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          寫(xiě)我的朋友作文400字

          時(shí)間:2020-12-03 20:22:22 朋友 我要投稿

          【實(shí)用】寫(xiě)我的朋友作文400字五篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)我的朋友作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【實(shí)用】寫(xiě)我的朋友作文400字五篇

          寫(xiě)我的朋友作文400字 篇1

            朋友是什么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)很模糊的詞罷了,大人常常說(shuō)現(xiàn)在交朋友還早呢?雖然我有很多朋友,可我卻很不懂朋友到底因該是什么樣的,是在一起快樂(lè)的玩嗎?是有福同享,有難同當(dāng)嗎?我都不懂,只知道做朋友很累很累。

            小時(shí)候交朋友是很單純的,只有歡笑,雖伴著埋怨,但它是天上一顆永不敗落的星星,永遠(yuǎn)那么亮,那么燦爛。但現(xiàn)在,朋友是什么,時(shí)而吵架,時(shí)而淚流滿(mǎn)面,時(shí)而嫉妒時(shí)而心痛。誰(shuí)是真正的朋友我不知道,也許擁有朋友是一件很累的事,不是嗎?有一個(gè)人曾說(shuō)過(guò),也許朋友與朋友離得太近了就會(huì)發(fā)生矛盾和不愉快的事了,我不知道這是對(duì)是錯(cuò),或許吧!

            朋友到底是什么,常思索卻始終不知。也許他是一朵花,將會(huì)凋零。也許他是一捧雪,終會(huì)融化。但他什么也不是,猶如空氣蕩蕩幽幽,猶如魔法琢磨不透,猶如夢(mèng)幻若有若無(wú)。朋友到底是什么呢?始終想不透,也許以后會(huì)懂吧!但現(xiàn)在的辛酸,現(xiàn)在的悲痛,似一道和不攏的傷口天天折磨著你。有過(guò)淚水滑過(guò)臉頰的經(jīng)歷,有過(guò)心痛如刀絞的感覺(jué),那是朋友的感覺(jué)嗎?誰(shuí)都不曾知道。

            花開(kāi)了也有落的時(shí)候,快樂(lè)之后更是傷悲,那擁有朋友后還會(huì)永遠(yuǎn)的失去嗎?還是不曾知道。

          寫(xiě)我的朋友作文400字 篇2

            有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。

            我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的`我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了之前的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。

            你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初,我對(duì)你并無(wú)好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下,講笑話(huà)給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。

            那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說(shuō):加油,我會(huì)在外面等你。這一刻,我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話(huà):永恒,因?yàn)槟愣利悾~I(xiàn)給最美麗的友誼!

          寫(xiě)我的朋友作文400字 篇3

            人生的旅程中,遇見(jiàn)了你,說(shuō)是無(wú)緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣

            也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考,你以出色的成績(jī)榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉!你把你的成績(jī)給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過(guò)心血,你流過(guò)淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)!

            入校時(shí),我的成績(jī)很糟糕,尤其是寫(xiě)作文,更是寫(xiě)的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你,更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來(lái)寫(xiě)下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!

            你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿(mǎn)意的成績(jī),因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái),如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!

          寫(xiě)我的朋友作文400字 篇4

            同學(xué)們,你們有多少個(gè)好朋友,從幼兒園到上小學(xué),你的好朋友多嗎?現(xiàn)在我就給你介紹一下,我從小玩到大的好朋友段怡萱。

            從上幼兒園起,我們就是一個(gè)班,她比我大五個(gè)月,個(gè)子和我差不多,頭發(fā)短短的,大大的眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣,很有神,櫻桃小嘴很可愛(ài)。你們看她的長(zhǎng)相,是不是覺(jué)的她很淑女,先不要下定論,我覺(jué)得,她可是一個(gè)有男孩性格的女孩。

            第一個(gè)特點(diǎn):她很少穿裙子。

            我的媽媽和她的媽媽是同事,所以我們會(huì)經(jīng)常在一起玩。她的裝束大多數(shù)時(shí)侯是精干的褲裝,運(yùn)動(dòng)鞋,一副很休閑、很運(yùn)動(dòng)的樣子,像男生一樣酷酷的。

            第二個(gè)特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá)。

            在我們的暑假里,我們一起報(bào)了游泳培訓(xùn)班。到培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我的進(jìn)展很慢,而她卻很快就學(xué)會(huì)了,比培訓(xùn)班的男生還學(xué)得快,可見(jiàn),她的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還真是發(fā)達(dá)。還有一次,我們?nèi)ス珗@玩“攀巖”,看到那么高的網(wǎng),我都快嚇哭了,而段怡萱卻像猴子一樣,敏捷又迅速地爬了上去,看來(lái),她不僅運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),連膽子也很大哦!

            第三個(gè)特點(diǎn):她很像個(gè)小大人。

            比如說(shuō),在小記者活動(dòng)中,我們住一個(gè)宿舍的小記者,經(jīng)常會(huì)為了一些小事情吵架,每次勸架、勸和的都是她,而且,她也從不與人吵架,表現(xiàn)得總是那么大氣,那么沉穩(wěn),像一個(gè)小大人。

            現(xiàn)在上小學(xué)了,我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校就讀,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就比以前少很多了,可是,我們的友誼仍然保持,見(jiàn)了面之后,還是總有說(shuō)不完的話(huà),聊不完的天,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

            聽(tīng)了我的介紹,你也想和她做朋友嗎?

          寫(xiě)我的朋友作文400字 篇5

            我有一位鄉(xiāng)下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大幾個(gè)月,她有一對(duì)彎月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

            芬芬是一個(gè)善解人意的女孩子。記得有一天晚上,芬芬來(lái)到我家,高興地對(duì)我說(shuō):“你看,這本《小藝術(shù)家》是我爸爸今天進(jìn)城辦事時(shí)順便給我買(mǎi)的,我都還沒(méi)看呢?先借給你看吧!”說(shuō)著,就把書(shū)遞給了我。我接過(guò)書(shū),一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的呀!

            接著,芬芬就情不自禁地笑了起來(lái),說(shuō):“看你那高興勁兒,簡(jiǎn)直比吃了蜜還開(kāi)心,那就這樣吧!先借給你看三天,三天后你集還給我得了!斑@下我更興奮了,真不知該說(shuō)什么好,只得連聲說(shuō)謝謝了。

            芬芬走后,我連忙把書(shū)打開(kāi),很快集進(jìn)入了書(shū)的世界里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

            第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我便找呀找,終于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后連忙收手,只聽(tīng)見(jiàn):“撕”的一聲,書(shū)的封面撕了一大口。我把書(shū)拿了出來(lái)后,一下子愣住了,我不知道該怎么辦才好,便把書(shū)小心翼翼地放在箱子里。心想,該怎么向芬芬交代呢?

            一晃三天過(guò)去了,這天晚上,芬芬來(lái)找我,問(wèn)我:“怎么樣?這本書(shū)好看嗎?”我一下子紅了臉,頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰(shuí)知芬芬聽(tīng)了非但沒(méi)有生氣,反而笑了起來(lái),說(shuō):“不就是封面壞了嗎?粘一下就沒(méi)事了,干嘛那么緊張呀!”聽(tīng)了芬芬這句話(huà)后,我突然覺(jué)得她在我心中的形象好高大呀!

            我的朋友芬芬就是怎樣一個(gè)人。

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