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          我有兩個(gè)“媽媽”作文

          時(shí)間:2020-12-05 13:08:20 媽媽 我要投稿

          我有兩個(gè)“媽媽”作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我有兩個(gè)“媽媽”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我有兩個(gè)“媽媽”作文

          我有兩個(gè)“媽媽”作文1

            我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)“好媽媽”,一個(gè)“壞媽媽”。

            “好媽媽”,她慈愛無比,每天給我做可口的飯菜,把我和弟弟的衣服洗得一干二凈,還認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我和弟弟寫作業(yè),讓我和弟弟在學(xué)習(xí)上有了不少的進(jìn)步。“壞媽媽”,她溫柔可親,但是當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí),就難逃出被罵的命運(yùn);當(dāng)我做了錯(cuò)事更要忍受皮肉之苦……

            記得有一天,我和弟弟在家中玩游戲,我耍賴了,但我卻說沒耍賴。于是,我們兩人便吵了起來,甚至還打了起來。我打敗了弟弟,他便哇哇大哭起來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。這時(shí),一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我便把門打開,是媽媽!我趕緊逃到床上。弟弟抓住機(jī)會(huì)到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床,兩眼放火,在我身上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡直就是一個(gè)“巫婆”,我知道我的所作所為一定沒能逃出“壞媽媽”的“法眼”,趕快爬了起來,一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完后,眼睛里的火沒有了。她把我拉到床邊坐下,擦去我的眼淚,語重心長地說:“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊,把它改正了就是好樣的,可你卻一錯(cuò)再錯(cuò)……”聽了媽媽的話,我不由自主地流下了悔恨的淚水,媽媽溫柔的目光,像一陣春風(fēng),吹走了我的缺點(diǎn),使我明白了做了錯(cuò)事不要緊,把它改正了就是好的。

            就是在好、壞“媽媽”的教育下,我一步步學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人,在三年級(jí),我愛畫畫的事跡還刊登在校報(bào)上呢!

          我有兩個(gè)“媽媽”作文2

            每個(gè)人都只有一個(gè)媽媽,而我卻有“兩個(gè)”媽媽,你們信不信呢?

            我所說的兩個(gè)媽媽,其實(shí)是指擁有兩副面孔的媽媽,一個(gè)貓媽媽,一個(gè)虎媽媽。

            我的書寫很糟糕,因此,媽媽和爸爸絞盡腦汁讓我的書寫好起來,什么每天練三十分鐘啊、書法班啊,什么游戲誘惑啊……都無濟(jì)于事,我的書寫仍舊張牙舞爪、大小不一……

            有一天,我想敷衍了事,趕快寫完作業(yè)去玩。可是,下班回家的媽媽像打了雞血似的,興奮地說:“兒子,作業(yè)做完了嗎?拿來我看看!薄昂绵!"可是我剛打開作業(yè)本,心里咯噔了一下,“今天這書寫,恐怕要重寫吧”,我忐忑不安地把作業(yè)遞給媽媽。媽媽一頁一頁地翻看著,一行一行地指著看,只見媽媽的笑容逐漸消失了,上揚(yáng)的嘴角慢慢滑下來,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)川字。過了一會(huì)兒,媽媽抬起頭,瞪起銀玲般大的眼睛看著我說:“這就是你的作業(yè)?”我不敢再看媽媽,慚愧地低下了頭,將目光從她臉上移開。只聽見“啪”的一聲響,媽媽把我的作業(yè)砸在了桌子上。原本喜笑顏開的貓咪變成了老虎。

            其實(shí)生活中大多數(shù)時(shí)間虎媽是不在的,除了我書寫差時(shí),其它時(shí)間都是貓媽媽。我把字寫得比較工整時(shí),我的媽媽就是名副其實(shí)的'貓咪媽媽,她會(huì)摸摸我的頭,用小貓般溫柔的聲音說:“不錯(cuò),下次也是這樣就好了!

            我知道,媽媽越是對(duì)我嚴(yán)格,就越是愛我,我也不能辜負(fù)媽媽的希望,我會(huì)把字寫好的。我愛你,我的媽媽!

          我有兩個(gè)“媽媽”作文3

            看了題目,你會(huì)很奇怪吧?我沒有騙你,我確實(shí)有兩個(gè)媽媽,讓我給你介紹一下吧!

            第一個(gè)是我的開心媽媽,媽媽會(huì)逗我們開懷大笑。有一次,媽媽學(xué)人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著腳尖,把手放在肚子,然后弄成一個(gè)圓的形狀,在原地輕輕地踏步,最后媽媽又站直了。我說了一句:“哦!小天鵝來了!”媽媽看了我一眼,沒說話,爸爸看了一眼對(duì)我說:“什么小天鵝啊,應(yīng)該是大天鵝才對(duì)!”媽媽又插了一句:“什么大天鵝、小天鵝啊,我這叫胖天鵝你們懂不懂?”“胖天鵝!”我大聲說了一遍,我和爸爸被媽媽這句話逗笑了,那天我笑的肚子都疼了。這是我的開心媽媽。

            我的另一位媽媽是嚴(yán)格媽媽,因?yàn)閶寢屝r(shí)候語文學(xué)得特棒,所以媽媽主要抓我的語文學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)由我的老爸負(fù)責(zé)。為什么說是嚴(yán)格媽媽呢?因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,就舉個(gè)例子說吧!有一次,媽媽給我聽寫時(shí),我細(xì)膩的膩不會(huì)寫,媽媽讓我寫了三行。還有一次,媽媽覺得我寫的錯(cuò)別字多,讓我撕下來重寫。媽媽的嚴(yán)格要求對(duì)我?guī)椭Υ,我的語文成績從來沒低過95分。

            看到這里你知道了嗎?這兩個(gè)媽媽其實(shí)就是我的一個(gè)媽媽,只不過是性格不同,不過,我還是很愛她。

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