我熟悉的朋友參考作文
在我們身邊，肯定有很多朋友，那么哪一個(gè)是你最熟悉的朋友呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的我熟悉的朋友參考作文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
你是我熟悉的朋友【1】
我的朋友有很多，有幼兒園時(shí)的玩伴，也有同班的姐妹。而現(xiàn)在想起的，想寫的，也只有你一個(gè)。
你是我上小學(xué)時(shí)認(rèn)識的第一個(gè)朋友。同為“假小子”的我們有些“臭味相投”，你喜歡打籃球，在球場上讓人崇拜，可平日里，卻是只有我這一個(gè)“鐵哥們”。你教我打籃球，我卻怎么也學(xué)不會(huì)，本來想趁機(jī)“打擊報(bào)復(fù)”我的你卻把我逗得哈哈大笑。
我們總是形影不離，總是說笑著走在放學(xué)的路上，打鬧著，互相把對方的頭發(fā)弄亂；嘻笑著，讓夕陽愉快地拖長我們的影子。平日里，你總是讓著我，我們便從來沒吵過架。說起來，我還總戲你為“哥”呢！
我們朝夕相處了五年。那天，小學(xué)畢業(yè)了，我說，祝愿我們上初中還能分到一個(gè)班，你卻苦笑著對我說，你以后要去別的城市上初中了。我很難過，我要你填同學(xué)錄，你留給我的只是一紙空白。你對我說，我們的友情，不需要這種東西證明與連接，我們永遠(yuǎn)都是熟悉的朋友。
快四年了，你還好嗎？是否還像個(gè)假小子一樣，是否還在打你最喜歡的的籃球？升初中了，一向只關(guān)心籃球與漫畫的你有沒有好好學(xué)？……
我們的友情，沒有驚天地、泣鬼神的大事件拼成的華麗畫卷，只有生活中點(diǎn)滴小事編織的樸素的寫意畫。在我心里這畫卻是那么的生動(dòng)與多彩！一定，我們一定要記住這段友情。
你說過，初中、高中不能一起上，我們就等到大學(xué)。
說好了，我們要一起上大學(xué)的，我在大學(xué)等你。我們要共同努力！
一定不會(huì)忘記，你是我最鐵的哥們，你是我熟悉的朋友。
我熟悉的朋友作文【2】
它，在我傷心時(shí)，讓我走出哭泣的哭泣的情緒，它，在我百思不得其解時(shí)，幫我甩掉疑惑思緒。
我也不記得它是什么時(shí)候開始陪伴我的，我又是什么時(shí)候開始喜歡上它的，我只記得，父母出去時(shí)，往往只有它陪我。
我與它之間，有一件事讓我記憶猶新。夜，還是那么黑，夜的一切并沒有因?yàn)槲业墓陋?dú)、無助和害怕?而改變什么，我蜷縮在床的一角，裹著被子，我可以感覺到我的身子在發(fā)抖，我慌亂的眼神四處亂掃，生怕有什么不知名的東西。忽然，我的目光被一本掉在地上的書吸引了，我并不是第一次看書，只是我很固執(zhí)，一旦覺得什么書好看，就不會(huì)接觸那些沒看過的書。
這本書的封面是粉紅色的，最上面有一個(gè)鮮紅的大框，里面是——“安徒生童話五個(gè)金色的大字。大框的下方，是一幅畫，一個(gè)穿著簡陋的小女孩，坐在一個(gè)墻角，奄奄一息的樣子，可她的表情是幸福的，她手里拿著一個(gè)正在燃燒的火柴，火柴的上方是一個(gè)很慈祥的老奶奶的臉。
其實(shí)我是記得有這本書的，只是不怎么喜歡看，在好奇心的驅(qū)使下，我將它撿了起來，翻開了第一頁，這不翻不要緊，這一翻，我便上了癮，直到爸媽回來，我才睡。
是它，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼，也是它，在我孤獨(dú)、無助和害怕時(shí)陪伴我。我知道他有很多分類，我也明白我不會(huì)只居于這一類書，我更明白，以后的路，它都會(huì)陪著我。我熟悉的朋友——書。
我熟悉的朋友作文【3】
朋友，是春天的柳條，拂去疲憊；朋友，是夏天的大樹，拂去陰涼；朋友，是秋天的果實(shí)，收獲頗多；朋友，是冬天的雪花，晶瑩無暇。我想，我的朋友伊伊，就是這樣的人吧。
在我疲憊的時(shí)候，她總會(huì)笑著出現(xiàn)：“累了嗎？要多休息啊�？次遥嗑�！”似乎是的，每次她的出現(xiàn)，都伴著一臉快樂的笑�！皠e無精打采的了，你聽，外面的小鳥都唱了！”她的話，總是那么美，使我忘卻勞累。這就是她，柳條般的她。
在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)帶來一顆溫暖的心。在我考試成績不理想時(shí)，她總會(huì)送上安慰。一次考試，我的成績跌入了低谷，面對同學(xué)的疑惑與諷刺，我伏在桌上哭了。它像一棵大樹，擋住了他人的言語，用她的嘴與心，撫平我的傷痕，并鼓勵(lì)我，“下次一定要好起來！”我便不再擁有淚水。這就是她，大樹般的她。
在我不知所措的時(shí)候，她總會(huì)前來幫助。當(dāng)我生病了，她總會(huì)打個(gè)電話過來，順便為我講講課。有時(shí)，她也會(huì)直接到我家，為我補(bǔ)課�！澳阌植×�，一定要快點(diǎn)好起來哦！你看，這道題目……”她的到來，總是使我安心快樂。這就是她，果實(shí)般的她。
在我不快樂的時(shí)候，她總是會(huì)打開我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候，她總是純凈透明，沒有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠的，與我說話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她，晶瑩的她，雪花般的她。
無論何時(shí)何地，她都是我熟悉的朋友，無論是春天的柳條，還是夏天的大樹；無論是秋天的果實(shí)，還是冬天的雪花，她都會(huì)為我?guī)砻篮茫?/p>
我熟悉的朋友【4】
人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的，胖的，瘦的，許許多多數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深的，還是那個(gè)陪我度過了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認(rèn)識的。一開始，我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對溫和些，我第一個(gè)認(rèn)識的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認(rèn)識她。她們的關(guān)系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當(dāng)時(shí)我們在一個(gè)組里，我有時(shí)也會(huì)叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認(rèn)識了。
我發(fā)誓，那一段時(shí)光是我最幸福快樂的時(shí)光，我們倆的`感情與日俱增，她有了好玩的笑話總是第一個(gè)講給我，我有了好吃的也會(huì)請她第一個(gè)品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期，期中考試我們的成績不是很理想，于是我們互相約定，準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績。果然，有了動(dòng)力就是不一樣，我比期中進(jìn)步了十幾名，而她則沒有考好，我問她怎么回事，她說她要走了，離開濟(jì)寧，回到北京。所以心思沒有好好的放在學(xué)習(xí)上，才沒有考好。我安慰她說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我們可以網(wǎng)上聊啊，不要擔(dān)心了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我們要一起好好的�！蔽艺f：“會(huì)的，都會(huì)好好的�！�
于是，下一次期中考試，我們倆的成績都有些進(jìn)步，我開心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問她什么時(shí)候，她說就是明天，我說這么早嗎？她說是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話，她也不說話，許久，她慢慢地對我說：“陪我下去走走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓，誰都沒有說話，我問：“一定要走嗎？”她說：“是，必須走了。”于是，我們再次沉默，后來她就走了。陸續(xù)的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對她似的敞開心扉；我跟她們一起說笑，卻再也不像表面上的開心；她們認(rèn)為我沒有煩惱，因?yàn)槲覐牟辉谒齻兠媲罢宫F(xiàn)我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開不開心，明白我過的好不好。
��！天好藍(lán)，就像初一的那年一樣藍(lán)。
我熟悉的朋友【5】
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“??李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了！”不錯(cuò)，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！薄霸姇�，”李紅追上來，“公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我熟悉的朋友【6】
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對特別的招風(fēng)耳，顯得十分可愛。他就是小殷，我從小的玩伴，我熟悉的朋友。
小學(xué)時(shí)，我和小殷每天放學(xué)一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽像一個(gè)大火爐，把廣闊的大地烤的發(fā)燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺涼爽了許多，我們在水中打水仗，捉魚蝦。玩的不亦樂乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒有繼續(xù)玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時(shí)我也對他很感激，在一個(gè)周末，我?guī)е鴭寢尳o我剛買的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠�，小殷見我來了，也開心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬，這個(gè)模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最后在我離開的時(shí)候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友情和童真的快樂。這個(gè)模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學(xué)，由于中學(xué)生活的學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，我們互相幫助，分享學(xué)習(xí)中的快樂，有時(shí)候，我們聊到以前在一起的時(shí)光，都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級，遇到了不一樣的同學(xué)，但是我們之間真摯的友情永不改變。小殷，我熟悉的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我熟悉的朋友，你是我成長道路上的不可失去的一盞明燈，永遠(yuǎn)抹不去的亮光，小殷，我熟悉的朋友，真心的對你說“謝謝”。
我的朋友作文【7】
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第一次與她見面是在四年級的下半學(xué)期，她長相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現(xiàn)在住在理鹽場。”我低聲說道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎？以后你能跟我一起走嗎？說實(shí)話水泥場那條馬路太可怕了，我希望你能跟我一起去�！蔽毅对诹四抢�，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！霸趺戳�？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績還是數(shù)一數(shù)二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓�，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問她：“你從來都不會(huì)生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說：“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友情的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧！”聽了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了退一步。
她還很有繪畫天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。
她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏沂煜さ摹笥选！?/p>
我熟悉的朋友【8】
聽著窗臺上那一聲聲“滴嗒滴嗒……”是那么富有規(guī)律，仿佛是一首優(yōu)美的歌曲，演唱這首歌的正是我熟悉的朋友——鬧鐘。
這個(gè)鬧鐘是父母在我八歲生日時(shí)給我的生日禮物。她有一個(gè)天藍(lán)色的外殼，中間畫了一只可愛的小狗，上面有兩個(gè)十分夸張的大鈴鐺和一個(gè)小錘子，看起來和別的鬧鐘沒什么不一樣。雖說是鬧鐘，可一點(diǎn)也不鬧，自從那次被我擺弄壞了之后，就再也沒有鬧出什么動(dòng)靜，只有那規(guī)律的“滴嗒”聲無時(shí)無刻地響著。
有一天晚上，我在寫作業(yè)，鬧鐘在一旁平靜的響著。寫著寫著，我分神了，沖著臺燈發(fā)起呆來，然后，又隨手拿起一本漫畫書看了起來。這時(shí)，鬧鐘發(fā)出的“滴嗒”聲悄悄地鉆進(jìn)我的耳朵里，這些“滴嗒”聲仿佛是一聲聲的指責(zé)，說我寫作業(yè)不專心，看漫畫浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺；仿佛在勸告我一寸光陰一金，此時(shí)打盹，你將做夢，但此時(shí)學(xué)習(xí)，你將圓夢。放下手中的漫畫書，趕快學(xué)習(xí)，做作業(yè)吧！我扭過頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)鬧鐘中的小狗正對我怒目而視，仿佛在因?yàn)槲铱绰嬂速M(fèi)時(shí)間而生氣，我趕緊放下手中的書，又認(rèn)真地做起作業(yè)來。
在鬧鐘的勸告和督促下，我的作文終于有了逐漸上升的趨勢。在我的不懈能力下，我的作文終于得到了滿分。那天晚上，我懷著激動(dòng)的心情又坐到了桌子前，看著我那滿分的大作。這時(shí)，鬧鐘發(fā)出的“滴嗒”聲又悄悄溜進(jìn)了我的耳朵里。那“滴嗒滴嗒”聲仿佛是鬧鐘看見我進(jìn)步，取得的成功而發(fā)出內(nèi)心鼓掌聲，又仿佛在告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力，要不斷加油。這時(shí)，我又扭過頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)鬧鐘中的小狗仿佛正對我搖頭擺尾，對我滿意地笑呢。
“滴嗒，滴嗒……，滴嗒，滴嗒……”，那有規(guī)律而且熟悉的聲音又在耳邊響起，是那么親切。我將在這一聲聲鼓勵(lì)和勸告下向成功進(jìn)軍……，“滴嗒，滴嗒……”
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