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          愚人節(jié)作文600字

          時(shí)間:2022-09-23 15:01:13 我要投稿
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          有關(guān)愚人節(jié)作文600字7篇

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          有關(guān)愚人節(jié)作文600字7篇

          愚人節(jié)作文600字 篇1

            4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來(lái)!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。

            走進(jìn)教室,看看周?chē),一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書(shū)包,我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說(shuō):“嘿!你的書(shū)包掉了!比~婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號(hào)),你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

            回到教室,我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說(shuō)完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的`“演技”那么差,他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)。我好無(wú)趣的走到了一邊,沒(méi)料到,他真的站起身,走進(jìn)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門(mén)后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過(guò)后,他怒氣沖沖地回來(lái)了!八郎n蠅!你給我出來(lái)!”我心里一驚:慘了,玩笑開(kāi)大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)門(mén)在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

            總是別人被我愚,怎么就沒(méi)有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌。“我沒(méi)有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個(gè)混球!”我怒發(fā)沖冠,只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰(shuí)叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

            同學(xué)們上過(guò)當(dāng),吃過(guò)虧,不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù),還是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識(shí)地彎下腰。“哈哈!祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。

            哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

          愚人節(jié)作文600字 篇2

            寫(xiě)在愚人節(jié)前的真誠(chéng)告白

            我是一個(gè)陀螺,一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,有些是因?yàn)槲疑砩系牡赖辣薏,有些是因(yàn)橥勇荼拮拥牟煌3榇。很想很想停下?lái),讓旋轉(zhuǎn)的景物剎那定格!

            ——陀螺人心語(yǔ)

            我是一棵失憶的樹(shù)木,當(dāng)我努力搜索過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我眼前只有模模糊糊的影子,遙看就像一片樹(shù)林,而我,仿佛也是其中一棵,靜靜享受大自然的愛(ài)撫。也許,我真的來(lái)自樹(shù)林里的那棵樹(shù)。不過(guò),我是一棵失憶的樹(shù),也許我不曾成為棟梁之材便夭折在風(fēng)雨雷電的侵襲里;也許我在一場(chǎng)森林浩劫里丟了樹(shù)的性命......于是,我在匠人的手中變成了一個(gè)陀螺。

            我不知道我身上曾經(jīng)受多少的刀刃上下左右的切割,我變成了人們手中的玩物。鞭子一陣緊似一陣的抽打,讓我想起未成形前的刀刀折磨。于是,我只有不停不停的轉(zhuǎn)動(dòng),祈禱轉(zhuǎn)動(dòng)的快速可以均分身體上的疼痛。我暈頭轉(zhuǎn)向的躲避,卻引來(lái)持鞭人一浪高過(guò)一浪的興奮。

            我痛苦的看見(jiàn)快樂(lè)圍繞在我的周?chē),而我就像鏡子里的影子,只可看而不可摸。旋轉(zhuǎn),不停的旋轉(zhuǎn),陀螺在旋轉(zhuǎn)中博得喝彩,原以為喝彩之后可以停下手中趕牛的鞭,殊不知換來(lái)的.獎(jiǎng)賞比疾風(fēng)驟雨更強(qiáng)烈的盤(pán)剝。

            陀螺的命運(yùn)在呼嘯的旋轉(zhuǎn)中定格,疲累的木頭快要在鞭策中爆破!!

            我不知道還有多少陀螺人在忍受這種折磨,但我相信失憶的木頭也有度的把握!抽打的皮鞭終將激怒那份執(zhí)著,一拍兩散也許是最后的結(jié)果!

            陀螺人也有人生,自由的魅力終將撕碎鞭子后面掩藏的快樂(lè)。如果你能讀懂陀螺人的心聲,旋轉(zhuǎn)將會(huì)唱起優(yōu)美的歌。

            不過(guò),365天才有一個(gè)4月1日,愚人的眼里不會(huì)明白陀螺的心理,陀螺人只能期待敲擊鍵盤(pán)與自己對(duì)話,一段告白算是對(duì)自己說(shuō)出的秘密。愉人之后還可以愚己!

          愚人節(jié)作文600字 篇3

            今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:今天是愚人節(jié)。哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對(duì)老師說(shuō):老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):怎么?還敢愚老師?全班同學(xué)哄堂大笑。

            中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買(mǎi)了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝。正在這是峰站了起來(lái):同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的.。那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):請(qǐng)君品嘗。那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):來(lái),我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):不錯(cuò)呀,味道酸酸的。就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

            今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!

          愚人節(jié)作文600字 篇4

            大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天!是愚人節(jié)!在愚人節(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!

            今天早上,我興高采烈和帶著一個(gè)好的心情去上學(xué),因?yàn)樵谧蛱斓恼Z(yǔ)文考試中,我考到了很好的成績(jī)呢!回到家,媽媽還答應(yīng)要獎(jiǎng)勵(lì)我呢,猜猜獎(jiǎng)勵(lì)是什么?獎(jiǎng)勵(lì)就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。

            剛進(jìn)入教室,小紅就進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):”達(dá)文!你的鞋帶松了!快記緊!不然你等下要狗屎啊!“聽(tīng)到她說(shuō)后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒(méi)有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思?“小紅看到了我的反應(yīng),哈哈大笑,說(shuō):”哈哈哈!達(dá)文!你被我耍啦!愚人節(jié)快樂(lè)!“我聽(tīng)后,才知道今天是愚人節(jié)。

            接著,午休的時(shí)候,有個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)跟我:”喂!達(dá)文啊!語(yǔ)文老師找你啊!“我聽(tīng)后,半信半疑道:”喂!真的假的,我們是好朋友,你別騙我!“他聽(tīng)后,拍著胸口跟我保證:”真的。∥以趺纯赡茯_你呢?“于是,我就去找語(yǔ)文老師,我敲了敲語(yǔ)文老師的門(mén),老師說(shuō):”請(qǐng)進(jìn)“,我走了進(jìn)去,說(shuō):”老師,你找我。俊袄蠋煱櫫税櫭颊f(shuō):”沒(méi)有?“我聽(tīng)后,心想:”我去!我又被騙了!他還說(shuō)不可能騙我!他這是在坑我!然后,老師說(shuō):“誒!正好,表?yè)P(yáng)你一下,你昨天的語(yǔ)文考試考得不錯(cuò)!”我心里一甜,說(shuō)道:“謝謝老師您的'夸獎(jiǎng)!”老師拿出一小袋糖果,遞給我說(shuō):“這是你的禮物,送給你的,表?yè)P(yáng)你的!”我聽(tīng)后,十分高興,連忙鞠躬感謝老師,然后,我就打了招呼,拿著糖果,走出了老師的辦公室。我走到了教室,我那位好朋友看到我手上的糖果后,眼睛都直了,他大驚說(shuō)到:“哎喲我去!老師還真找你!”然后我就拿著那一小袋糖果,邊打著他的頭,邊說(shuō):“誒!叫你騙我,給你個(gè)教訓(xùn)!哈哈!”

            我回到家后,跟媽媽說(shuō)了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的這件事情,媽媽也很高興說(shuō):“看來(lái)我也要獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我聽(tīng)后,哈哈大笑,心想:“嘿!我那個(gè)好朋友本來(lái)想騙我,沒(méi)想到送了我一個(gè)大禮啊!哈哈!”

          愚人節(jié)作文600字 篇5

            下午,我把老師布置完的作業(yè)完成之后,便看起了電視。突然爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的幾個(gè)好朋友在咱們樓下等著你出去玩呢!”我一聽(tīng),覺(jué)得不能讓別人等太久,就不管三七二十一,急急忙忙地往樓下跑。

            我到了樓下,出了單元門(mén),連一個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn),心想:她們是不是去別的`地方玩了?然后我就向健身器材的方向走,一看,也沒(méi)有人。之后我就豁出去了,把整個(gè)小區(qū)都轉(zhuǎn)了一圈兒,還是沒(méi)有找到她們。累得筋疲力盡地我只好往家走。

            到了家,我氣呼呼地跑到爸爸身邊說(shuō):“我把整個(gè)小區(qū)都找了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)她們的影兒,這是怎么回事?”爸爸聞聽(tīng)此話哈哈大笑起來(lái)。我憤怒的說(shuō):“我都快累死了您還笑什么?”爸爸卻說(shuō):“哈哈,你好好想一想今天是什么日子?”我想一想,連忙說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”“對(duì),你說(shuō)對(duì)了,你都知道怎么還會(huì)“上當(dāng)”?”那時(shí),我恨不得去撞墻,后悔自己之前怎么沒(méi)有想起來(lái)。

            又過(guò)了一小會(huì),媽媽辦完事回來(lái)了。她換好衣服,剛準(zhǔn)備去做飯時(shí),爸爸跑來(lái)說(shuō):“壞了,咱們家電腦打不開(kāi)了,我都按了好幾次了,它都打不開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)嚇了一跳,連忙走過(guò)去看了看。媽媽按了一下開(kāi)關(guān),電腦一下子就打開(kāi)了。于是媽媽氣呼呼地跑到爸爸身邊說(shuō):“電腦好好的,干嗎要騙人?”爸爸則哈哈大笑說(shuō):“母女倆都是愚人,咱們這三口之家,只有我最聰明!”說(shuō)完,爸爸得意洋洋地翹起了大拇指。

            我和媽媽不服氣,決定兩人聯(lián)手報(bào)復(fù)。媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜還是老的辣,我聽(tīng)了佩服極了。

            爸爸得意洋洋地在客廳看電視,嘴里還唱著歌兒。媽媽向我眨眨眼,示意我行動(dòng)。于是,我走進(jìn)客廳,慢悠悠地說(shuō):“爸爸,剛才您單位說(shuō),張叔叔病了,現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院里!薄笆裁,你說(shuō)什么?他病了,那你為什么不早點(diǎn)說(shuō),還這么慢吞吞的?”爸爸急急忙忙地奔向了醫(yī)院。

            過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸氣沖沖地回來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你張叔叔病了?害得我白跑了一趟!”我一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái):“原來(lái)您也是個(gè)大愚人!”爸爸一聽(tīng),搖搖頭,說(shuō):“我怎么也上當(dāng)了!

            今年的愚人節(jié)令我難忘,希望明年的愚人節(jié)不要再被人捉弄了。

          愚人節(jié)作文600字 篇6

            今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

            上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開(kāi)心果宗來(lái)把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜!芭尽币宦曧懞,兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上!鞍パ健币宦,她笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書(shū)掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來(lái)一陣笑聲。

            沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書(shū)從地上撿起,踏上椅子,再一次把書(shū)放到門(mén)上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門(mén)關(guān)上。小眼睛還盯著門(mén)的.上方?吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧,大家又是一陣笑聲。

            “來(lái)了,來(lái)了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)。我們個(gè)個(gè)屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

            門(mén)“吱”的一聲再次開(kāi)了,接著“啪”的一聲,兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰,中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。

            看見(jiàn)我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還;中上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”

            數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們異口同聲:“不知道!

            “呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

            哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。

          愚人節(jié)作文600字 篇7

            我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖拢液透绺缱兂杉胰诵υ挼闹黝}。

            那天是愚人節(jié),雖然說(shuō)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開(kāi)心的`。我從小就同哥哥一起長(zhǎng)大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會(huì)出去玩,相反,有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

            愚人節(jié)那天,我本想寫(xiě)完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說(shuō):“哥哥,上次來(lái)找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長(zhǎng)聲音并帶點(diǎn)疑問(wèn)說(shuō)。我有點(diǎn)慌了。“是,是。 蔽艺f(shuō)!八裁磿r(shí)候說(shuō)叫我去他家的?”“就……就昨天!”“那昨天他為什么不親自跟我說(shuō)呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了!彼卮鸬暮茌p松。誰(shuí)知他又說(shuō):“我想起來(lái)了,昨天他好像說(shuō)他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去!边@回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說(shuō):“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個(gè)多鐘頭的來(lái)回,累死我了!蔽夷闷鹚人,準(zhǔn)備等媽媽回來(lái)“告狀”的,沒(méi)想到他哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)他找我嗎,怎么,是不在家。 边@時(shí),我馬上討好哥說(shuō):“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長(zhǎng)幼,論力氣,我都沒(méi)你大,我才不會(huì)蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會(huì)跟我打,你只會(huì)“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊!薄案,原來(lái)你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

            爸爸媽媽一回來(lái),知道了這件事后都笑了,說(shuō)我想騙哥哥還沒(méi)有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒(méi)有吵過(guò)架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計(jì)劃著。

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