不良”的“瘦干巴”。連站都站不穩(wěn),再看看媽媽和爸爸包的,就像一個(gè)模子里出來(lái)的似的,又整齊又漂亮。

            沒(méi)過(guò)多久餃子包好了,我心想:包餃子沒(méi)有他們包的好,煮餃子還不成嗎?于是我又搶著煮起餃子來(lái)。我把半鍋的清水放在點(diǎn)著的煤氣爐上,一會(huì)兒水就沸騰了。我把餃子“撲咚”“撲咚”扔進(jìn)水中。呀!餃子入鍋后激起的水花飛濺,幸好我躲得快,不然就一定會(huì)燙著的。媽媽聞聲走來(lái),說(shuō):“哎!應(yīng)該這樣把餃子放進(jìn)鍋內(nèi)!闭f(shuō)著,把餃子擦著鍋邊推入鍋內(nèi)。真棒!餃子就像坐上了滑梯,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)鍋了。我用勺子在水里蕩了蕩蓋上鍋蓋。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,餃子開(kāi)始不安定地亂跑起來(lái),時(shí)而浮在水面,時(shí)而潛入水底,時(shí)而簇?fù)碓谝黄穑瑫r(shí)而擴(kuò)散開(kāi)去……這時(shí),水花越翻越大,鍋里的水越升越高,不好,水要溢出鍋了。我用勺子蕩,用嘴吹都無(wú)濟(jì)于事,看樣子它們熟了。我一邊嚷餃子熟了,一邊撈出一個(gè)張嘴就嘗。不好,生的。媽媽看了說(shuō):“一開(kāi)怎么能熟呢?”媽媽繼續(xù)點(diǎn)上火,剛平靜下來(lái)的餃子又開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,水又上漲了,媽媽不慌不忙地加了些冷水,真靈,鍋里一下子平靜了下來(lái)。媽媽說(shuō),要加兩次冷水,餃子才能熟呢!

            經(jīng)過(guò)三次加水,餃子被煮得胖乎乎,白生生的,個(gè)個(gè)腆著小肚子,可愛(ài)極了。我把餃子撈入盤(pán)中,端上了桌。

            這次吃餃子,不但親自嘗試了包餃子,煮餃子,還使我懂得了無(wú)論什么事,都不是想象中那么容易的,千萬(wàn)不能夸?。

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5

            盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活好像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

            清晨,我踏著和煦的陽(yáng)光,懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見(jiàn)這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

            活動(dòng)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí),我感到無(wú)比的自豪。

            文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)!那一張張可愛(ài)的笑臉,給我們帶來(lái)了美的享受。

            終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)!在表演的過(guò)程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲!

            在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

            這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6

            學(xué)校辦公樓的墻頭上,垂著一縷縷碧綠的迎春,小小的明黃的迎春花,在碧波中悄悄閃爍,在微風(fēng)中輕輕搖曳,很艷麗,很繁盛,也很安靜。迎春花,每年春天準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)放,不是為了展示自己的美麗,不是為了炫耀自己的身姿,只為向人們報(bào)告春天的消息。在這灰塵滿天的城市,在這空間狹小的校園,在這春寒料峭的日子,我們似乎只能憑著迎春花的開(kāi)放斷定春天的到來(lái)。

            我每天機(jī)械地上班下班,來(lái)去匆匆,心情煩亂、郁悶且沉重!常常忙起來(lái)累起來(lái)煩起來(lái)的時(shí)候,除了正常的工作,我?guī)缀跽於疾辉敢飧硕嗾f(shuō)一句話;常常提著沉重的手提電腦,邁著沉重的步履,進(jìn)出校園,我只覺(jué)得這日子過(guò)得實(shí)在是太沉悶!不知道是哪天,不經(jīng)意間,猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那明黃的迎春花在碧綠的葉間已悄悄露出笑臉,正向我點(diǎn)頭致意。在萬(wàn)物尚未復(fù)蘇的初春,這明黃的迎春花給整個(gè)校園帶來(lái)了一些生機(jī),帶來(lái)了幾許活力。我注視著這小小的生命,心中有了一絲顫動(dòng):這不起眼的小東西,柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng),安靜中透出活力,繁盛中透出希望!我為之注目,為之動(dòng)情,心中的陰霾一掃而空,步履也從此變得輕盈!

            日子不知不覺(jué)從忙碌的手中穿過(guò),從輕盈的步履中溜走。不知道是哪天,不經(jīng)意間,我輕揚(yáng)起頭,發(fā)現(xiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的明黃的迎春花全都不見(jiàn)了蹤影,只剩下滿眼的生機(jī)盎然的迎春枝條。這迎春花悄無(wú)聲息地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了,它默默地為誰(shuí)開(kāi)放?

            我們學(xué)校坐落在寸土寸金的市中心,不可能有大規(guī)模的綠化草地,只有一個(gè)精致的花園、一座小巧的假山和兩排四季常青的玉蘭樹(shù),除此之外,最惹眼的就是辦公樓滿墻的迎春和常春藤。這幾年,每到冬天,我的心情都會(huì)特別灰暗,是季節(jié)的關(guān)系,還是別的原因?我自己也不知曉!我只知道,當(dāng)冬天的寒意尚未褪盡、春天的腳步還沒(méi)臨近之時(shí),我只要看到這小小的明黃的迎春花在寒風(fēng)中、在墻頭上、在綠波里微微蕩漾的笑臉,心情就會(huì)頓時(shí)明朗起來(lái)。在這校園里,似乎只有我才會(huì)為這不起眼的迎春花停留下匆匆的腳步,欣賞它的繁盛艷麗,憐惜它的微小柔弱,敬仰她的堅(jiān)韌無(wú)私。這小小的迎春花,這柔弱的迎春花,這堅(jiān)忍的迎春花,似乎只為我開(kāi)放!

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇7

          敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

            學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?!老師總是聚精會(huì)神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺(jué)得上課時(shí)總是那么的枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),但是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。

            未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地底層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

            學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,如果你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)……就是考試也會(huì)在那考。假如你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂(lè)中得到知識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名

            未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

            時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,如果不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多指教。

            祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!

            四(一)班XX

            20xx年5月26日

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇8

            清晨,羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事情就是:我必須跑得比獅子快,否則會(huì)被它吃掉。而在同一時(shí)間,獅子也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,他腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是:我必須追得上羚羊,不然會(huì)餓死。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很快,它倆相遇了…

            相遇之后,獅子用余光斜了一眼羚羊,表現(xiàn)出看不起的樣子。羚羊則十分警惕,做好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備。

            那時(shí)侯,大草原的食物十分緊缺,肉食動(dòng)物幾乎沒(méi)法生存。為了生計(jì),獅子和羚羊決定來(lái)一場(chǎng)生死賽跑,如果羚羊贏了,獅子不用侵犯羚羊的家族;如果羚羊輸了,獅子便可吃下羚羊,以挽救家族。

            這真是一場(chǎng)關(guān)系家族生死存亡的比賽呀!

            “一、二、三”隨著小鳥(niǎo)的一聲令下比賽開(kāi)始,羚羊搶先一步,撒腿向前跑去,獅子也不甘示弱,緊追上去,生怕輸了比賽。

            比賽來(lái)到了第一障礙點(diǎn):獨(dú)木橋,羚羊體態(tài)輕巧,小心翼翼地跨了過(guò)去,獅子膀大腰圓,怎么也過(guò)不去,羚羊在橋?qū)γ骀倚Φ溃?/p>

            “大笨獅,這也過(guò)不去,沒(méi)有用!

            說(shuō)完,羚羊一吐舌頭,飛快的跑了。

            獅子受了極大的侮辱,十分生氣,一用力,獨(dú)木橋被壓散了,一下子掉了下去,獅子趟水過(guò)了河。

            一眨眼,羚羊來(lái)到了第二障礙點(diǎn):第二個(gè)困難是過(guò)亂樹(shù)林,羚羊仿佛占了上風(fēng),它蹲了下來(lái),慢慢走,正當(dāng)它自信滿滿時(shí),它那個(gè)又大又美的角,夾在了樹(shù)枝上,動(dòng)也動(dòng)不得,眼看獅子就要來(lái)了,羚羊十分著急,可樹(shù)枝似乎越來(lái)越緊,獅子趕來(lái),用腳踢了一下羚羊以解剛才的心頭之恨后,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

            這時(shí),好心的小鳥(niǎo)來(lái)了,幫羚羊把頭上的樹(shù)枝剪掉,讓羚羊過(guò)了亂樹(shù)林,羚羊謝過(guò)小鳥(niǎo),向前飛奔,終于趕上了獅子,獅子還是那種不屑的目光望著羚羊,說(shuō):“羚羊老弟,別跑啦,乖乖地讓我吃了,免得浪費(fèi)力氣。”

            羚羊說(shuō):“見(jiàn)笑了,倒是你,別肚子空著回家!

            羚羊說(shuō)完,又加快了速度。

            獅子窮追不舍,眼看就來(lái)到了第三關(guān)卡了——大峽谷,大峽谷深幾萬(wàn)米,一不留神就會(huì)喪命,羚羊站在大峽谷面前,抖著雙腳,一直不敢跳下去。顯然,它累了?墒橇缪虿煌5毓膭(lì)自己:加油,跳過(guò)去就自由了,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)追來(lái)的獅子,羚羊靈機(jī)一動(dòng),等獅子來(lái)時(shí),它猛得上去,踩著獅子的腦門(mén),一蹬,飛躍上了大峽谷。可情況不妙,羚羊雙腳打抖了,掉下了大峽谷,它急中生智,雙手抓住了峽谷上的巖石,連滾帶爬,檢回了一條小命。

            羚羊自由了,消失的無(wú)影無(wú)蹤,獅子仰天大叫:“我一定會(huì)回來(lái)的”可它,怎么也跳不過(guò)峽谷,無(wú)奈地悻悻而去。

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇9

            童年的生活令人充滿了懷念,它如同一條條美麗的彩虹。而我的這一條彩虹,則更加令我懷念,就讓我從中選一個(gè)顏色讓你們看一看吧!

            在我三四歲的時(shí)候。一次,我突然心血來(lái)潮,想去爺爺?shù)姆块g冒一次險(xiǎn)。

            進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,我怕媽媽見(jiàn)了會(huì)說(shuō)我,就把房間的門(mén)給關(guān)了,并把門(mén)鎖了起來(lái)。咦,我怎么感覺(jué)陰森森的呢,忽然我發(fā)現(xiàn)在窗外有一個(gè)黑影兒,便立刻問(wèn)道:“你是誰(shuí),怎么會(huì)在我爺爺?shù)姆块g里?”沒(méi)想到那黑影不但沒(méi)有回答我的話,反而還“動(dòng)”了起來(lái),讓窗簾都跳起了舞來(lái),我有一點(diǎn)兒害怕了,連忙后退了幾步,但過(guò)了一會(huì)兒,我就不怎么害怕了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那黑影兒只是一棵樹(shù),風(fēng)吹了起來(lái),樹(shù)和窗一打開(kāi)簾自然就動(dòng)了起來(lái)。

            我又大膽了起來(lái),繼續(xù)向前走了幾步,看到了一個(gè)衣柜,由于好奇心的驅(qū)使令我越來(lái)越想打開(kāi)衣柜的門(mén),我想看一看里面會(huì)不會(huì)有什么“寶藏”。一打開(kāi)衣柜門(mén),我才發(fā)現(xiàn)里面只是堆滿了衣物,就隨手關(guān)上了門(mén)。

            不久,一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),我想:這是什么怪風(fēng),不會(huì)是什么嚇人的妖怪變的吧,它會(huì)不會(huì)把我給“收”了,待會(huì)它的地盤(pán)做它的仆人吧。我越想越害怕,三步并作兩步向房間的門(mén)跑去,可不知怎的,那門(mén)像是中了什么邪似的,怎么也打不開(kāi),這下可把我給嚇壞了,我用力地敲打著門(mén),恨不得把門(mén)敲破了出去,可那門(mén)還是打不開(kāi),把我嚇得哭出了聲來(lái):“媽媽—你快點(diǎn)來(lái)救我呀—”

            正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,跑到門(mén)外問(wèn)我怎么了,我一邊哭一邊說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),我卻哭得更大聲了:“哇啊—有,有怪物,哇啊—有,有怪物,哇啊……”媽媽立刻找起了鑰匙,好不容易找到了,打開(kāi)門(mén),看到我狼狽不堪的樣子“撲哧”一聲又笑了。而我則立馬抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān),我,下次,再,再也不敢了,嗚……?/p>

            就這樣,我從爺爺?shù)姆块g里出來(lái)了。

            時(shí)光飛逝,一眨眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,把自己關(guān)在屋里的傻事我再也不會(huì)做了。但童年的每一點(diǎn),每一滴,我卻永遠(yuǎn)也忘不了。那次,我偶然間看見(jiàn)媽媽在收一把鑰匙,便湊上去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s又笑了起來(lái)說(shuō):“這就是你小時(shí)候被關(guān)在那間屋子的鑰匙!甭(tīng)了后,童年的那一件事兒仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前。

          小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇10

            成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行,不知盡頭的旅行,旅途中有歡聲笑語(yǔ),有片片感動(dòng),我們要擦亮雙眼記住成長(zhǎng)中的每一分快樂(lè)。

            記得小時(shí)候最喜歡聽(tīng)媽媽講故事,那時(shí),就感覺(jué)媽媽無(wú)所不知,什么樣的故事都會(huì)講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時(shí)候乖不乖?媽媽說(shuō):“那時(shí)候你不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,只會(huì)哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡著!蔽衣(tīng)后就甜甜的跟媽媽說(shuō):“媽媽等你老了我也哄你睡覺(jué)!眿寢尵托χf(shuō)好。

            上小學(xué)時(shí),我不愿意去學(xué)校。媽媽就說(shuō)你再不去我可就不要你啦,我就會(huì)馬上背上小書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校時(shí),我考試沒(méi)考好被老師批評(píng)后哭的跟個(gè)淚人一樣;氐郊液,媽媽見(jiàn)我哭的很兇就問(wèn)我怎么了?我委屈地向媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)后也不生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熆春昧四,覺(jué)得你應(yīng)該考的更好,對(duì)你的期望很大,來(lái),不哭,媽媽教你改正你試卷上的錯(cuò)誤!苯又鴭寢尵湍托牡母抑v,哪里錯(cuò)了,為什么錯(cuò),怎么改過(guò)來(lái)……那時(shí)候我覺(jué)得媽媽小時(shí)會(huì)魔法一樣,一點(diǎn),我就會(huì)了。改完后我就抱著媽媽說(shuō):“下次我一定不會(huì)馬虎,考得好好的,不會(huì)再讓你和老師失望了!

            小學(xué)畢業(yè)時(shí),我懷著很激動(dòng)的心情,幻想著要初中的美好時(shí)光。當(dāng)我跟媽媽說(shuō)我要出去玩的時(shí)候,媽媽一口否決了說(shuō):“現(xiàn)在你開(kāi)學(xué)就是初中了,你不在假期里好好預(yù)習(xí),怎么能出去玩呢!蹦菚r(shí)的我覺(jué)得媽媽很煩,覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該在這樣管著我了。初中開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽一直問(wèn)我這個(gè)帶了沒(méi)有那個(gè)帶了沒(méi)有,夜里冷的時(shí)候把衣服蓋在身上……我不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō)知道了。剛剛步入初中,我只想著怎么玩兒而不想著怎么學(xué)習(xí),成績(jī)一下子滑了下去,老師也批評(píng)我,我那時(shí)就是不聽(tīng),老師跟媽媽打了電話,星期回到家后媽媽在吃飯時(shí)說(shuō)我,我扔下碗筷扭頭就走了,轉(zhuǎn)身時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的嘆息聲,那時(shí)我覺(jué)得媽媽好嘮叨。

            轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在,初三的期限馬上就到了,學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),我不得不后悔初一沒(méi)有好好學(xué),只能比別人更加努力才能不落下,離中考沒(méi)多久了,在宿舍的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想到媽媽?zhuān)睦镉行┎簧,因(yàn)楦咧惺前雮(gè)月回家一次,回想起來(lái)媽媽從小到大的囑咐我,我也時(shí)常頂嘴,但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺(jué)得自己有些對(duì)不起她,甚至都沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么,現(xiàn)在,我覺(jué)得媽媽好偉大。

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸媽就是你的引路人,雖然他們只能引導(dǎo)你一時(shí),可能,長(zhǎng)大后就分開(kāi)了。但他們給予你的恩惠,卻是你一輩子也還不完的。

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