實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
今天我生病了，在家里養(yǎng)病。呆在家里真無聊，我該玩什么呢？對(duì)！我玩紙飛機(jī)。我折了七架不同的飛機(jī)，另外再折了兩架幾乎一模一樣的飛機(jī)，其中四架是拐道飛機(jī)，三架是戰(zhàn)斗飛機(jī)，兩架是長(zhǎng)征飛機(jī)。我就這樣盡情地玩了個(gè)痛快。
我把大型戰(zhàn)斗飛機(jī)拿出來，捏在手中，向前一扔，飛機(jī)便隨著一股動(dòng)力張開翅膀穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，我家客廳不大，飛機(jī)飛過桌子，穿過凳子，不一會(huì)兒便撞上了硬硬的墻。飛機(jī)的頭受了傷，不過因?yàn)槭菓?zhàn)斗機(jī)，它不能就這樣死了，而是掙扎著往“停機(jī)坪”飛。我覺得它真堅(jiān)強(qiáng)！
第二架遠(yuǎn)征飛機(jī)要起飛了，我瞄準(zhǔn)路線，再次扔了出去。為了幫助它，我派來了一架大尾巴飛機(jī)，大尾巴飛機(jī)有點(diǎn)像拐道飛機(jī)，所以在飛行時(shí)能拐道躲避障礙。兩架飛機(jī)飛過桌子，飛離墻壁，拐個(gè)彎飛進(jìn)了房間。這時(shí)前面出現(xiàn)一個(gè)小洞，而飛機(jī)快飛不動(dòng)了，怎么辦呢？大尾巴拐了個(gè)彎直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合體飛機(jī)造成了，我向上一扔，飛機(jī)們便一一分開了，看起來一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我神秘地把三架折法有些相似的飛機(jī)用我發(fā)明的連接件牢牢地合在一起，試了試，果然團(tuán)結(jié)在一起了，唯一的缺點(diǎn)是飛不遠(yuǎn)。后來我發(fā)現(xiàn)其中最大一架飛機(jī)軟得充不進(jìn)“能量”了。
最后一次飛行了，我把一架能變成三種東西的飛機(jī)拿了出來。我先把它變成飛人，再吹了一口氣，然后壓下翅膀準(zhǔn)備飛行，我舉起飛人，使勁一扔，飛人就來了個(gè)閃電飄移，以最帥的動(dòng)作和最優(yōu)美的姿勢(shì)做著翻身和轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，它好像在說：“大家以熱烈的掌聲、雷鳴般的掌聲、最好聽的掌聲來結(jié)束這次飛行吧！”
紙飛機(jī)真好玩，我要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造出世界第一的紙飛機(jī)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
春節(jié)剛過沒幾天，迎春花就開放了。我們沂蒙山區(qū)的人自古就喜歡迎春花，你看滿山遍野到處都長(zhǎng)滿了迎春花，黃黃的小花在春風(fēng)中搖曳著，多么美麗呀！這時(shí)，我就像往年一樣，約著我的'表妹，來到一個(gè)開滿迎春花的墳前，默默地站在那里，悼念我已亡故得朋友。
這是一片很大的墳地，墳地里長(zhǎng)滿了野草與樹木，一陣風(fēng)過發(fā)出呼呼的濤聲。墳頭上的迎春花，在溫暖的春風(fēng)中眨巴著眼睛，好像剛睡醒似的。望著這潺弱的小黃花，我的思緒又回到了那青年時(shí)代。
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
那是好多年以前的事了，那時(shí)我剛二十歲，一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了姑家表妹的同學(xué)楊春花，他人長(zhǎng)得苗條漂亮，性格文靜、溫柔。使人非常喜歡可愛。春花的村莊逢集，每到逢集的日子，我們總是不約而遇，遇后總是臉紅、相視一笑；匆匆離去，回家以后我總是編織著下次相遇時(shí)要說的話，并熱切的盼著集日的到來。逢集的日子我們又相遇了，但誰都沒有說什么，還是相視一笑，匆匆離去。但終于有一次她說話了，那是臘月二十七逢年集的時(shí)候，我正在年畫攤上看年畫，忽然聽到一個(gè)微弱的聲音，“你又來了，”一看是她，她低著頭，臉紅得像一朵月季花，她含羞的笑著，像是有許多話要說，但又說不出，她向我跟前靠了靠，似乎伸出手要和我握手。此時(shí)的我慌亂無緒，心突突跳個(gè)不停，只覺得口干舌燥，滿腹的話說不出來。片刻，她咬著辮梢，撥開人群跑了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心慌的一片空白，一種悵然若失的感覺襲上心頭；覺得錯(cuò)失了和她說話的機(jī)會(huì)，回家的路上，我無精打采，腳就像墜鉛似地沉重。她那美妙的聲音，“你又來啦，”還索繞耳際，她那含羞的面容不斷浮現(xiàn)腦中。
回到家里無意中，我從口袋里摸出一個(gè)紙條，上面清楚的寫著幾行小字——
秦耕哥，你真好。我曾和你的表妹這樣稱贊過你，那還是咱們第一次相見之后。咱們不約相遇，有很多想說的話，又無從說起，請(qǐng)你等迎春花開放的時(shí)候，來你表妹家，咱們談一談心里話好嗎？
再見！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
自從買了《我要做好孩子》這本書之后，我就聚精會(huì)神的看著。
有一次，我一邊吃著東西一邊看書。吃著吃著，我感覺不對(duì)勁，咬到了什么東西。一看，呀！我咬到了我的手。嚇?biāo)牢伊�！還有一次我看著書，媽媽叫我吃飯，我說：“你先吃，我一會(huì)就去吃�！睕]想到我一直看到吃晚飯的時(shí)候都不餓，按道理我應(yīng)該早餓了。我想起高爾基的名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
書中的主人公是金玲，她是一個(gè)十二歲的小女孩，身高１．５５米，體重也就是５０公斤，可以稱為標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手。因?yàn)榕�，臉、鼻子、嘴巴，都是圓嘟嘟，一看就叫人喜歡，一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。從小長(zhǎng)到大，臉蛋上被人揪過上千回，都快揪出老繭來了。
我都感覺金鈴和我一樣，語文成績(jī)?cè)冢福捣肿笥遗腔�，高也高不過９０分，低也低不過８０分。談起數(shù)學(xué)就一點(diǎn)也不妙了。數(shù)學(xué)功課是金鈴和我最不喜歡上的了，尤其是計(jì)算題，１０題起碼錯(cuò)６題。但是如果數(shù)學(xué)老師和藹一點(diǎn)，經(jīng)常對(duì)同學(xué)們微笑，而且不罰抄作業(yè)就更好了，那樣，我敢發(fā)誓，同學(xué)們一定會(huì)更加喜歡上數(shù)學(xué)課，像語文老師和英語老師那樣就一定會(huì)的。
面對(duì)考試，我們也遇到過這樣類似的事情，哪怕考不上重點(diǎn)高中，外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們還是要樂觀，想一想金鈴，要通過自己的努力取得最后的成功。就像書中老師所說：“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的。”我爸爸就在期末考試前鼓勵(lì)我，給我加油，還給我買我喜歡看的書，經(jīng)常是《淘氣包馬小跳》。媽媽說我看了這本書，變得比以前懂事多了。我之所以作文比以前寫得好就是因?yàn)榭戳诉@些書呢！所以書是我們的朋友哦！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
有一個(gè)人，他的個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對(duì)了就是我。
我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認(rèn)為不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵(lì)了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長(zhǎng)笛，優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會(huì)吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚(yáng)的樂曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我看書的時(shí)候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時(shí)候，我就會(huì)取得進(jìn)步；當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候，我就會(huì)犯錯(cuò)。媽媽告訴我：“人生的道路上會(huì)遇到許多障礙物，只要努力的目標(biāo)不變，任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐�！庇谑窃趮寢尩墓膭�(lì)下，我越過了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。
這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
放大愛的瞳孔，縮小心與心之間的距離。這是仍何歷史時(shí)期，學(xué)校教育人的精神，而一直以來，許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校就是叫孩子讀書，成才，考大學(xué)，考研……今后有個(gè)好工作，好前途，好收入。然而他們那里知道在社會(huì)日益發(fā)展的今天，讀死書，死讀書的風(fēng)氣已不濫行了。新時(shí)期的人才不在是書呆子，而是既要擁有知識(shí)，又要擁有道德水準(zhǔn)，健康的體魄的新型人才。
試想一個(gè)社會(huì)有的都是些體弱多病，或五搶六盜的，或兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人才，他能撐起在復(fù)雜人際關(guān)系下，高科技高團(tuán)結(jié)協(xié)作環(huán)境下的艷陽天嗎？現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今人才，未來的棟梁，道路更長(zhǎng)。責(zé)任更艱。不具備過硬的知識(shí)，健康的心理素質(zhì)，健全的人格。是難挑此大任的。特別是中學(xué)生，正是心理素質(zhì)逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期，教師特別是班主任老師更需要為此尋求一條適應(yīng)新形式下的孩子成長(zhǎng)之路。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生（中國(guó)有眾多農(nóng)村人口，農(nóng)村孩子教育尤為重要）活動(dòng)課越來越少，校園內(nèi)一片死氣沉沉，他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠(yuǎn)。對(duì)于活潑好動(dòng)的中學(xué)生來說，多開展一些有益的活動(dòng)是大有益處的，加上孩子壓力很大，有來自家長(zhǎng)，學(xué)校，社會(huì)的。
網(wǎng)絡(luò)上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶，誰最開心。”校園之評(píng)選活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，敞開自己的心扉。把自己抑制的情緒釋放出來，與同學(xué)，老師，家長(zhǎng)溝通，使校園更歡樂。
【實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)小貓作文300字錦集10篇01-08
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字錦集7篇12-29
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字錦集五篇12-29
實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字錦集六篇12-29
實(shí)用的小學(xué)生作文700字錦集四篇12-29
實(shí)用的小學(xué)生作文700字錦集7篇12-29
實(shí)用的小學(xué)生作文700字錦集9篇12-29
實(shí)用的小學(xué)生作文700字錦集六篇12-29