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          小學(xué)寫作文700字

          時間:2022-09-20 00:11:22 700字 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)寫作文700字十篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文700字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于小學(xué)寫作文700字十篇

          小學(xué)寫作文700字 篇1

            那是一個星期六的早晨,還再做著美夢的我被爸爸的叫聲吵醒,“兒子,爸爸今天去釣魚!你想不想去?”

            “釣魚?是跟您一起去釣魚嗎?”

            “是的,而且今天我還允許你自己拿著釣竿釣哦!”

            幸福來得太突然了,我激動得連忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去釣魚,可他總說我太小,有危險,今天他終于“開恩”帶我去,我興奮地跳了起來。

            很快,我們就坐著公交車來到了目的地-----撅溪溝。一下公交車,我就迫不及待的背著魚具向河邊奔去,嘴里還不停的叫著“爸爸,快點!爸爸,快點!”來到河邊,我和爸爸便把準(zhǔn)備好的魚竿和釣線拿出來,我拿了一根短魚竿,爸爸拿了根長魚竿。

            “爸爸,接下來該干嘛呢?是要穿餌料嗎?”

            “是的!你是自己穿餌料還是爸爸幫你穿!

            “這么簡單地事,哪用得著你這個‘釣魚王’幫我!

            說完,我就連忙拿起餌料就往魚鉤上穿,很快,餌料穿好了,我想都不想的就拿著魚竿把釣線拋向水里,然后便坐等著魚兒上勾啦。這時,我用余光瞟向爸爸,他竟然還在穿餌料,我心里便嘀咕著:這也太慢了。過了一會兒,爸爸也拿著魚竿使勁將釣線拋向更遠(yuǎn)處,和我一起靜靜地等著魚兒上鉤。

            “噗噗”微小的水浪聲打破了我倆地安靜,爸爸連忙站起來,迅速地提起釣竿,“啪啪”一條在陽光照耀下閃著銀白色光地白條兒被爸爸迅速地捏在手中,然后丟進桶里。我急不可待地跑去抓了抓那條魚,眼里閃著艷羨地光芒!安恍,我得抓緊時間也釣上一條才行”這次我更認(rèn)真了,眼睛眨都不眨一下地盯著魚竿,生怕錯過任何一次魚兒上鉤地機會!肮瑑鹤,我又釣了一條!”看著爸爸那興奮勁,我心里不舒服極了,索性不看他的魚。

            突然,我的魚鉤動了,我激動地連忙拉起魚竿,怎么回事?魚竿明明動了,怎么會沒魚?我懊惱地想再次把魚竿拋向河里,爸爸卻叫住了我,他收回了我的魚竿,拉著線和勾看了看,用手指著魚鉤說“你看,魚已經(jīng)把你的餌料吃了,可是卻沒將魚勾住,這是你餌料沒穿好的原因。”這時,爸爸拉回了他的`釣竿,親自示范著穿餌料并對我說到:“穿餌料時要慢,不能急,要掌握好餌料穿在魚鉤上的長度。餌料不能穿的太深,太深魚不會吃;也不能穿的太淺,太淺魚吃了餌料卻不能把它勾住”。聽了爸爸地話,我才恍然大悟,怪不得爸爸穿餌料時動作那么慢。

            爸爸一邊看著河面一邊給我小聲講著釣魚地技巧,那時我才明白,無論看起來多微不足道的事,都必須用心學(xué)習(xí),仔細(xì)琢磨。

            雖然那天我釣的魚少的可憐,但我依然很高興,因為我學(xué)到了釣魚的技巧。

          小學(xué)寫作文700字 篇2

            今天,是一個特別的日子。我們班要拍一堂錄像課,這是一堂心理咨詢課,是我們第一次拍這種課,所以,老師同學(xué)們相當(dāng)?shù)木o張,為了要給老師留一個既特別又美好的課堂,所以同學(xué)們上課時都十分的配合,接下來我就來說說他們是如何的配合……

            上課之前,同學(xué)們都在議論,直到上課鈴響了,他們就開始緊張了,老師早早的來到教室,精心的為我們布置整堂課的流程,我們坐在椅子上,心中默念著:如何表達(dá)?這個問題,我絞盡腦汁都想不出來,但我還是一種觀念:只要回答問題,是對是錯,管他三七二十一。外面的陽光在窗簾的擺動下,一閃一閃的',兩邊的攝像機已經(jīng)等不及了,漸漸地,時間已經(jīng)過了許久了,老師已經(jīng)要開始上課了,我們只是聽天由命……

            一切準(zhǔn)備就緒,就等老師了,只見老師親切地說:“好了!”一切完畢,接下來老師放了一首歌,讓我們跟唱……唱完了這首歌,接下來要干正經(jīng)事了!袄蠋熀谩薄巴瑢W(xué)們好!請坐!表樌拈_頭結(jié)束了。老師把無線鼠標(biāo)似的東西,握在手中,手指快速的點擊疑似按鈕的東西,屏幕上,浮現(xiàn)出四個大字:學(xué)會合作。剛看完最后一個字,老師插了一句話:“學(xué)會合作……”“這邊有一個蘋果,誰想要?”只見同學(xué)們把手舉得高高的,老師叫了一個十分積極的小女孩,又說:“來,用一個手指頭能把他拿起來嗎?試一試吧!闭f完,那個女孩用一根手指,在那兒,磨蹭半天,老師問他:“能不能?”他搖搖頭說:“不行。”老是又請另外一個同學(xué),結(jié)果還是一樣,最后他總結(jié)了一下,第一個環(huán)節(jié)就結(jié)束了。

            老實說;“接下來我們來看一個故事!闭f著,他把屏幕上的字,換成了一個天堂與地獄的小故事,又把故事內(nèi)容講了出來,然而我們邊聽邊思考,老師提出了一個問題,同學(xué)們,都爭先恐后地?fù)尨,把手舉得高高的,老師問一個學(xué)生,那學(xué)生,雖口齒不那么利索,但是回答的問題質(zhì)量很好,老師還讓我們玩游戲,玩完游戲,老師還問我們一些有趣的問題,就這樣,我們一節(jié)課快完了,下課前,老師給我們體味再次合作,這時我們明白了,學(xué)會合作,會使人們之間的感情,更加親密、默契……

            下課了,老師讓我們,帶著自己的杰作,一起來結(jié)束這堂課……

          小學(xué)寫作文700字 篇3

            在刁曼島上,樹木茂盛。所以有森林是十分正常的。我們這次的旅游計劃就是--——去原始森林。

            來到入口,放眼一望,茂密的樹完全把山遮住,看不到一點陸地。我懷著好奇的心情跟著向?qū)吓馈?/p>

            再走幾步,就沒有水泥路了,我們就正式進入森林。用腳踩出來的路可不是那么好走的,有時要爬過巖石,有時要越過倒下的'大樹,萬分艱難。不過,肯吃苦自然就會得到獎勵,這一路,我們看見了很多。

            隨著大自然用樹枝和泥土鋪成的路往前進,一路上累得不行,我還摔了個嘴啃泥。那時,我真的很想坐下來休息一下。突然一聲驚呼,把我嚇了一跳,我過去一看,是一個大土堆,大概一米左右吧。我還在想:不就是個土堆嘛~有什么好看......看到我的表情,媽媽說:“這可不是普通的土堆,里面住著很多螞蟻,向?qū)дf足足一網(wǎng)呢!這土堆是它們的窩,花了7、8年時間完成,堅硬無比呢!”“切!”我用不相信的眼神看了媽媽一眼,然后“蹦蹦蹦”地踢了幾腳。讓我吃驚的是,蟻窩完好無損,似乎是在諷刺我的行動。我徹底蔫兒了,不得不相信。雖然臉上是因打賭輸了而不滿的神情,可心里卻暗暗佩服螞蟻堅持不懈的精神。

            又爬了老一會兒,水都喝了半瓶多,仍然很累。前方的路好似沒有盡頭一般。“還讓不讓人活!”我心里暗暗叫苦。“曈曈,來看橡膠樹!”我聽了馬上沖過去!澳强脴渖砩媳粍澚艘坏,里面流出橡膠液,用桶裝起來,這樹真神奇!”媽媽的語氣令我不滿,“你以為我不知道?橡膠樹的根往四處伸展,方便辨認(rèn)。印第安人的鞋子就是用包了樹葉,涂了橡膠液并且暴曬過幾個小時的木鞋制成的!”我鼻子深得老長。“曬完以后把里面的橡膠拔出來,就是鞋了!還能防電鰻“穆利卡”吶!”“好啦好啦,你厲害,走吧。”

            又走了老一段時間,向?qū)蝗煌O聛恚岩豢眯渥澭,樹上的一只動物就自然爬到了他的手臂上!斑@是變色龍!”“啊,變色龍?!那我不能錯過!”我抓過相機就一個勁地拍。變色龍臉龐有兩個像青蛙腳一樣的璞,尾巴長長的,身長大概二十厘米多。

            走哇走,突然聽到了水聲,往前望去,是一個小瀑布!腳放到水里面,真是清爽!水涼涼的,在那里玩好不自在。費勁力氣來到終點“人間天堂”,讓我突然間領(lǐng)悟:幸福不能直接來,要經(jīng)過與大自然的艱苦奮斗后,才能獲得勝利的果實!

          小學(xué)寫作文700字 篇4

            時間在一天一天地流逝,這一天天的日子里,我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事,就比如說,上公開課的前幾天,我們班級添加了一位“新成員”。

            這里所說的新成員,不是指來了一位新同學(xué),而是一只小貓。

            我們前幾天接到語文老師的命令,預(yù)習(xí)鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來,我們在五天之后要舉行語文公開課。我們聽到這個消息后,沒有絲毫地停頓,立即開始預(yù)習(xí)文章。幾名負(fù)責(zé)單獨扮演文中角色的同學(xué),在試讀時,也全神貫注地體會著文章的情感,他們都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是發(fā)生在自已邊的事。

            一切課前準(zhǔn)備都在緊張而又有序地進行著。就在公開課的當(dāng)一天,語文老師提著一個鐵籠走進了教室。只見那方方正正的籠子里臥著一只小貓。毛色是純白的,有如錦緞一樣,在太陽下折射出點點的光芒。它大概就只有一個拳頭那么大,雖然小但并不怕生,本來就很活躍的它,在我們眾多的同學(xué)面前,它就更活躍了。它上蹦下跳,把籠子撞得叮叮直響……

            這一只貓咪,我們的“新成員”。不但可愛,而且還很活潑。可是它的活潑也讓我們很擔(dān)憂,萬一它一進多媒體教室亂跑起來怎么辦呢?帶著擔(dān)憂,我們踏進了電教室的大門。

            不料這次小貓的舉止異常,它不但不亂蹦亂跳,而且還平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌子上,它甚至還連聲都不出一聲。就像一個認(rèn)真聽講的學(xué)生。

            在單獨表演時,這只可愛的.小貓居然也十分投入、到位配合同學(xué)們的表演,一位讀旁白的同學(xué)念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前,逗小貓玩時,小貓卻只是不理會!币坏竭@里,那只貓便爬在地上,像是病了一樣,面色變得毫無生氣。演“三妹”的女同學(xué)便鈴鐺串放在它面前時,它也只是動了動尾巴。同學(xué)接著念到:“小妹的貓死了……”這時小貓便跑出了門外!斑^了三天,母親卻又從虹口舅舅家抱來了只新貓……”此時,扮演母親的同學(xué)便把小貓抱了回來……

            公開課很快結(jié)束了,小貓咪又被老師裝進鐵籠,在大家不舍的目光被帶走了,我們回想起它精彩的表演,它讓我們深深體會到了文中許多細(xì)節(jié)描寫的作用,我感謝它對我學(xué)習(xí)的幫助,通過這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)理論一定要聯(lián)系實際。

          小學(xué)寫作文700字 篇5

            我們數(shù)著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。

            上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán),有智能發(fā)電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒,就要點火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計時,于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動了按鈕,這時,火箭以電光火石的速度飛上蔚藍(lán)的'天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預(yù)定計劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經(jīng)滿足了。

            中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。

            晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機,議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,有慷慨激昂的朗誦,有高雅優(yōu)美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了!蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇,這時數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個又一個五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發(fā)著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個表演畫上了完美的句號。

            我們再次仰望起天空,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。

          小學(xué)寫作文700字 篇6

            在生活中,有許許多多的值得讓人敬佩的人,有玉潔冰清的白衣護士;救死扶傷的醫(yī)生;不怕困難的小伙伴……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的人就是——不論大風(fēng)大雨,嚴(yán)寒酷暑都在街頭清掃街道的清潔工人。

            清掃我家門前大街的清潔工是一位大概快六十歲的老奶奶。她滿頭白發(fā),古銅色的臉上嵌著一雙深陷進去的眼睛。由于長年累月彎腰掃地,背已經(jīng)駝得不成樣子,就像一個小山丘。

            老奶奶每天早早地就來到大街上。她身穿橘紅色的馬甲,用她那雙枯瘦的手握著掃把,一掃帚一掃帚,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著大街。到了晚上,放學(xué)回家時,我又看到了一個熟悉的身影——穿著橘黃色外衣的老奶奶。她從早上5點鐘打掃到晚上八、九點,總是兢兢業(yè)業(yè)地清掃大街。

            有一個星期天中午,烈日當(dāng)空。我真是熱極了,于是跑到街上買根冰棍吃。這時,我看到了老奶奶。她頂著火辣辣的太陽,彎著腰,一絲不茍地清掃著大街,她身后的大街被掃的一塵不染,她的皮膚被曬得黝黑,汗流浹背,手上臟兮兮的.,還不停歇,她看著身前還有這么多垃圾,不由得唉聲嘆氣。我看到地上那些果皮呀,牛奶盒呀,小紙片呀,包裝袋呀,真是臟,人們也太不講衛(wèi)生啦。垃圾箱就在旁邊也扔地上,老奶奶也真是不容易啊!這時,我看見一位小弟弟吃完冰棍隨手就把包裝袋扔地上,心里浮起老奶奶剛才那辛苦的一幕。便走上前,撿起包裝袋對他說;“小弟弟,你亂扔垃圾袋不對哦!”小弟弟說:“反正有清潔工掃嘛!”我便指著老奶奶:“你瞧,老奶奶多辛苦呀。有這么多不講衛(wèi)生的人,讓清潔工老奶奶那么累,小朋友就不要給老奶奶添麻煩啦,以后遇到清潔工還要跟他們打招呼喲!”小弟弟想了一會,明白了,就把垃圾袋丟入了垃圾桶,還叫我一起幫老奶奶撿一些小紙片,我們還一起給老奶奶打了個招呼,我對老奶奶說:“老奶奶是,您真累呀,每天都要清掃大街。”老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,把這個城市打扮得美了,你們開心,我也開心!边@時,我仿佛看見了她那顆善良、樸實、金子般的心。說著,老奶奶笑了,笑的那么甜,還說我們真乖。我們都開心的笑了。

            清潔工們,你們是那么勤勞,不怕苦,不怕臟,不怕累,把我們的城市打扮得無比美麗,你們那種為人民服務(wù)的精神深深刻在了我心里,我要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神,我贊美你們!

          小學(xué)寫作文700字 篇7

            盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。

            大年三十午飯過后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。

            這時,媽媽說:“我問你們一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯(lián)課,我便對媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福。”我便流利地把這幅對聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點了點頭。

            妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因為從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”

            妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。

            我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。

            該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的'!痹谖业墓膭钕,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

            最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!

            今天我和妹妹不但學(xué)會了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,真是一舉兩得呀!

          小學(xué)寫作文700字 篇8

            有一天,加菲貓像往常一樣,起了床,鉆進冰箱里吃東西,“咚咚咚,咚咚咚……”大門外傳來一陣急促的敲門聲。加菲貓打開門一看,原來是森林警探黑貓警長呀!加菲貓連忙拿出美味的食物來招待黑貓警長。

            黑貓警長告訴加菲貓,一只耳又從監(jiān)獄里逃了出來,可是去抓一只耳又缺少人手,所以希望加菲貓也來參加這次的抓捕行動,加菲貓早就聽說這一只耳不好抓,可現(xiàn)在要自己抓,加菲貓連忙一口一個不答應(yīng)。黑貓警長這勸勸,那說說,可是不管黑貓警長怎么說,加菲貓就是不同意,直到最后黑貓警長說,只要加菲貓參加這次的行動,就送他一百個蛋糕,五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽有這么多好吃的,頭點的像篩子一樣,立馬就同意了。

            接下來黑貓警長就帶著加菲貓去試穿警服,誰知加菲貓?zhí)至耍揪痛┎簧先,黑貓警長只好請來螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的'警服。

            雖說加菲貓是來幫著抓一只耳的,可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時候跑著跑著就摔了一跤,就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。

            有一次,加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了,可是一只耳想到加菲貓?zhí)貏e貪吃,于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋果,然后繼續(xù)跑,等加菲貓走過來的時候,加菲貓突然“哇!”的大叫一聲,其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去,一只耳也就趁機逃跑了。

            最后黑貓警長因為加菲貓總是幫倒忙,所以只好把加菲貓開除了。別人被開除是很難過,加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩,還有十斤香腸說:“耶!終于不用干這苦差事了。”加菲貓高興地回了家。

            又是一個大清早,加菲貓又像往常一樣,起了床鉆進冰箱里吃東西, 忽然聽到加菲貓尖叫一聲:“呀!誰偷了我的蛋糕?”原來是一只耳整天東躲西藏,餓了又不敢出來找東西吃,一只耳想:加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意,來偷加菲貓的東西吃。終于有一天,被加菲貓發(fā)現(xiàn)了,氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來,一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對手,沒幾下就被加菲貓抓住了,加菲貓生氣的對一只耳說:“哼!你竟敢來偷我的食物吃,我一定要把你交給黑貓警長!”一只耳假裝很冤枉的樣子說:“加菲貓大哥!求求您放過我吧,我實在是太餓了,再說了,我不也給了你一筐蘋果做交易嗎?”一只耳一直這樣苦苦的哀求著,但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長。

            黑貓警長笑著開玩笑說:“哈哈,看來加菲貓也是一個‘捕鼠’能手呀!”

          小學(xué)寫作文700字 篇9

            你有過自己家人不知道的地方嗎?你有試過和閨蜜偷偷溜到你們的“私密花園”嗎?你有試過在你的“秘密花園”和你的好閨蜜一起說過悄悄話嗎?嘻嘻!偷偷告訴你們,反正我是有過,下面就聽我來講一下我在“秘密花園”里發(fā)生過的故事吧!

            這個“秘密花園”就在我們原來的家,現(xiàn)在我們搬家了,所以那個房子也沒有人住了,我就把它當(dāng)作了我和我閨蜜的“秘密花園”。我閨蜜的名字叫喬思悅,這里也是我們倆一起傾訴煩惱的地方。

            我就拿我們倆的一個例子來說吧。有一次,我正在做作業(yè),唉,作業(yè)就是我最大的煩惱。時間一分一秒地流逝著,這作業(yè)就像一個無底洞,仿佛越做越多,越做越難,我開始煩躁了,一下子就把作業(yè)扔到了地上,心里埋怨道:這什么破作業(yè),真想讓它碎尸萬段,本姑娘今天不寫了,真氣死我了。這時,媽媽推門而入,看到一地的作業(yè),就冒火了:“把作業(yè)撿起來,如果你不想做,那你也不用去上學(xué)了!”我聽后,淚珠在我的眼眶邊上打轉(zhuǎn)。把作業(yè)撿起來后,我穿上鞋子,就跑了出去,我想一個人去我的“花園里”靜靜。這時,我來到“秘密花園”,發(fā)現(xiàn)我的閨蜜也在這兒,她看見了我的樣子,關(guān)心地問我:“我的暢啊,你怎么了呀?是遇到什么不開心的事了嗎?”我把“花園”的門打開后,不顧門關(guān)不關(guān),心里的`委屈一下子就涌了上來,抱著她哭了起來,她安慰著我說:“哭吧,把心里的不愉快都發(fā)泄出來,這樣,心里會好受一些,我會陪著你的!闭f完,她也哭了起來,后來我詢問她,她為什么也哭了,她說:“我不想去補習(xí)班,媽媽就打了我,還說今天我去也得去,不去也得去,我一氣之下,就來到了這里!痹瓉砦覀兺∠鄳z呀!說到這里,我們苦笑起來。在這里說了一會兒話后,心情都好了許多,傍晚,我們告別彼此,各自回家。在回家的路上我的心情豁然開朗。是啊,每個人都會有不同的煩惱,我們遇到煩惱都要積極的去解決,積極的去面對。

            看,這兒就是我們相互傾訴的地方,這兒就是我們相互分享快樂的地方,這兒也是我們互談悄悄話的地方。這里有過快樂的氣息,也有過傷心的氣息,我將會永遠(yuǎn)地記錄著這些……,大家可否了解?

          小學(xué)寫作文700字 篇10

            我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校。使到這里學(xué)習(xí)的同學(xué)都生活愉快,心情美好,學(xué)到更多的知識。

            門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內(nèi)的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當(dāng)我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風(fēng)吹來時,也不會灰塵滿天。

            大門正對的是一座高大宏偉的.教學(xué)樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學(xué)們上課。每個學(xué)生桌上都有一臺電腦,同學(xué)們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么。在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了,同學(xué)們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必?fù)?dān)心語言不通。教學(xué)樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實驗室等等。

            教學(xué)樓的后面,就是我們的后花園;▓@的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書;▓@里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當(dāng)它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義呀!

            另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當(dāng)花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。

            涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香。相信在這樣的學(xué)校里讀書,同學(xué)們一定會好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識。

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