【精華】小學(xué)上冊作文500字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)上冊作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)上冊作文500字 篇1
心中的美景，是那沒有污染的地方
——題記
伴隨著這空氣已被污染了的城市，我睡著了……
我起來了。吃了些早餐，立刻走上了訪“友”之路，花香，鳥鳴，水流淌，伴隨著我來到了叢林的深處我來到了一個可見陽光的地方。抬頭一看：嘿!太陽伯伯，好久不見，身體真的強(qiáng)壯了許多耶!所以說，多運(yùn)動，必有好處。哎?!天空媽媽，讓我再次投入你的懷抱中吧!你的心胸是那么的寬廣。可人類卻一直在破壞您，讓你受委屈了。白云姐，你好!這一陣子，謝謝你照顧天空媽媽，使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭，一大片的綠綠的青草地想遠(yuǎn)方伸去，讓人感到多么舒服。這，當(dāng)然是草地弟弟的杰作了。不過，花兒妹妹也不甘示弱�；▋罕榈囟际牵弘s樣的，有名字的，沒名字的。那五顏六色，更好地為草地弟弟點(diǎn)綴。這里，也有一條清澈見底的小溪流。嘿，小溪流，你和眾溪流匯聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告訴了我：團(tuán)結(jié)就是力量!
越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強(qiáng)，可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽光。這時，小動物不知是歡迎我，還是一個固定的活動時間。都出來了：藏羚羊，熊貓，小鳥，小棕熊，斑馬……我們用眼睛對望，行了個注目禮，表示問候。接著，我們圍成一個圈，在一起嬉戲，一起玩耍。
太陽伯伯下班了。過了一會兒，月亮伯母和星星弟弟躍出來了，月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點(diǎn)東西，就躺在床上。星星弟弟們聚在一起，為我織了一個厚厚的棉被，輕輕地蓋在了我的身上。
人類啊!我們都有一個心中的美景。但，現(xiàn)在的“景色”已經(jīng)太差了。盼望著，有一天，所有人都能看見自己心中的美景!
小學(xué)上冊作文500字 篇2
“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撐起雨傘，就在抬起頭的一瞬間，他，進(jìn)入了我的視線——
遠(yuǎn)處，一位殘疾老人，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿著破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂著背，向行人伸出枯枝似的手。但是，過往的行人大多都視而不見，匆匆忙忙地趕路。
天色十分陰暗，又下著雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去，眼里充滿著乞求；前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來的；他一身衣衫襤褸。
我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。
我三步并兩步走了過去，把錢遞給了他——瘦！就在那一瞬間，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！
老人用沙啞的聲音說：“謝謝，謝謝！”
我一抬頭——天哪！他的臉更是瘦得可憐，可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛，白色的嘴唇一動一動的，露出了真摯的感謝。
“不用謝�！蔽逸p輕地說。
那一瞬間，我快要哭了。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的臉，叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了，我回頭看了一眼：破爛不堪的衣服；瘦削的、黑色的臉；枯枝似的手；一雙暗淡無光的眼睛??.
上帝，保佑他吧！
點(diǎn)評：小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫，并且按由遠(yuǎn)及近的順序，讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服，瘦削的、黑色的臉，枯枝似的手，暗淡無光的眼睛??小作者一個“瞬間”動作，不僅感動了老人，更是感動了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手，把這種愛遞下去，讓世界永遠(yuǎn)充滿陽光。
小學(xué)上冊作文500字 篇3
去年，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。 戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右……
去年，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。
戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始。
在一陣清脆的鑼鼓聲中，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……
你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料，經(jīng)過一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后，藝人用刻刀精雕細(xì)刻，最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細(xì)、線條流暢、造型生動、色彩艷麗、景物有宮殿、繡閣、帥帳等等，人物有文臣武將、才子佳人、神話人物……每個皮影形象都非常生動逼真。在沒有電影、電視之前，皮影藝術(shù)在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳，受到了群眾的熱烈歡迎。
可是現(xiàn)在，人們卻很少能看上皮影戲了，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影，我多么希望華陰政府能在節(jié)假日，多組織演出幾場皮影戲，讓皮影戲走進(jìn)人們的生活，走進(jìn)孩子們的視野，讓這門古老的藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放光彩!讓我們大家都來保護(hù)古老的文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承吧!
小學(xué)上冊作文500字 篇4
世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮;答案豐富多彩，小學(xué)六年級上冊語文作文1。對同一問題，不同的人有不同的思考角度，不同的解決辦法，也就有不同的答案。
在我的生活中，諸如此類的情況遇到過很多。一次，汽車經(jīng)過二橋時，爸爸問我和妹妹：“你們看，這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出：“像琴弦�！币驗樵谖铱磥恚髽蛐蹅�、壯美，它屹立于一瀉萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美，仿佛是一個無解的方程，永遠(yuǎn)算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般可以彈奏出最美的音律，贊美這雄偉壯麗的大橋。
而妹妹想了想，說這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說繩索拉住沉沉的橋身，不就像纖夫們拉著繩子在河邊吃力地拉著笨重的船欲前進(jìn)而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索，這算得什么呢?但仔細(xì)想想，妹妹的這個問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的纖夫》，畫面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也動不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩(wěn)穩(wěn)地立于湍急的江水中，和那樣一種情景有著驚人的相似嗎?
同樣，在許許多多的問題上，人們都會得出不同的結(jié)論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應(yīng)對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑，那樣往往會扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。
而我們自己在思考某一問題時，也應(yīng)試著用不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度去思考，去解決。
面對著這豐富多彩的世界，是仁者，就讓“仁”在今天生根，是智者，就讓“智”在此刻結(jié)果�！叭收咭娙剩钦咭娭恰�，答案是豐富多彩的。
我們會發(fā)現(xiàn)：“一百雙眼中的世界”都是美的!
小學(xué)上冊作文500字 篇5
小時侯，我與婆婆相依為命，在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長大，婆婆有閑，我賴在婆婆身上；婆婆不空，我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹，裹門后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來看我，憂慮地對婆婆說再不讀書這娃娃就成了野女娃子了！于是決定帶我回城讀幼兒園。
野慣了的我怎么也不愿進(jìn)幼兒園的大門，扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說你要聽話，如果你乖，婆婆星期六就來接你，不然她從此不要你了！生怕婆婆從此真地不要我，只有松開手。
我到現(xiàn)在還記得老師姓任，很瘦，個子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進(jìn)教室時，小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方，我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點(diǎn)的椅子坐了下來。
老師及時制止了小朋友對我的張望，說：今天是開學(xué)第一天，我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞，就丟開了婆婆，開始使勁兒想“要求”是個什么，圓不圓，我抱得動不？
當(dāng)然，一周中肯定還發(fā)生了很多事，不過我都記不得了，反正，星期六終于在我無比焦灼的等待中來到了。 下午，小朋友在家長的帶領(lǐng)下一個個向老師說著再見離開幼兒園。我抓著木柵欄，一萬次想著婆婆馬上要來接我，真是“望穿秋水”！守門的叔叔和媽媽熟識，在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠(yuǎn)，說媽媽開完會就來領(lǐng)我便忙他的去了。
我走出木柵欄，向街口張望，沒有婆婆的影子，就往前走，邊走邊望�，F(xiàn)在說來肯定有人不相信：一個才四歲多的孩子，居然就憑著婆婆帶我走過這條路時留下的記憶，一個人走了近十里路，回到了婆婆的身邊！等我無比委屈地號啕著撲進(jìn)婆婆懷里時，天都黑透了。
那時，我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，帶著幼兒園的.老師到處找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼兒園的歷史為漫長的一周。
小學(xué)上冊作文500字 篇6
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時候?qū)W吹簫時的事。
我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng)，我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時候，每當(dāng)哥哥無聊的時候，他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后，每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。
時間長了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的簫拿出來，仔細(xì)端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著，盡管吹的口干舌燥也堅持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨，人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán)，我對簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷，于是我拿著簫在房間里練習(xí)，雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅，嘴也已經(jīng)吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動聽的音樂了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù)，那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!
小學(xué)上冊作文500字 篇7
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的。”他生氣地說：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了�？粗凰葔牡男∧敬�，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
小學(xué)上冊作文500字 篇8
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
【【精華】小學(xué)上冊作文500字合集八篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)作文合集9篇03-10
【精華】美麗小學(xué)作文合集6篇06-30
【精華】小學(xué)想象作文合集5篇03-05
【精華】小學(xué)想象作文合集六篇03-04
【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集6篇01-28
【精華】小學(xué)寫人作文合集五篇09-18
【精華】小學(xué)寫人作文合集7篇05-16