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          元旦的作文600字

          時間:2022-09-21 11:37:36 元旦 我要投稿
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          實(shí)用的元旦的作文600字匯編八篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的元旦的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的元旦的作文600字匯編八篇

          元旦的作文600字 篇1

            今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會幫媽媽做頓飯?

            說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

            切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

            一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

            接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

            1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的'菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

          元旦的作文600字 篇2

            今天下午是個特殊的日子,因?yàn)槲倚Re行一場別開生面的比賽了,一大早我就穿好了整潔的校服。

            一到學(xué)校,就看見老師同學(xué)里里外外忙開了。有的在準(zhǔn)備比賽場地;有的在準(zhǔn)備比賽的工具;有的班級還在加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取贏得勝利,我走進(jìn)教室,盼望著下午的`到來。

            下午來臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了,我和同學(xué)們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風(fēng)吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢!

            第一場比賽是迎面接力,四年級的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。同學(xué)們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒。。。。。。雙方隊(duì)員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:"加油!加油!"最后四年級一班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>

            該五年級上場了,我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊(duì)員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個一個奔過了跑道,該我上場了。我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時,我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,接近對方兩米時,我伸出接力棒,就在準(zhǔn)備交棒時,我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學(xué)們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:"好樣的!"我開心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著,就要臨近終點(diǎn)的一剎那,五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學(xué)們并不因此而灰心失望,因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力。

            我希望學(xué)校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學(xué)爭光!

          元旦的作文600字 篇3

            今天,是節(jié),吃過午飯,爸爸便帶我去東州公園一睹燈會盛況。

            還沒到公園,幾盞大紅燈籠便映入我的眼簾。我往左、右看看,一盞盞大紅燈籠一直延伸出去,直到消失在我的目光盡頭。我不禁暗自竊喜:看這樣兒,東州公園真的改變了許多呢?想到這兒,我撒開兩腿直往里走。

            我們先往公園的西北方向走去。首先,我們來到的是一座小廣場,跟往常不同的是在小廣場上又矗立起了一座塔,叫“江海明珠”。我感興趣地圍著它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,發(fā)現(xiàn)這座塔威武挺拔,顯得格外壯觀。再往旁邊看,四周的燈都換成了荷葉狀的,而且一朵朵都排列得井然有序。兩朵荷花之間夾著一片荷葉,兩片荷葉之間夾著一朵荷花,真是錯落有致、高低分明。荷花也不遜色,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的開了一小半,像個害羞的女孩藏在綠葉叢中;有的`還是花骨朵兒,飽脹得好像要馬上裂開似的。這些燈在太陽光的照耀下熠熠閃光,顯得美倫美奐。

            我和爸爸意猶未盡 ,信步往西南方向走去。迎面而來的是一個大湖,湖上不僅有荷花燈,還有鯉魚燈呢!那些小鯉魚搖頭擺尾、活靈活現(xiàn),不知不覺便把人們引入了鯉魚跳龍門的傳說之中……

            最后,不能不說一下公園東側(cè)那我最喜歡的 “喜羊羊與灰太郎”的花燈了。這組花燈造型源于一部經(jīng)典國產(chǎn)動畫片《喜羊羊與灰太郎》。不過現(xiàn)在啊,故事中的主人公都變成了一盞盞燈,有灰太郎、紅太郎、喜羊羊、美羊羊和懶羊羊等。瞧,灰太狼那一副唯唯諾諾的樣子,還真是好笑呢!看著這組花燈,我甭提有多興奮了,恨不得立刻撲上去跟它們來個親密接觸。這時我的身旁傳來鬧嚷嚷的聲音,我低頭一看,原來是一群七、八歲的小朋友,他們鬧哄哄地擠在一起,都想親眼目睹這美妙的藝術(shù)品。

            不知不覺,夜色朦朧起來。霎時間,各組花燈都放射出柔和的光線來,照得公園里到處亮閃閃的。再看那個湖面,微波起伏,倒映著荷花燈、鯉魚燈、鴛鴦燈顯得流光溢彩,格外璀璨。

            在這樣美麗的夜色下,我深情地望著天空,默默地祝福道:“祖國媽媽,祝您的明天更加美好!”

          元旦的作文600字 篇4

            時光不留戀過去,讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光,變成永恒的懷念。--題記

            在20xx年的1月1日,我們迎來了元旦節(jié),也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!

            在教師與同學(xué)的努力下,我們布置好了場景。

            四位主持人,站在講臺上發(fā)言,動人的話語緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時,心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句,我記得很清楚!傲陙,我見證了同學(xué)們的友誼,團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學(xué) 都留下 深刻的回憶!

            主持人把節(jié)目報了出來。

            兩位女生唱了《陽光總在風(fēng)雨后》,這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過,每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是!時間如流水,回想曾經(jīng)朋友間的友誼,友愛,共進(jìn)退的勇氣與信念,總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后,總能迎來采虹!

            節(jié)目一個輪一個,五花八門,八仙過海,各顯神通。如,小品劇《嬛珠與太監(jiān)》,“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑,樂翻了天。由其是一段很長的.說唱詞,他們竟然輕輕松松地給說了出來,唱了出來,讓人為之驚嘆!

            聯(lián)歡越開越火,高潮了,狂歡吧!

            三,二,一!走起!《最炫民族風(fēng)》的音樂響起,振動人心! 每個人都被音樂所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂,我站在講臺,手抓一把糖,扔!砸!同學(xué)們也都來拿糖,往“觀眾”里扔糖,“觀眾們”搶得開心,我們兩玩得更象 happy!

            音樂還在繼續(xù),同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。!

            聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了!

            聯(lián)歡讓人難忘!

            我想:六年過去了,同學(xué)之間,一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧!六年的友誼,是無法通知金錢來衡量的!

            我越想越傷感,想哭!曾經(jīng)有困難,朋友,同學(xué),總將一只手伸給我!老師,在人生的航線中為我守航。我忘不了,我和朋友,同學(xué)之間的互幫互助,有難一起過,老師的教誨銘記在心!

            我難過,傷心!

            這最后的元旦,讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年,我見證了智慧,勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!在苦難中磨煉了堅(jiān)強(qiáng),筑就了狼一般的堅(jiān)強(qiáng)信念與意志。

            老師,同學(xué),是我的伙伴。

            難忘最后一次元旦,它成為了我永恒的回憶。

          元旦的作文600字 篇5

            時光飛速地流逝,我們從一群牙牙學(xué)語的小娃娃長成了一個個充滿青春與活力的少年。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的元旦如約而至,這也將是我們小學(xué)生涯中度過的最后一個元旦。于是學(xué)校決定讓我們在班級里組織一個元旦聯(lián)歡晚會,時間就定在29號的下午。

            得知這個消息后,辦理的同學(xué)便開始籌劃起來。經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,我們用同學(xué)們捐的一百多元買了許多制品和裝飾品,同學(xué)們也是積極地準(zhǔn)備各自的節(jié)目。

            到了29號,上午的兩屆美術(shù)課成了裝飾教室的時間,在美術(shù)老師的`帶領(lǐng)下,我們用彩帶和氣球把教室裝飾得煥然一新。

            下午,我們幾個同學(xué)早早地來到學(xué)校,把教室打掃得一塵不染。上課鈴一響,元旦晚會正式開始!

            我們班的節(jié)目雖然只有九個,但卻都是精華?,于心琢和趙家瑞表演的小品《反正話》引得大家捧腹大笑;而石一凡同學(xué)表演的魔術(shù)神秘莫測;郭家豪表演的吉他獨(dú)奏使人沉醉于其中;而周錦鵬等人表演的《江南style》則讓全場為之瘋狂……

            節(jié)目過后,便是讓同學(xué)們最為期待的游戲環(huán)節(jié),游戲的名字叫做——浮水吹乒乓球。規(guī)則是吧留個水杯里倒?jié)M水,分成兩隊(duì),每個隊(duì)員都要把乒乓球吹到最后一個杯子里,先吹玩的隊(duì)獲勝。主持人先挑了8個人,分成了四隊(duì)。同學(xué)們一個個是摩拳擦掌,都想拿到終極大獎。隨著主持人一聲令下,隊(duì)員們都攢足了力氣使勁地吹?矗@個同學(xué)左顧右盼的干什么呢?原來他想趁人不注意時,把乒乓球向前移兩格,沒想到被主持人抓了個現(xiàn)行,被灰溜溜地罰下了場……

            歡樂的時光總是十分短暫,一眨眼的功夫,兩節(jié)課的時間就過去了,新的一年就要來到。在新的一年中,我們要收回自己的心,努力學(xué)習(xí),好備戰(zhàn)小升初!

            自評:一眨眼的功夫,20xx年就過去了,在我們的歡笑聲中,迎來了嶄新的20xx,祝愿我們大家在20xx年收獲更多快樂更多精彩!

          元旦的作文600字 篇6

            又是一個元旦,又是一年的開始,周而復(fù)始。對人的一生來說,卻時光如梭,逝而不回。小時候總是盼著長大,快樂無邪,從沒想過時間流逝不再。-

            枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

            過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的.汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

            告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

            此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

            我們贊嘆春光無限好,你是否發(fā)現(xiàn)冬天也是一個浪漫的季節(jié),她正在用清寒的高貴、白色的純潔,孕育著下一個美妙無限的春天。

          元旦的作文600字 篇7

            今天,是一年一度的元旦,也是我們?nèi)熒摹県appy“日。為了讓我們這一些素不相識的一至六年級同學(xué)見一見、聚一聚,學(xué)校決定租用一兩天龍江體育館,在”中廳“里搭上一個”18乘20“的大舞臺,并取名為”新年詩會“,并想借此機(jī)會展現(xiàn)一下各年級的風(fēng)采。

            為了這次演出,我們”丫丫少兒舞蹈團(tuán)“還特別排練了音樂劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外,我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞,要知道這個節(jié)目剛開始,臺下的同學(xué)就已經(jīng)笑得前仰后合了。

            ”朗朗童聲合唱團(tuán)“也不甘示弱,他們也編排了一首有小型舞蹈的歌:《春曉》。只見他們一個個神氣活現(xiàn)地唱道:”春眠不覺曉呀!處處聞啼鳥!夜來風(fēng)雨聲,花落知多少……“悠揚(yáng)的音樂伴隨著朗朗的詩詞韻律,簡直是太美妙了,我們放佛置身于溫暖的春天之中,置身于春景之中。

            各年級組也表演了精彩的節(jié)目。其中,我最喜歡二年級的表演《春天是一本書》,特別是那快速的歌詞,如果聽的'話,相信你也會著迷的。聽:”春天是一本彩色的書,粉的梅花,白的梨花,綠的柳葉……“歌詞里充滿了春天的味道,春風(fēng)、春雨、春花、綠草,無不昭示著春日的來臨與春天的美好。

            前面的幾個舞蹈都表演完了的我,正坐在一個大木箱上,無所事事地胡思亂想著,突然我聽到了《校園的早晨》這個熟悉的名字。噢!終于又到我們嘍!我一躍而起,精神飽滿地站在了舞臺的一側(cè),隨著歡快的音樂和其他舞蹈隊(duì)成員一起跳進(jìn)了舞臺。跳的時候,雖然我在最后一排,但我仍全神貫注,大大的眼睛里閃閃發(fā)光,目光也炯炯有神,動作也做得很到位,脆得很。為此,在臺下的賈老師還高興地地給我豎了一個大拇指呢!下臺的時候,我看著老師那張開心的笑臉,開心極了,心里比吃了蜜還甜呢!

          元旦的作文600字 篇8

            前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會,以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況,各班收取的班費(fèi)金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來說,這是一個不小的數(shù)目,尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

            給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物,核對班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了,那就再進(jìn)行收取。

            認(rèn)為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的.班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天,怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?

            原來,很多教師都不只帶一個班級,那么班主任就擔(dān)心:任課教師在另一個班級收到了禮物,而在自己的班級就沒有收到,這樣會影響自己的學(xué)生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公,如果不送禮物或者價位太低,就會擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。

            這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個教室顯得十分排場,甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。

            許多班級為了舉辦聯(lián)歡會,張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個小時,過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

            認(rèn)為,根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次,學(xué)生對元旦的理性認(rèn)識不到位。

            對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀念,樹立綠色環(huán)保的新理念,用社會主義核心價值體系健全自己的人格。

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