寫秋天校園高興的作文

　　秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，一起看看下面的寫秋天校園高興的作文吧！

　　走在校園的小路上，忽然有風(fēng)吹過，雖然只是微微一陣，卻也帶來了一絲涼意。剎時，我才察覺到：色彩斑斕的秋天來到我們學(xué)校了！

　　秋天使楊樹默默地更衣?lián)Q顏，穿起了一件樸素的黃衣裙；秋天使蒼松翠柏變得那樣挺拔，那樣蒼翠；而滿枝的楓葉也被秋天染得更紅了。典雅的黃、真摯的綠、熱烈的紅，為校園編織出一條條絢麗的彩帶，編織出一只只多彩的花籃。

　　早晨，霧氣彌漫大地，給大地蒙上了一層輕紗。太陽像剛起床的娃娃，快活地露出紅撲撲的小臉。整個校園被霧籠罩，縷縷白云從教學(xué)樓飄過，令人心曠神怡。霧散了，校園更美了。路旁的秋菊亭亭玉立，一股冷香沁人肺腑，略帶寒意的花瓣向外翻卷著。這些菊花顏色不一，紅的、白的、紫的、橘黃的、綠的、金黃的……一朵菊花，一個姿態(tài)：有的低垂著頭，像害羞的小姑娘；有的歪著腦袋，像個淘氣的孩子；有的高昂著頭，像個驕傲的公主。桂花也爭先恐后地盛開了，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到，難怪人們說十里桂花香呢！桂花的花瓣很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊，這樣又由幾朵小花構(gòu)成一絲絲、一簇簇的花球，立在花枝上。桂花的顏色也多種多樣：銀桂，白亮亮的，純潔無比；金桂，金燦燦的，像滿天以聽到瑯瑯的讀書聲。

　　中午，秋陽高照，草兒似乎變得柔軟了，伏著身子，仿佛在酣睡。同學(xué)們紛紛跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。有的同學(xué)躺在“地毯”上，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活：有的同學(xué)在“地毯”上追逐打鬧，盡情地玩耍。體育館前的那一排楓樹，挺拔地站著，越是秋風(fēng)勁吹，楓葉越顯得鮮艷火紅，越顯得精神抖擻，用自己樸素而單純的紅色裝點(diǎn)著我們的校園。難怪古人用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來贊美它。這時總有不少同學(xué)在楓樹前駐足觀賞，偶爾也會采摘些樹葉拿回家做書簽。中午的校園之秋，洋溢著學(xué)子們的穩(wěn)重與歡樂。

　　不知不覺，秋的夕陽涂滿了夢幻般的橙色，向西方漸漸落下，放出柔和的光芒，從教學(xué)樓頂上撫過，從操場上撫過，也撫去了老師、同學(xué)們一天的勞累，喧鬧一天的校園也安靜下來，花兒們也都睡著了。一輪明月灑下如水的光輝，讓人頓感一絲涼意。多美好的校園星空��！我的心完全融進(jìn)這寧靜而迷人的夜色里了。

　　我愛校園的秋天。它給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　寫秋天校園高興的作文【2】

　　夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

　　我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學(xué)樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

　　秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的猶如一個個大圓盤，在微風(fēng)中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺，也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后，圓盤似的荷葉上會冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。

　　寫秋天校園高興的作文【3】

　　秋姑娘來到果園，來到田野，也來到了我們的實(shí)驗小學(xué)。

　　一踏進(jìn)校園，就可以看到不遠(yuǎn)處的兩棵桂花樹開放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開得非常茂盛。它散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣風(fēng)吹來，幾朵桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上掉落下來，就像下了一場桂花雨。我忍不住伸出手來接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。

　　再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈送的“花邊”，一群群小魚在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！

　　荷花池一直往前走，就是我們的操場了。操場上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學(xué)們有的坐著，有的躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉(zhuǎn)悠著。

　　樹上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉(zhuǎn)，劃出了幾道優(yōu)美的弧線；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風(fēng)中翩翩起舞，飛向了遠(yuǎn)方……

　　秋天的校園美得令人陶醉。

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