寫校園的秋天作文（精選10篇）

　　導(dǎo)語：炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了，讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。下面由小編為您整理出的寫校園的秋天作文（精選10篇），一起來看看吧。

　　寫校園的秋天作文1

　　秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也吹到了我們的校園。

　　秋天的校園變冷了，小朋友們盡管不情愿地脫去漂亮的夏裝，換上了厚厚的`秋裝，但他們并沒有受到天氣的影響，一會兒在操場上追逐游戲，一會兒又從教室里付出他們朗朗的讀書聲。校園的操場上，草坪不像夏天那么碧綠了，草尖上仿佛染上了透明的金黃，一片片樹葉打著旋慢悠悠地從樹上飄下來，像喝醉酒的人一樣，一會落到這兒，一會落到那兒。這些葉子好像都不愿意離開大樹媽媽的懷抱似的。

　　秋天的校園很安靜，只能樹葉在那里飄來飄去，秋天的校園美美的，滿地的落葉好像為校園鋪上了金色的地毯，上面還有小朋友在打滾呢！

　　我愛這金色的秋天，更愛這秋天的校園！

　　寫校園的秋天作文2

　　秋是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛校園的秋天。

　　秋天在操場上，落葉紛紛從樹上飄落下來像一只只蝴蝶，一群成群結(jié)隊的螞蟻在尋找食物。秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的`響聲，好像在鼓掌歡迎我們呢。

　　秋天在花壇里，一串紅，紅的就好像串串瑪瑙。牽牛花吹起紫色的小喇叭，他告訴：“大家秋天來了”。還有一只只蝴蝶，有紅的、藍(lán)的、紫的······五顏六色，美麗極了。

　　秋天在小朋友的心理，小朋友在溫暖的陽光下奔跑，他們快活極了。

　　我愛秋天，我更愛校園的秋天。

　　寫校園的秋天作文3

　　秋天的校園是美麗的。

　　在秋天的校園里，我最喜歡碧綠的草地、枯黃的落葉，火紅的爬山虎·······

　　碧綠的草地，用腳輕輕踩一下，你會感覺到像踩在墊子上一樣軟軟的.。綠色的草地就好似大地姐姐穿上一件好看的綠袍。

　　枯黃的落葉用腳踩幾下，會發(fā)出“沙沙的”響聲，就好像小孩在吃薯片，還像天上落下來的糖果紙，不知道是誰躲在樹上吃糖呢？

　　火紅的爬山虎的葉子真像我們的手掌，它把校園欄桿都圍住了，就好像紅紅的一面墻。

　　秋天是豐收的季節(jié)。我們剛結(jié)束了其中考試，大家都得到了良好的成績。在這金色校園里，同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為取得更好的成績而奮斗著。

　　寫校園的秋天作文4

　　走進(jìn)校園，你首先會發(fā)現(xiàn)一排排整齊的冬青樹，就好像正在訓(xùn)練的士兵。往前走你就會發(fā)現(xiàn)滿地的落葉，就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。踩上去的聲音就好像小朋友在吃薯片。

　　再向前走你就會發(fā)現(xiàn)有一個巨大的花壇，從遠(yuǎn)處看花壇上就好像燃著一簇簇火苗，走近一看才知道它只是一朵朵秋月季。

　　大花壇的旁邊有一片碧綠色的草地，用手摸上去軟軟的，有的時候有些扎手。有的地方的.草地已經(jīng)枯黃了，但是我們校園里的草地還是很綠的。

　　要不是滿地的落葉和冷冷的秋風(fēng)告訴我們秋天來了，光看這校園里的景色，還像夏天一樣呢！

　　寫校園的秋天作文5

　　秋天多姿多彩，非常美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

　　秋天的校園美的地方好多，最美的還數(shù)小樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹林，腳下軟軟的，很是舒服。數(shù)以萬計的'落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機(jī)，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

　　秋天校園里的開心農(nóng)場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧！同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳；青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒；一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。

　　啊！秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加漂亮。我愛你，秋天的校園！

　　寫校園的秋天作文6

　　我們一小的秋天非常漂亮，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。

　　一進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，你就會看見許多果樹，有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大，像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來，晃來晃去，好像在調(diào)皮地說：“嘻嘻，快來抓我呀，快來抓我呀！”柿子樹上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個子都小小的，摸起來硬硬的，滑滑的`。顏色也都是青青的，盡管沒大柿子那么好看，可是能給我?guī)�來一種清新自然的感覺。

　　再往前走，你就會發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長。

　　往左走，你會看見一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……盡管菊花不像春天的花那樣嬌小，柔弱，讓人憐愛；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！

　　秋天的一小有很多美景，說也說不完，再加上我們的歡歌笑語，把校園襯托得更美了！

　　寫校園的秋天作文7

　　早晨，迎著清爽的秋風(fēng)，同學(xué)們從四面八方歡快地來到了美麗的校園，開始新的一天學(xué)習(xí)生活。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是操場中間那五顆高大的梧桐樹，它們仿佛五位巨人一樣站在操場中間，日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹干又滑又圓，樹葉的形狀像手掌，樹葉在秋風(fēng)中“沙沙”擺動作響，好像在給老師和同學(xué)們打招呼：“早上好！”

　　站在操場中間向四周看去，四周種滿了欒樹、紅葉李、銀杏、松樹等花草樹木，它們在秋風(fēng)中競相結(jié)果成熟。你看東邊！一顆顆欒樹軀干扭曲纏繞，像婀娜多姿的舞女，樹冠像個圓球，葉子像羽毛一樣密而細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實。再看南邊，紅葉李在陽光下紫紅發(fā)亮，一片片圓長形的葉子簇?fù)碓谝黄�，像一株株永不言敗的花朵。還有西邊，銀杏樹上那一片片黃色的葉子不停地在秋風(fēng)中擺動，像老爺爺手中扇動的蒲扇一樣。最后看北邊，一棵棵松樹高大挺拔，葉子細(xì)長如針，濃密青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵棵松樹像一把把大綠傘一樣給我們遮風(fēng)擋雨。還有其它的花草樹木連在一起，在校園中形成了一道亮麗的`風(fēng)景線。

　　秋天的校園，五彩繽紛，美麗無比，我愛秋天的校園。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

　　寫校園的秋天作文8

　　秋姑娘邁著歡快的步伐來到了大地上，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來。大地上帶著金燦燦的黃色，當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外。

　　一進(jìn)到校園一看，哇!一個映入眼簾的圓形花壇里的菊花競相開放，菊花有很多顏色，紅的像一團(tuán)火一樣在燃燒，黃的像閃閃發(fā)光的金子一樣耀眼，白的像一朵朵美麗的雪花。瞧！那一朵雞冠花好像在被媽媽訓(xùn)斥一樣低下了它那小腦袋。

　　再看看旁邊的柳樹和楓樹。柳樹姑娘的辮子還是那么的長，還是那么的芳香。再看看楓樹，一片一片火紅的葉子飄落了下來像一團(tuán)團(tuán)火苗兒落了下來。我們踩在那些紅色的葉子上就好像走在紅地毯上一樣軟綿綿的可真舒服。

　　看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　我們抬起頭來仰望天空，忽然我看見一群小燕子擺成了一個人字形，它們好像在說著：“再見了，我們要去南方過冬去了我們來年再相見�！�

　　秋天，金黃色的.秋天，火紅色的秋天，在同學(xué)們玩耍的操場好像在說：“收獲你們的勞動成果吧！”

　　有人喜歡春天的茂盛，有人喜歡夏天的絢麗多姿，有人喜歡冬天的一片皚皚白雪，可是我卻喜歡秋天火一般的紅色，充滿秋色校園的繁榮！

　　寫校園的秋天作文9

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園，它坐落在湫水山腳下，前面是一條大路，一條小溪就在橋下流過。

　　每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個誘人的新蕾時，秋天就悄悄的來到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。

　　漫步在校園內(nèi)，秋天正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿生機(jī)。不知不覺，一陣微風(fēng)吹來，花香迎面撲來，它那濃郁的幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫面��！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著，像是對我說：“嗨，你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊！我可是給予你很大的期望喲�！蔽倚χ�向芙蓉花點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定不會辜負(fù)芙蓉花對我的期望。

　　不知不覺，來到了楓樹下，我看見火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片片的'飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景�。�

　　最后，我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課，放學(xué)，陪伴著我們走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我愛我的校園，愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績來回報他們嗎？

　　寫校園的秋天作文10

　　校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

　　秋天的校園，天是那樣的藍(lán)，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣的明媚。

　　在藍(lán)天和白云的襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央那幾棵仍然挺立著；葉子有深綠漸漸裝黃，好像一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的`襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天爭艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。

　　校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽這從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們在這美好的季節(jié)里抓緊時間讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場，有的同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動，有的同學(xué)還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學(xué)，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本做標(biāo)本，還有的同學(xué)捧起書年貪婪的允吸著知識的露水……

　　也許，這并不是校園的秋天，這是校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天。

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