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          愚人節(jié)作文600字

          時(shí)間:2022-09-23 01:57:07 我要投稿
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          【精華】愚人節(jié)作文600字合集六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】愚人節(jié)作文600字合集六篇

          愚人節(jié)作文600字 篇1

            又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個(gè)半死,今年不知我的命運(yùn)又如何,唉!我還是小心為好。

            可是這次愚人,卻敗在了老師手上!

            現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……

            前年4月1日,北京時(shí)間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進(jìn)教室,走到講臺上,老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個(gè)高年級男生欺負(fù)小學(xué)生,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間需要你們兩個(gè)調(diào)查,你們倆到五樓,待會兒有人會調(diào)查你!崩壮繒熀陀嘈碌纤贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計(jì)”。

            接著,老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時(shí)全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個(gè)冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕!笆紫,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個(gè)!敝灰娞K鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來!笆┽糟憽⒗顫珊、張樂天……”被念叨的同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會被念到。教室里的`空間都被凝滯了,如同進(jìn)了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了。”班上發(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來:

            “我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”

            “就是,我看根本就沒有照片!”

            “誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。

            說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“老師呀!根本就沒人也!”

            老師笑著對他倆說:“愚人節(jié)快樂!可愛的小朋友!”

            全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。

            愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂的一天!

          愚人節(jié)作文600字 篇2

            耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

            “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的'“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

            下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

            放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀!快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只考了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

            朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

          愚人節(jié)作文600字 篇3

            四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的。可每次考試前,卻總是比我還要緊張,時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí),媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……

            今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。

            放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!

            我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。

            “怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。

            “我這次考試只考了65分。”我用蚊子般的聲音回答道。

            她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。

            “怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。

            “都懂,是粗心!薄澳恪辈缓!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。

            來到停車場,來寶的'媽媽早已在車?yán)锏群蛄。O,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!

            雖然只是一次小小的試驗(yàn),卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí),我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候,確實(shí)也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的信任是對我們最好的鼓勵(lì)!

          愚人節(jié)作文600字 篇4

            4月1號什么節(jié)呢?沒錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

            在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請各班做好準(zhǔn)備!边@對不了解武術(shù)操的我們,簡直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

            等待的時(shí)間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。

            同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的'說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

            我們來到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備。“3,2,1開始!币魳讽懫穑S著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動作。一會我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級考核,各個(gè)班級都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動人心的時(shí)刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

            在接近放學(xué)時(shí),唐老師接到一個(gè)電話,唐老師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個(gè)電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。

          愚人節(jié)作文600字 篇5

            現(xiàn)在我的內(nèi)心常常自責(zé):“你還會過愚人節(jié)嗎?”不,不會了......

            烈日當(dāng)空,我背著書包哼著小曲走在上學(xué)的路上。走到學(xué)校旁邊的小賣部,同桌小y叫住了我,她的手中拿著一個(gè)紅袋子。貪吃蟲附身的我心里美滋滋地想:那是什么?會是零食嗎?只見小y笑著招呼我,一邊從袋子里掏出什么東東。忽然,一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我,“是誰啊!”我喊著。小y哈哈大笑,轉(zhuǎn)身跑了。我連忙抽出紙張擦掉,原來是面粉啊!今天是......愚人節(jié)!“可惡的小y,不報(bào)此仇,我的名字就倒過來寫!蔽姻畷r(shí)怒火焚燒,找同學(xué)借了面粉,掉頭去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!說時(shí)遲那時(shí)快,我一把將面粉抹在她的臉上,小y驚叫一聲,我卻暗暗得意。緊接著,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顧會發(fā)生什么事情。

            晚上放學(xué),小y要掃地,我也無所事事,見沒有什么驚天動地的事情發(fā)生,就直截了當(dāng)回家了。

            第二天當(dāng)我來到學(xué)校,小y正在和一些同學(xué)拿掃帚準(zhǔn)備去掃地,她的.表情凝重,似乎有什么大事發(fā)生。一見到我,就拽住我的手臂,說:“你慘了!”我心中一團(tuán)疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室,班里安安靜靜的,沒有說話,沒人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學(xué)見我可憐,邊說:“昨天是愚人節(jié),你們買面粉作弄人家,老師知道了,要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子:要是昨天沒有那樣就好了?上......

            老師猛地從外面走了出來,她神色嚴(yán)肅,和小y的正好相似。老師清清喉嚨,大聲說:“大家知道昨天是什么節(jié)日?”大家異口同聲答道:“愚人節(jié)!”老師又說:“愚人節(jié)是哪里的節(jié)日呢?和我們中國人有關(guān)系嗎?”這下全班鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽見!翱墒怯械耐瑢W(xué)卻買面粉作弄別人。請有的同學(xué)自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面,說。幾個(gè)同學(xué)站了起來,接著又有人起了身,我也站了起來。老師嚴(yán)厲地批評了我們,還罰我們掃地板。我心中非常不滿,都是小y!

            從這次的教訓(xùn)中,我明白了做事不單單要考慮結(jié)果,還要思索一下做這件事情會不會有什么傷害。愚人節(jié),我恨你!

          愚人節(jié)作文600字 篇6

            每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為您講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

            愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?

            愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果您以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那您就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!您的`腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”說完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……

            一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),您認(rèn)識這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識,這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說!澳呛茫x讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,您敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄您!”剛說完,他就像變臉?biāo)频,又換了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說道:“小心點(diǎn),您的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,您這招早已過時(shí)了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?

            雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!

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