【精選】?jī)和?jié)的作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文500字 篇1
這次是小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一”，我原以為這次的“六一”會(huì)與以前相似，有許多吃的，許多活動(dòng)，而且還不用帶書包。可是，令人意想不到的是，“六一”只有一個(gè)活動(dòng)—“紅領(lǐng)巾書市”，太令我失望了。
活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上一片喧嘩。剛開(kāi)始，大家都站在自己的位子上，等待來(lái)買書的人。操場(chǎng)上頓時(shí)很安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，我們班的同學(xué)開(kāi)始吆喝起來(lái)：賣書嘍！賣書嘍！跳樓大減價(jià)啦！其他班的同學(xué)見(jiàn)了，也吆喝起來(lái)。一會(huì)兒，大家的膽子大了起來(lái)，便向老師推薦。有過(guò)一會(huì)兒，他們的膽子又更大了，竟開(kāi)始向校長(zhǎng)推薦書了。我看他們賣的那么有意思，也想?yún)⒓恿恕？晌覀儙讉�(gè)人手上拿的都是小孩子看的書�！芭叮瑢�(duì)了，找魏老師�。 碧旗髡f(shuō)。我們一聽(tīng)，馬上拿著《兒童美術(shù)簡(jiǎn)筆畫》這本書向魏老師跑去，但魏老師說(shuō)：你們有零錢嗎？”我們小聲說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽豪蠋熣f(shuō)：“我也沒(méi)有��！那怎么辦？你們待會(huì)兒再來(lái)�！蔽覀冎缓檬南茸吡�。在我們失望的時(shí)候，竟無(wú)意的賣出了3本故事會(huì)。這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜�；叵胍幌�，魏老師是不是不想買啊，才這樣說(shuō)的�？捎幸稽c(diǎn)希望就不能放棄。我們又找到魏老師，魏老師說(shuō)：“我不太想買，對(duì)我兒子又沒(méi)多大用處�！蔽伊⒓凑f(shuō)：“這本書正好適合您兒子的年齡�。 薄�2.5元賣不賣�！蔽豪蠋熣f(shuō)。劉明慧搶著說(shuō)：“3元錢，再說(shuō)這本書也不是很舊�！薄胺�2.5元不買�！蔽豪蠋熣f(shuō)。我們猶豫了一會(huì)兒。魏老師看我們這樣，想走。劉明慧趕緊說(shuō)：“好吧。”
賺錢是那么辛苦��！但我們這次的活動(dòng)的目的是把舊書變?yōu)閷殹：瞄_(kāi)心啊，原本令人失望的活動(dòng)現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動(dòng)！
兒童節(jié)的作文500字 篇2
呼，星期五那天，經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”！
雖然，與以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過(guò)，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽(yáng)熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對(duì)他們說(shuō)：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔啊！”聽(tīng)他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個(gè)商人��！他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶！這個(gè)呢，要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說(shuō)道：“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條，就會(huì)有一條白的，就又可以寫了�！闭f(shuō)著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來(lái)越多。
另一方面，陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)（好吧，全是奔著錢去的�。�
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒(méi)有六一節(jié)了，就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的！
兒童節(jié)的作文500字 篇3
六一，一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一，一個(gè)充滿童真歡樂(lè)的節(jié)日;六一，一個(gè)只屬于我們的節(jié)日。六一，你是我的舞臺(tái)。
清晨，柔和的陽(yáng)光淌進(jìn)校園，我們的心快樂(lè)得都乘著白云飄到藍(lán)天，你若要問(wèn)我為什么這樣高興，當(dāng)然是六一來(lái)了!
我們都拿著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會(huì)，要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部和作文獲獎(jiǎng)等同學(xué)。
到了表彰大會(huì)上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒(méi)有我，我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生，成績(jī)不再前十名內(nèi)，也不是班級(jí)干部，作文水平一般般，更別說(shuō)獲獎(jiǎng)了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當(dāng)主任說(shuō)道征文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)有時(shí)，第一個(gè)念出的名字竟是我!我半信半疑，一時(shí)不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎(jiǎng)狀，見(jiàn)上面的名字真的是我時(shí)，才相信那是我的作文獲獎(jiǎng)了。手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見(jiàn)證呀!這是我的榮譽(yù)，我的驕傲!我終于獲獎(jiǎng)了!
我懷著無(wú)比激動(dòng)與愉悅的心情走下了臺(tái)，又換上了一身節(jié)日的盛裝，我將登臺(tái)為大家表演節(jié)目! 我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺(tái)。手起手落，優(yōu)美地轉(zhuǎn)動(dòng)著，再配上六位男同學(xué)的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點(diǎn)頭，緩緩的走下臺(tái)。
兒童節(jié)的作文500字 篇4
“自由啦！解放啦！”二年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié)，我是這么稀里糊涂地大喊。一大早就背著書包去上學(xué)，老師帶來(lái)了46朵紅花，別在我們的領(lǐng)子上，我們也齜著牙傻笑著。學(xué)校活動(dòng)也不少，可去打乒乓，可去堆積木，擊鼓傳花、丟手絹，甚至可以去科學(xué)閱覽室看電影《海底總動(dòng)員》。那時(shí)候我們便是徹底快樂(lè)的，玩的項(xiàng)目多，供我們選擇的也多，愛(ài)玩什么就玩什么，讓我們感覺(jué)自由，像個(gè)小大人了，很滿足。
那天走的時(shí)候，老師還送給我們文具，抱著禮物回家，手上是沉甸甸的，心里的快樂(lè)也是沉甸甸的。我還要去表姐家接著玩，也沒(méi)有人阻止我，我們還去繡山公園釣魚哩。平時(shí)，媽媽也不讓我吃冰棍的，但那天，她卻給我買了，還給我買了一箱帶回家吃。我從來(lái)沒(méi)有像那天一樣快樂(lè)過(guò)，好像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，東飛飛，西飛飛，是非常自由的。你要問(wèn)：作業(yè)呢？你不做作業(yè)嗎？作業(yè)，我可沒(méi)有什么作業(yè)，二年級(jí)，才沒(méi)有什么作業(yè)呢！
僅僅是那一天的自由，讓我心歡，讓我滿意，還小的我以為這就是過(guò)生日呢！可是，也就是僅僅那么一天，我從此以后再也沒(méi)有度過(guò)一個(gè)好好的兒童節(jié)。無(wú)奈啊，三年級(jí)剛開(kāi)始寫作文，語(yǔ)文老師就非要我們把兒童節(jié)的活動(dòng)寫成游記，把兒童節(jié)看的電影寫成觀后感，腦子都要被“狂轟濫炸”盡了。最悲催的是數(shù)學(xué)老師還要給我們一張奧數(shù)題卷子，名曰——“六一兒童節(jié)快樂(lè)智力問(wèn)答卷”，唉，我們的自由呢，也跟著時(shí)光匆匆流逝而去了么？我在“悲傷”之余，也有著絲絲憤懣：什么自由的兒童節(jié)，不過(guò)是一個(gè)“作業(yè)日”被冠上“兒童節(jié)”的頭銜罷了！
我懷念二年級(jí)的兒童節(jié)，那是我最后一個(gè)自由的兒童節(jié)。如果早知道以后再也沒(méi)有那樣的自由快樂(lè)，那么不如不長(zhǎng)大了。都說(shuō)是六年級(jí)后才沒(méi)有兒童節(jié)，怎么這么早就沒(méi)了？是誰(shuí)在剝奪我們自由的權(quán)利？那是最后的`六一兒童節(jié)，讓我留戀，更讓我心酸。從此，再提起“自由的兒童節(jié)”，便會(huì)讓我涌起一股孩兒淚，滿心的悲愴。
兒童節(jié)的作文500字 篇5
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的；六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的；六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的；六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的
去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。一進(jìn)校門，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們?cè)谕娌葰馇虻挠螒�。我迫不及待地把兩個(gè)氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長(zhǎng)的氣球，追著她踩。一不小心，自己的一個(gè)氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對(duì)象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過(guò)來(lái)?yè)肀摇Ｓ螒蚪Y(jié)束后，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過(guò)得最高興、最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過(guò)去將近一年了，但一想起來(lái)，我的心里仍甜甜的。
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文500字 篇6
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的六一節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接六一節(jié)的節(jié)目清單，可以簡(jiǎn)稱為六個(gè)一，分別是：
看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。
讀一本好書。像《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分，給我們前�；▓@的文體活動(dòng)中心。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙�，雖然從五月八號(hào)起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著六一節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的六個(gè)一來(lái)慶祝我們的六一節(jié)，你們認(rèn)為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文500字 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來(lái)到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室之后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生，難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
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