【精選】小學(xué)的小學(xué)作文600字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
說到童年趣事，有些事情讓我們終身受益無窮，有些事情讓我們傷心無比，有些事情讓我們狂笑不止，要說我的童年趣事，正是讓我狂笑不止。
在我小時候，我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾桿像是農(nóng)田的守護者一樣一動不動的屹立在旁。我們高興的來到禾桿旁，突然，我看到了一個小洞口。我對伙伴們說：“如果這是老鼠洞，我馬上摔一跤�！闭f著，我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說：“你懂個屁呀！這就是老鼠洞。”我一驚，踩到了一堆爛泥，重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓(xùn)告訴我們：沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿，翻到倒數(shù)第二層的時候，有一個灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說：“這是啥？”姐姐說：“是老鼠啊！笨蛋，快捉。。。。。�！边�沒等姐姐說完，那只老鼠就不見了。我們再翻，翻到最后一層的時候，我們一起數(shù)：“1。2。3�！苯憬愫突锇閭円黄鸢押訔U翻開，你們猜我還在干嗎？我還在那數(shù)：4。5。6。7。8。。。。。。突然，一個充滿憤怒拳頭向我飛來，砰！我直接倒在地上，哎呀！好暈�。∵@回姐姐細心地教我：“捉老鼠必須要保持警惕，任何一個機會都不能放過。如果老鼠跑出來，先用腳踩住它，再抓。抓的時候得注意，要抓脖子，不能讓它咬你。明白沒有？”我說：“明白了�！边@次，又發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著，看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度，翻到最后一層時，哼哼！這回我可不會那么傻了，我迅速把禾桿翻開，哇！這下老鼠的整個身子都露了出來，我馬上用腳踩住老鼠，慢慢地將他抓住，哈哈！我學(xué)會捉老鼠了，我開心地跑回家去。由于我的過度興奮，腳下一滑，掉進了比較濕潤的田里，一站起來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個正宗的泥人。這件事情告訴我們：失敗是成功之母，但是也不要因為這次成功，就太驕傲，像我一樣，變成了一個泥人哦！
童年真是一段快樂的時光啊！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
生活就像一個大舞臺，只有學(xué)會用眼睛抓拍某個瞬間，或許那點滴的金色印象充斥的便是生活真諦。
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午休前的下課鈴驀然想起，瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學(xué)們再見！”尷尬的被回絕在屋內(nèi)，急切地沖出教學(xué)樓的腳步聲回蕩在走廊。
我拎著飯盒走到她身邊，她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上，灑滿了她桌上的每個角落，她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾，搭在肩上，被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊，依舊慢慢地揮動著筆桿，每個字卻扎實的印在紙上。以往我總會嫌她不緊不慢，可這個寧靜的中午，我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁，生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因為似乎她總是能讓身旁的一切浮躁安寧下來，心靜如水。
（二）
清晨進班，教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾，走過的人卻沒有一個愿意碰臟兮兮的桶，把垃圾倒掉。
他的頭發(fā)很短，幾乎貼著頭皮的。說話時語調(diào)總是無所謂的，開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么，只是路過垃圾桶，停下了腳步，干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上，反復(fù)顛晃著垃圾桶，把垃圾收進袋里，又掃掃地，把周圍的垃圾收進袋后，抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室，只是一瞬間，他略有駝背的背影在我眼里嚴肅挺拔了許多。
（三）
他總是很靦腆，被叫回答問題時，未聞其聲，可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈，隨即便不間斷的靦腆的笑，往往此時同學(xué)早已忍不住捧腹大笑了，他只有尷尬坐下，和同學(xué)一起笑。只是那眼地卻少有笑容，更多的是焦慮失望與急切，慌亂的看著書，眼神沒有了定點。每個人都不同，有的人沉靜，有的人玩鬧的外表下藏了一顆細致的心，沒有的人靦腆而敏感。然而，當(dāng)你坐在人群中細細窺視時，你會發(fā)現(xiàn)原來每個人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
懷著那一份對小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對初中生活的期待，我跨入了青島長泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說一說我的新學(xué)期打算……
三人行，必有我?guī)?/p>
古人云：“三人行，必有我?guī)�。”我個人認為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點，從來都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認為他們身上沒有值得我學(xué)習(xí)的.地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫作業(yè)，還遲到，但是他的動手能力很強，他做的模型總能引來同學(xué)們的稱贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時我才發(fā)現(xiàn)，原來不管一個人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
在升入初中以后，我將認真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點，來提高自己！
吾從疑得，樂自若生
《論語·公冶長》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問。我雖對此深信不已，卻無法完全做到這一點，若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤，我也不敢問老師，更不敢與老師爭辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識并不是很難，而我的理解能力也不錯，所以也沒有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識的難度與小學(xué)根本不在一個層次上，我若還是如此，成績不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問，有什么不會的，定會問老師，不再藏著掖著。到時，你們要是看到一個胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個人一定就是我了！
頑強拼搏，自強不息
初中，不比小學(xué)，它的知識難度遠不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會落后于人，或許我會變成一個差等生，或許老師會經(jīng)常批評我……
但是不論怎樣，我都不會放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會超過他們！
初中生活，會是什么樣的呢？我真的很期待！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”值此秋風(fēng)送爽、金菊飄香之際，綿陽市富樂山公園在園內(nèi)舉辦一年一度的金秋菊花展覽會。我和媽媽約好今天下午去富樂山看菊展。
到了富樂山前，一塊綠色的大“如意”映入眼簾�！叭缫狻钡纳戏椒胖昧巳丁般~錢”，“銅錢”的中央刻了幾個字。在經(jīng)過細細的辨認和認真思考下，我興奮地說：“是`富樂山`！”“真棒！”媽媽微笑著點點頭。“如意”的下面還有兩行小字，我不由自主地讀了起來“綿陽市第十三屆暨富樂山第二十六屆菊花展�！薄叭缫狻钡那懊鏀[了一排排黃的、紫的菊花，近看像圓圓的繡球，遠看像媽媽的絨線團。這些菊花經(jīng)過秋雨的洗禮后，花瓣上沾滿了晶瑩剔透的小水珠，一朵朵、一枝枝，顯得更加嬌艷欲滴。我情不自禁地用手摸了摸，啊，涼涼的、軟軟的，真舒服！我把鼻子靠近聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。
跨進富樂山的大門，啊，好美呀！我們仿佛進入了人間的天堂。樓梯的兩旁擺滿了一盆盆五顏六色的菊花，黃的、紅的，高的、矮的，橢圓的、細長的，形態(tài)各異。咦，這一朵菊花好奇怪呀！它的花瓣又細又長，末端稍稍向里卷曲，好似一根根金針菇。我驚奇的叫道：“哇，菊花上長金針菇啦！”媽媽說：“那不是金針菇，是菊花的花瓣，只是長得像金針菇而已�！迸叮瓉硎沁@樣�。�
“快看！”媽媽指著一朵紫色的菊花說：“這朵菊花像不像非洲小朋友的頭發(fā)？”我順著媽媽的手指看過去，那朵花的花瓣細細的、長長的，有的向上翹，有的向下垂，像極了木偶人的頭發(fā)。于是，我搖搖頭，說：“不對，應(yīng)該像木偶人的頭發(fā)！”
再往前走，咦，那是什么？遠遠的，好似李白《望廬山瀑布》里所描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊呓豢矗妹姥�！一座紅珍珠般的屏障中央掛著一道銀色的瀑布，水花飛濺處冒起一縷縷白茫茫的煙霧。再仔細瞧瞧，那珍珠般的屏障原來是用一朵朵怒放的紅色小菊花構(gòu)造而成。你看，旁邊那裊裊炊煙的農(nóng)家小屋、碩果累累的糧倉、歡快的瀑布、健壯的耕牛，構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。園藝工人的構(gòu)思可真是奇妙！
富樂山的菊花，真令人流連忘返啊！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
你悄悄的走來，默默無聲。一眨眼大地換上了金黃的衣裳。
你悄悄的走來，走進果園。看！樹上果實累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄 …… 紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩 …… 好可愛�。。。〈蟠笮⌒�，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
陣陣秋風(fēng)過，片片樹葉落，這就意味著夏姐姐的離去，秋姑娘腳步輕盈地來到我們身邊。秋風(fēng)載著秋姑娘送的新裝，向四周奔去。經(jīng)過果園，梨子披上了金黃的長袍，柿子套上了金黃的外套；路過森林，楓葉的紅衣多么顯眼，銀杏樹葉的黃袍多么華麗。
喜歡秋雨的紆緩細膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點點飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋高氣爽，雁過留聲。秋天啊，你的到來送走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天 ……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢的境界中。
但不知從何時開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學(xué)、放學(xué)都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。
這樣下去，我們的世界將會變成什么樣子？我不禁想。在現(xiàn)實生活中，自覺去保護環(huán)境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的身邊，我的爸爸不愧是自覺保護環(huán)境的一員。
記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習(xí)慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠了，爸爸還是不動聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對爸爸說，現(xiàn)在環(huán)境受到嚴重污染，我們要愛護環(huán)境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發(fā)熱了，連忙點了點頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。
是呀，如果我們每個人都能說到做到，為保護環(huán)境出一份力的話，環(huán)境就不會受到污染了。
同學(xué)們，真正檢驗我們對環(huán)境做出的貢獻不是言辭，而是行動。我們必須記住：攜手保護環(huán)境，是我們每個人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
小和尚一看師傅還不給他講故事，氣得滿臉通紅，就像一個火辣辣的大太陽。眉毛也非常嚇人，豎成了倒八字，像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓，發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了，呀還咬得咯咯響，他生氣的說：“看來只能用祖?zhèn)髅胤健鰸姶蠓耍 ?/p>
小和尚闖入了老和尚的房間，他一下子倒在地上滾來滾去，還用自己的衣袖在地上擦，一輪手，把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見此情景本想對小和尚大發(fā)雷霆，但他看見小和尚這麼天真可愛就打消了這個念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來，他對小和尚說：“乖，好吧！今天我就給你講一個故事，你可要聽仔細了！”
小和尚一聽老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高，他的臉一下子笑成了一朵桃花，眉毛也彎彎的，像春天那細細的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來，可愛極了！還有他那小嘴，不停地笑著，露出兩顆大門牙，他歡呼著：“我總算沒有白費苦心，我終于可以聽故事了！”
老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光頭，接著他就開始講故事了。“從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚和一個……”
小和尚一聽，發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會講故事，他只會不斷地重復(fù)那句話。小和尚失望到了極點，她翻過一座座高山，跨過一條條河流來到了當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔缴希驹谏享斏�，沖著遠處喊道：“誰能給我講故事啊！我想聽故事！”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去，傳了很遠，很遠……
小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位會講故事的師傅，并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李，開始了流浪般的生活。白天他長途跋涉，去尋找寺廟。晚上他露宿街頭，睡在空曠的田野里。經(jīng)過他的不斷努力，終于，小和尚找到了一個好歸宿。這個老和尚不但對待小和尚和藹可親，還會給他講許多生動有趣的故事。小和尚終于過上了幸福，快樂如仙境般的生活！
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