與自己的對話作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的與自己的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與自己的對話作文1
我站在蒼茫夜色之中,我聽見了樹葉的低聲耳語,我在寧靜的夜里,更加迷茫。不知我來這世上是偶然,還是必然?這個問題倒是讓我想到了侑子的那句:“世界上沒有什么偶然,有的只是必然罷了!闭f實話,我一直都不知道我的出現(xiàn)能給這個世界帶來些什么,是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過,這一切現(xiàn)在下結(jié)論就為時過早了!
前方逐漸迷茫,我只有不停的走啊,走。≌覍ぶ隹。在這段艱難的路途中,我漸漸的適應,直到……
在旅程的盡頭時我不禁往回看,也許我和這個世界相差太遠,任何的事物都有可能讓我窒息。當我哭誦人生時,她出現(xiàn)了!
“她是誰?”
她莫不在然的轉(zhuǎn)過頭來,且笑了笑說:“李穎,很普通的名字,呵呵!”
我走向前去,輕聲問道“你是誰啊。我為什么會在這里,你怎么……”
“我就是你啊,五年后的你,這是你的內(nèi)心世界!”她說道。
“也許是吧!蔽野櫫税櫭肌
秋風拂過,我嘆哀到“自己被拋棄了,而且還是做好的朋友,世界為何會那么渺小”
她望了一下我說:“世界那么奇妙,讓我們經(jīng)歷了那么多的磨難,夢想引領著我們前進,相信我,相信奇跡,你一定會找到正確的道路!”
我朝著遠方望去,彩霞是一種混合的顏色,充滿魔幻,流光溢彩,時而燦爛,時而耀眼,有明有暗,有無數(shù)種可能,和無數(shù)的未知。
“那或許是是命運吧,它天生注定耀眼?扇瞬煌,命運是靠自己來改變的!”我和她同時感慨到。
“你一定要相信命運是可以改變的,每個人都不是十全十美的,他們注定要經(jīng)歷風雨才能成長!”
我若有所悟,喉嚨卡住了,淚水不經(jīng)掉了下來。
他想遠方走去,消失在了白色的'盡頭……
我醒了過來,傻傻的坐在了床頭。
與自己的對話作文2
有時候搞不懂自己是好是壞;有時候不知道自己為什么哭,為什么愛;不知道自己為什么打,為什么鬧……掰著指頭,一點點兒的數(shù)日子,從那么一丁點兒大,到如今一米七,八的個頭,有了家,有了所謂的“業(yè)”,散漫的心收攏,浪漫的情淡了,實實在在地筑起一片兩人的世界。
有時候不知道自己做了什么沒有;有時候覺得自己恨不得肋生雙翅,飛越生活的海?偸菤q尾,又是年頭,生命就在四季不斷的變遷中患得患失。
抽一份心,打點意外;留一些余力,面對明天。每日為吃為穿設想,為未來撥打算盤,懂了生命的堅強,也明白了生命的脆弱,在矛盾的沖突中,漸漸長大。有了自己的一個'窩",一個可愛的她,有時會打,會鬧,會生氣;會哭,會笑,會生病,我們品著生活的酸甜苦辣,慢慢學會了諒解與信任,忍耐與承擔。風吹過,雨淋過,看著鏡中的容顏,皺紋爬上額頭,歲月不待人,努力的,努力的把每一份風雨的饋贈收藏。
腳步緩了,穩(wěn)了,沉了,送走身邊的朋友,望著身邊的兒女一天天長大,那是怎樣的歲月:有春的溫暖,夏的熱忱,秋的殘酷,冬的簫殺。在生活的面前,我們有恐慌,失意,挫折與無奈,可心靈告訴自己,要挺住,要沖過去。
冬天的風攜著寒冷,躲避著春的追蹤,我知道:春又要來了!我們又將整裝待發(fā),在人生的這條航線上,續(xù)航!
與自己的對話作文3
晚上,我一個人獨自在家,突然聽見幾下敲門聲。
我來到門前,打開門一看,是一個高高瘦瘦的人。我問她:"你是誰?"她說:"我是十年后的你。"
我一聽,她是十年后的自己,立刻驚呆了,我又問她:"你來干什么?""我是來告訴你,從今天開始,你要好好學習。"
我又問:"為什么呢?""因為,你不好好學習的話,未來可是一個生活貧窮的人。"我又問:"那你是怎么來的?""我……我……。"她一時說不出話來,好像有什么不可告人的秘密嗎?
猶豫片刻,她才說:"這個事情本來是不可以告訴你的。如果告訴你,你的未來是會發(fā)生變化的,要是被別人聽見,可能會發(fā)生不可思議的災難。"我說:"那可以來我的房間說呀!""不可以,這個消息無論什么時候都會走露的。"
她說完后,我呆了一會兒。我在想,如果一會兒她走的話把我也帶上,我就不用再在這里上學了。
過了一會兒,天上烏云密布。我看見天上有一個東西在發(fā)光。仔細一看,是一個圓圓的東西,四周還有五顏六色的燈。圓圓的東西上還有一個半圓形的東西。突然一束光下來了。我看見我另一個自己被那束光吸走了,臨走時,她還和我說再見。
雖然,我和她在一起的時光很短,但是我也很開心。我一定會好好學習,完成她的愿望,讓十年后的自己活出光彩。
與自己的對話作文4
今天,我來到新型電話前,想打給去世的10年前的奶奶。我按了電話號碼和10前的按鍵!班洁洁健梗 蔽疫沒聽清楚是誰,就喊“奶奶!”這時電話里的人說“神經(jīng)呀你,我才23歲誒,我有那么老嗎?你是誰呀?”咦?奶奶怎么這么年輕呢?我一看顯示屏,哦,我把10年前按成 10年后。那她是誰?我說“我叫林詩云,你呢?”“咦,我也是林詩云!毖剑瓉磉@是10后的我。我說“你是我,我是你嘍!”“恩。”“你現(xiàn)在做什么工作?”“我做 一家公司的經(jīng)理!薄拔摇闭f!澳敲,你每個月的工資是多少?”“8千。”天哪!10年后我有那么多錢呀!“時間不早了,我該上班了,再見。”“再見!蔽揖秃退绖e了。
從那以后,我學習不那么認真了,寫作業(yè)馬馬虎虎了,考試90多分跌到50多分,因為不學習,長大后還不是那么有錢嘛!
一個學期過去了,我打電話給“我”,我問她工作做得怎樣?這時“我”悲傷地說“你還問,你學習不認真,考試考得那么糟,現(xiàn)在我被董事長給辭職了,我什么都沒有了,哎!”什么,我被辭職了,想著想著,我臉上火辣辣的,我說“對不起,我下學期一定好好學習!毕聦W期到了,我一直刻苦學習,考試一直保持90多分,期末考試得了全校第一名。
寒假里的一天,“我”打電話給我,對我說“現(xiàn)在知道了吧,不是說不學習就什么都得到,就算知道以后的事情也不能不學習,你看,我又回到經(jīng)理的位子上了!”我說“對,對!我懂了!”
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