三八節(jié)最美老師作文(通用17篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編精心整理的三八節(jié)最美老師作文(通用17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
三八節(jié)最美老師作文 篇1
曹老師,美麗的你,這學(xué)期來到我們的學(xué)校,又帶著微笑來到我們身邊,自從我們班有了你,同學(xué)們都活躍起來了!就連我們班不言不語的幾個同學(xué)都積極舉手發(fā)言。上課時,我們聽不到嚴(yán)厲的吆喝,也看不到緊繃的面孔,我們班自從有了您,的文明班級的次數(shù)越來越多了。操場上,我們看您美麗得身影,樹蔭下可聽見您推心置腹的話語。曹老師,讓我發(fā)自內(nèi)心的說一句:曹老師,您是世界上最美麗的人!
三八節(jié)最美老師作文 篇2
一個中等的個子,一頭如春天的楊柳般的長發(fā),一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。
記得有一次,我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時,我的頭像是快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋果似的,身體忽冷忽熱。突然,噗的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道:老師,我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來,問道:小槿,你沒事吧?同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音,有的同學(xué)捂著鼻子說:真臭!有的同學(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像是一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說:別這樣,大家都是同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來,小青你坐在講臺,管理班級。說完,謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動深深地感動了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的老師。
謝謝老師,謝謝您!這么多年來對我們關(guān)心與照顧,您對待我們就像是s對你們的家人一樣,老師教師節(jié)快到了,我們想對您說:謝老師,我們都愛您!
三八節(jié)最美老師作文 篇3
我有一位非常美麗的老師,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當(dāng)老師將她那長長的卷發(fā)一梳上,后面就像是開了一朵美麗的大花朵,一散下來就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時像是媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我,一直以來,都讓我當(dāng)班里的大班長,我非常驕傲。當(dāng)我遇到困難時,老師會伸出那只溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學(xué)們相處,如何解決班內(nèi)的一些瑣碎的小事,在老師的細(xì)心幫助下,我慢慢地長大了。
有一次,老師給我們留的作業(yè)就是家庭聽寫,由于我沒有聽寫,第二天交作業(yè)時,我就沒有交作業(yè),也沒有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒有勇氣去承認(rèn)自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我的心怦怦跳個不停,好像裝了一只兔子,我一直低著頭,不敢看老師。老師開始查聽寫了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:隗仁杰時,我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心里非常后悔,如果教室里有一個地縫,我會鉆進(jìn)去,藏起來。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說:老師我我沒有寫。我總以為老師會嚴(yán)厲地批評我的,可是老師不但沒有那樣做,反而耐心地跟我說:以后有什么事情都要提前跟老師說明原因,不要等老師查出來再說,那樣你會很尷尬的,在同學(xué)們面前降低威信的。老師的話語重心長,深深印在了我的心底。我決心每次認(rèn)真地完成老師留的作業(yè),改掉這個壞毛病。
這是最美的老師,在我心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中播下了愛的種子。
三八節(jié)最美老師作文 篇4
在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),與我們在一起時間最長的不是家人,而是老師;我們呼喚最多的不是媽媽,而是老師;我們遇到困難第一想到的不是父親,而這就是老師。
每個人心里都有一個最美的老師,我也不例外,周老師是我心里最美的老師。周老師并不每天穿著時尚的衣服,并不戴華麗的首飾,也不是每天濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。
一天中午的午間管理,可周老師遲遲沒有來教室。大家都十分奇怪:周老師今天怎么了?以前上課周老師都早早來到教室,今天怎么這么晚還沒來?
過了好一會兒,周老師趕來了,馬上給我們上課。這節(jié)課周老師顯然上得很吃力,感覺疲憊,沒有了以前的活力,但老師聲音很大,怕我們聽不見似的。
一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課結(jié)束了,周老師早早地離開了教室。我們都覺得周老師今天不在狀態(tài),但也沒都說什么。
后來,聽班主任跟我們說了之后,我們才知道:周老師去別的學(xué)校聽課,中午才回來,連午飯都沒吃,就趕來給我們上課!聽了之后,我們十分震驚,怪不得周老師上課那么吃力
周老師對我們的教育方法別具一格。每主動舉手發(fā)言一次,周老師下課后就會在數(shù)學(xué)書上蓋一個章,積累到一定的數(shù)就可以得到一張喜報。這讓同學(xué)們上課努力思考,積極發(fā)言,每一節(jié)課都十分有活力。
周老師就像蠟燭,照亮了別人,自己留下辛勞的淚水。
我覺得我非常幸運,因為我有周老師這樣一位耐心、嚴(yán)格、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。周老師就是我眼中最美的老師。
三八節(jié)最美老師作文 篇5
有這么一個老師,她溫柔,她善良,她關(guān)心學(xué)生,她和藹可親,這個她就是我的班主任——邵麗君老師。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時,是這位老師把我領(lǐng)到班上作介紹,讓我認(rèn)識了這個班級。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快三年了吧,記憶已經(jīng)模糊,可有一件事情,我卻始終沒有淡忘。
那就是很普通的一天,有所不同的是那天是個很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出門了。
出門后,我才領(lǐng)教了這天氣的厲害:寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,還夾雜著一些樹葉,鋪天蓋地的怒號著,如一頭發(fā)瘋的野獸,讓人膽戰(zhàn)心驚。我真后悔沒聽媽媽的話,穿了一件薄外套就出門了?扇绻F(xiàn)在回去穿棉襖的話,媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著起上學(xué)去了。
很快就上課了,我卻根本沒心思認(rèn)真聽老師講課,真是的,這鬼天氣,怎么那么冷。我一個勁的哈氣,可連半點用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。
下課后,我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)!皥蟾!”大概是太冷了吧,我感覺我的聲音都在發(fā)抖。我走過去,見邵老師正在批昨天的作文,我便把作業(yè)本遞了過去。邵老師正要接過去,無意中碰到了我的手,驚訝地說:“呀,你的手怎么這么涼!”我心中忽然有種怪怪的感覺,這句話,似乎是媽媽常對我說的一句話。說著,邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來:“來,穿上,著涼了就不好了!闭f著就要給我穿上。我受寵若驚,連連說:“不不,不用,我不冷!”我也真不爭氣,偏偏在這時候打了個響亮的噴嚏,邵老師笑著說:“看看,我說會著涼吧!來,穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了,邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的,現(xiàn)在顯得更瘦小了,仿佛一陣風(fēng)吹來,就會把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺得邵老師似乎打了一個寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。
下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來,遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“可是,您會感冒的!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說:“穿上!就算我感冒了,我也樂意!”我鼻子一酸,我看見,這時的邵老師固執(zhí)得像個孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了,我卻還在出神地凝望!岸嗝赖睦蠋煱。 蔽彝蝗幻俺隽诉@樣一句話。
窗外仍是寒風(fēng)凜冽,可我不怕!因為我穿著的不僅僅是一件薄薄的毛絨披肩,還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
三八節(jié)最美老師作文 篇6
鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因為長空成就了它的飛翔;魚兒心中大海最美,因為大海給予了它的生命。在我心中,魏老師最美,因為是她激勵著我不斷成長,不斷進(jìn)取,不斷完善。
我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,所以一切對于我來說都是陌生的,沒有朋友,沒有樂趣,孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子,但發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷上一個個醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時候,一點點食欲都沒有。當(dāng)最后一個人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音說:“誰還沒有打飯趕快上來打?”同學(xué)喊著:“丁子超沒打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎么能長高個呢?”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯!蔽豪蠋熡盟俏阌怪靡傻穆曇魢(yán)肅地說。在老師威嚴(yán)的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯了,埋著頭不言不語地把飯吃完了。魏老師溫柔地把我叫到辦公室,問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地說:“因為,因為數(shù)學(xué)沒考好,我心里難受極了!蔽豪蠋熌托牡芈犖抑v完,語重心長地告訴我:“一次考試失敗并不代表永遠(yuǎn)都會失敗,每個人的一生都會經(jīng)歷許許多多的考試,會經(jīng)歷許許多多的成功和失敗,每次失敗后,只要認(rèn)真反思,認(rèn)真總結(jié),化失敗為動力,成功就在不遠(yuǎn)處。而不吃飯是最無能的一種表現(xiàn),因為它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進(jìn)取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲溫暖從心底流過,在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸?shù)木駨奈业男睦镉腿欢。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態(tài)度呀!
在魏老師的鼓勵和引導(dǎo)的下,我很快地融入了這個新環(huán)境。一切變得不再那么陌生,一切變得不再那么孤單,我有了很多的新朋友,我有了欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個稱號,魏老師當(dāng)之無愧!
三八節(jié)最美老師作文 篇7
三月的陽光踏著花朵的芳香從天上走下來,照在我的身上暖洋洋的,我一臉愜意地遠(yuǎn)望著花朵,花骨朵里浮現(xiàn)出老班你的臉龐,目光如溪水般清澈,直射入我的心房,我不禁感嘆:“多美。 笔菍ǖ馁潛P更是對你的贊揚,深呼吸。嘴里,鼻子里都是沁人心脾的芳香,心里也蕩漾著你的師恩,你對我濃濃的愛。老班,在我心中你最美!
周三的語文課如約而至,老班在講臺上充滿激情的演講,而臺下的我們卻怎么也打不起精神,我只覺得瞌睡蟲鉆入腦子里對我施展魔法,我越掙扎越有睡意!澳銇砘卮疬@個問題!”我不禁全身一顫,一哆嗦站了起來“……”我腦子一片空白,怎么也想不起來,真是書到用時方恨少。∥覒M愧的低下了頭,臉漲的通紅,不敢抬頭直視老師的眼睛!鞍捉o你說了那么多遍,我還專門強(qiáng)調(diào)!”老班氣憤地說著,我知道就這還是老班強(qiáng)壓著怒火呢,后背一陣涼,“完了!”我的腿一軟差點沒有仰倒,幸好后面的同學(xué)把桌子往前一拱!斑@幾天都別想睡覺!”我對這后邊的人說。
下課了,我頓時有一種解放的感覺——站了兩節(jié)課腿能不算嗎?“你出來一下,我和你談會話!”我的汗毛又倒豎起來,邁著沉重的步伐走到教室外。我抬頭瞟了老師一眼,老師臉上并沒有憤怒,而是有一點笑意,我倒更不知所措,兩只手背到身后玩起了扣子“···你很有潛力我看好你!我批評你是因為想讓你更好。”一番談話后,我如釋重負(fù),我看著老班的面龐,覺得老班是那么的美,我不再對老班心存芥蒂。老班,我終于懂得你的愛了!
回到教室,我給別人看的是沮喪,而給了自己一副笑臉,我覺得老板是那么的好,那么的美。我睡意全無,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,老班,我會報答你的。
花兒沖我點點頭,我仿佛看到了老班哪一種信任與愛的目光。在我心中你最美。
三八節(jié)最美老師作文 篇8
今天,我們來到學(xué)校,老師帶我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備升起和迎教師節(jié)。
臺上的許多家長和小朋友都對自己的老師說了很多話。給我最深刻的一件事是四個小學(xué)生對老師說的`話,他們說的是老師,我長大以后,也要向您。那時候,我想,我長大以后也要當(dāng)一名老師,而且還要像老師一樣關(guān)心小朋友。因為,是老師,把自己的知識教給我們,是老師,讓我們在知識中快樂成長,是老師在我遇到困難中,幫我解決,是老師,在深夜還在給我們批作業(yè),是您,感冒了,還在用沙啞的聲音給我們給我們上課。
明天就是教師節(jié)了,張老師您是我心中最美的老師,老師,祝您節(jié)日快樂,一生平安,老師,我愛您。
三八節(jié)最美老師作文 篇9
老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。
記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴(yán),我們只要有一絲錯誤,就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來,我們才明白李老師的良苦用心。原來,老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣,為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊,老師平常為我們操了多少心啊!
有一件事情,充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾。?dāng)時,班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法,下跪不僅會對膝關(guān)節(jié)造成影響,更重要的是會影響自己的尊嚴(yán)”!
老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽醫(yī)生說沒大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長啊!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,用我自己的零花錢買了一個小相框送給了李老師。在這個相框中,包含著我的心意,也裝載著我對老師的感激。老師,我感謝你。祝愿你在“三八婦女節(jié)”這天,開開心心!
三八節(jié)最美老師作文 篇10
丁零零,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待老師的到來。王老師夾著課本快步走進(jìn)教室,見到黑板上寫的‘給男老師過“三八”’臉上一陣驚奇,不過他還是向往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋煿(jié)日快樂!”大家“刷”一下站起來,然后合著掌聲,獻(xiàn)上我們心中的歌:“祝你節(jié)日快樂……”。歌聲結(jié)束了,緊接著是一陣熱烈的掌聲。這時,王老師更是丈二和尚摸不著頭腦了,說:“弄錯了吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“錯不了,錯不了!”隨后同學(xué)們紛紛離開座位,走上前去,送上禮物:有的送上自制的賀卡;有的送上采來的鮮花,有的獻(xiàn)上寫著小詩的手帕;最后班長送上了一個紅紙包有禮貌地說:這是全班同學(xué)親手縫制的圍裙“我們希望老師在家多干家務(wù),減輕師母的負(fù)擔(dān)!
這時王老師才恍然大悟,激動地說:謝謝!謝謝!這是我有生來過得第一個‘三八’婦女節(jié),印象最深,意義最大,永生難忘,我一定按照同學(xué)們說得去做!贝藭r同學(xué)們都會心地笑了,隨即又是一陣排山倒海的掌聲。
三八節(jié)最美老師作文 篇11
張老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時,我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報到,我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!
記得二年級時,我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會到了張老師對我們深深的愛。
那一次,張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕老師點我?刹磺,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來!睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,又鼓勵了我,看著張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩。
張老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
張老師,在今天這個屬于您的節(jié)日里,我祝您節(jié)日快樂。
三八節(jié)最美老師作文 篇12
譚老師,我想對你說,您像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,您就是一位慈母,用您那無私的愛關(guān)懷教導(dǎo)著我們……
老師,您還記得我生病的那一次嗎?那時候,您正聲情并茂地給我們新課文,突然,我頭暈眼花,倒在了課桌上。您見了,趕緊沖下講臺,將我扶起,摸了摸我的額頭,說道:“呀,這么燙,肯定發(fā)燒了。”您在其他同學(xué)的目光下,奮力地背起我奔向醫(yī)務(wù)室。那天,下著大雨,您不顧自己的身體,沖進(jìn)雨中,冒著大雨直奔醫(yī)務(wù)室。我趴在您的肩上,隱約地聽見一陣陣踹息聲。到了醫(yī)務(wù)室,氣踹吁吁的您小心地把我放下,迷糊中,我看見了您正在和我的爸爸進(jìn)行通話。通話中,您是那么激動,那么嚴(yán)肅,頓時一股暖意流入我的心田。那次大病后,我回復(fù)得很快。大病新愈后,我來到學(xué)校,向您表示感謝,你聽了,只是微笑地?fù)]揮手,示意不用謝。我回到課桌,再次聽見您有沒的講課聲嗎,是那么熟悉,那么溫暖。
老師,我清楚得記得以前我上課并不是很認(rèn)真,總是說小話,做小動作,每節(jié)課總要與同學(xué)竊竊私語一會兒才覺得舒服。一天,您找到了我嚴(yán)厲地批評了我,并語重心長地對我說:“為什么要你讀書,這是有原因的,多讀書可以讓你增長知識,讓你不出門,便知天下事,多讀書還可以提高你的寫作水平。王梓安,我相信你,相信你不會辜負(fù)老師對你的期望!蔽覐哪鷩(yán)肅的表情,嚴(yán)厲地話語中,深深地感受到了您對我地期盼和鼓勵。
老師,六年了,您那無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我感到是那么的溫暖。您不僅教我新知識,而且教我們做人。我知道任何形式都不能充分表達(dá)我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:“老師,婦女節(jié)快樂!我永遠(yuǎn)愛您,永遠(yuǎn)感謝您!希望您身體健康,萬事如意!”
三八節(jié)最美老師作文 篇13
這個周四是“三.八”婦女節(jié),剛下完第一節(jié)課,同學(xué)吳思然就跑出去,過了一會,她拿著一張寫了字的紅賀卡跑進(jìn)教室,喊道:“大家快來簽名,快過來簽名!”然后迅速將門鎖上了。我過去一看,紅賀卡上寫了一些“三.八”婦女節(jié)的賀詞,
然后在后邊的空地上寫上我們的名字。剎時間,桌子后面排起了長長的隊伍,我簽完后,忽然想到了什么,在前幾日的語文課上,老師讓我們討論婦女節(jié)送老師什么禮物,有的同學(xué)說:“因為王老師也要過婦女節(jié),但如果王老師知道了我們要送她什么禮物,那就沒有意義了,我們要自己準(zhǔn)備禮物,還不能讓王老師知道!蔽翌D時明白了,我們在賀卡上寫上我們的祝福,再簽上我們的名字,這就是我們送給王老師的節(jié)日禮物,這禮物就是全班三十九名同學(xué)的那顆感恩的心。
三八節(jié)最美老師作文 篇14
老師是無言的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;老師是辛勤的春蠶,吐絲結(jié)繭溫暖著我們;老師是那黑暗中的燈塔,指引著我們。
時間最美好的詞最美好的句子也無法表達(dá)老師對我們的愛,這種愛超越了血緣,超越了一切。在三八婦女節(jié)這一天我想對老師說:謝謝您
還記得課堂上的哪些記憶。每次,當(dāng)我沒考好時,老師給予我鼓勵,每次,當(dāng)我回答的好時,老師送我一個甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯事時,老師給予我原諒。這生活中的每一個細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無比感動,讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個母親!
我謝謝老師對我的關(guān)愛,謝謝老師對我的批評,謝謝老師對我的教育,謝謝老師……
我對老師的謝謝多的無法用語言來表達(dá),最后對我最最近愛的老師說一聲:老師,您辛苦了!老師,謝謝您
三八節(jié)最美老師作文 篇15
咦?今天是三八婦女節(jié),是不是應(yīng)該給老師點什么驚喜呢?于是,我找到陳洪剛,和他一起討論。老師既然不允許我們送物質(zhì)上的禮物,那祝賀一下應(yīng)該可以吧。我把我的想法告訴了陳洪剛,他表示贊同,于是,我們倆便開始策劃起來。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,剛好是我們最喜歡的葉老師的課。我和陳洪剛把這個驚喜的方案告訴了同學(xué)們,大家聽后都有些激動,豎起耳朵聽我們說如何去做。一切準(zhǔn)備就緒,就等老師來了。
幾分鐘后,陳洪剛重重的咳嗽了一聲,示意我們老師來了,于是,大家小心翼翼的把凳子推到桌子下面。老師一推門所有人便“嘩”的一聲齊刷刷的站了起來,異口同地說:“葉老師,祝你婦女節(jié)快樂!”老師先是被這樣的情形嚇了一跳,隨后臉上洋溢了起了微笑。“謝謝大家”,老師邊說邊向我們鞠了一個躬,我們也急忙回了老師一個九十度的鞠躬。
雖然只是一個很普通的驚喜,老師卻心情大好,昨天跟我們生的氣也煙消云散了。
這個驚喜,更加深了我們的師生情。我也在這里向所有的婦女道一聲:婦女節(jié)快樂!
三八節(jié)最美老師作文 篇16
悄悄的、悄悄的,三月一日,三月二日,三月三日……三月七日,三.八婦女節(jié)來臨了。 在這里,首先,我祝全世界的女性們,在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。 其實,作為一個孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時候,老師就如你的第二個媽媽,她傳教給予你生活的方法與口訣,她教會于你如何面對困難,又如何在困難前不低頭折服,又如何在失敗時勇敢地站起來。是她,我們的老師,這也是屬于她們的節(jié)日,我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天,我們就開始忙碌起來,大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份,一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對未來憧憬著,小小的心靈有著前所未有的激動與熱情。
賀卡做好了,大家商議來商議去,最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上,我無比自豪,我覺得,我們長大了。 …… 大家默不作聲,等待老師翻開報紙,我當(dāng)時感覺到自己的心正在跳動著。 老師打開信封,臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時,第一句話就是:“我的孩子長大了!” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡,是送給我親愛的媽媽的。 你要知道,這份賀卡,可是我花了整整三節(jié)課的時間,才完工的。因此,我自豪的看了又看,心里填滋滋的。 把信寄了出去,每當(dāng)下課的時候,我就會呆呆地望著潔白無暇的天空,望著一群自由自在的大雁從房頂飛過,我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動…… 我小小的心變得豐富多彩! 終于熬到了星期五。放學(xué)了,我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢!瞧著媽媽慈祥的笑容,我一個箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了,我在夢中笑……
三八節(jié)最美老師作文 篇17
咦?今天是三八婦女節(jié),是不是應(yīng)該給老師點什么驚喜呢?于是,我找到趙晴,和他一起討論。老師既然不允許我們送物質(zhì)上的禮物,那祝賀一下應(yīng)該可以吧。我把我的想法告訴了趙晴,她表示贊同,于是,我們倆便開始策劃起來。
第一節(jié)是語文課,剛好是我們最喜歡的牛老師的課。我和趙晴把這個驚喜的方案告訴了同學(xué)們,大家聽后都有些激動,豎起耳朵聽我們說如何去做。一切準(zhǔn)備就緒,就等老師來了。
幾分鐘后,趙晴重重的咳嗽了一聲,示意我們老師來了,于是,大家小心翼翼的把凳子推到桌子下面。老師一推門所有人便“嘩”的一聲齊刷刷的站了起來,異口同地說:“牛老師,祝你婦女節(jié)快樂!”老師先是被這樣的情形嚇了一跳,隨后臉上洋溢了起了微笑!爸x謝大家”,老師邊說邊向我們鞠了一個躬,我們也急忙回了老師一個九十度的鞠躬。
雖然只是一個很普通的驚喜,老師卻心情大好,昨天跟我們生的氣也煙消云散了。
這個驚喜,更加深了我們的師生情。我也在這里向所有的婦女道一聲:婦女節(jié)快樂!
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