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          同桌的你作文

          時間:2022-09-18 01:18:01 同桌 我要投稿

          有關于同桌的你作文精選

            導語:那段歲月好像是遠去了很久,那時候陪在身邊的人也都各奔東西,我從來都不是個好記性的人,想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節(jié)?墒俏叶歼記得曾經(jīng)與我同桌很久的你。下面是由小編整理的關于同桌的你作文。歡迎閱讀!

          有關于同桌的你作文精選

            【篇一:同桌的你】

            同桌的你,一對善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

            同桌的你喜歡安靜,不太主動與別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風范,與我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個中午我與你都沉浸在歡笑中。

            同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友?赏赖腵你也有厲害的一面,這可讓我大開眼界。

            一天中午,你我正在悠閑地散步,這時后面?zhèn)鱽韽埩栌甑墓纸校骸斑,兩位大嫂,盧嘉欣呀……”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。

            張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她對這兒不熟悉,不可能追到這兒的!惫∷@樣就大錯特錯了!我可是這兒的老生了,學校我會不熟嗎?再說我經(jīng)常上四樓,還知道一個秘密通道哩!作為朋友我當然要幫她了。

            說時遲那時快,在我的引領下,你一個箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!

            同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。

            【篇二:同桌的你】

            大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點。

            第一大特點是……不犛Ω盟等鋇悖是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能與她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

            第二大特點是她的'優(yōu)點:忍耐與寬容。有一天我與別班一個同學鬧矛盾了,我與他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時,滿腔怒火,正好潘晨蕾過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

            我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,與她相處很愉快。我想我與潘晨蕾以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。

            【篇三:同桌的你】

            我有一個很特別的同桌,她叫陳柔家,她長得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

            她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優(yōu)點還是缺點的習慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課!薄袄蠋熣f下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

            她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的`人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當我是病貓!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

            你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事的管事女,又是個名副其實的暴力女!

            【篇四:同桌的你】

            現(xiàn)在我是二年級的小學生了,說起我的同桌,就是在一年級時的王鑫瑤,王鑫瑤是與我同桌印象最深的朋友。

            記得在一年級后半學期的時候,老師調(diào)座位,我的左邊就是王鑫瑤了。我與我的同桌是挺合得來的朋友,在學習中互相幫助,記得有道數(shù)學題不會做,讓她告訴我怎么做,她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會大聲的告訴她:我知道怎么做了!

            當然,我也幫助過她,我會用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個好同桌,我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎?答案就是:有!

            王鑫瑤戴著一副眼鏡,不長不短的頭發(fā),很漂亮的'小女孩。記得在家時,我經(jīng)常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個外號,比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王鑫瑤就是其中受害者之一,我經(jīng)常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒有人找上門來告狀,只說我淘氣、調(diào)皮,我還沾沾自喜呢。

            在學校可就不一樣了,人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對我的同桌王鑫瑤,說聲對不起,我不再給你起外號了,也不給所有人起外號了。

            【篇五:同桌的你】

            我的班級很溫馨,更讓我高興的是我有一個幽默、風趣、可愛的同桌。

            他叫葉譯陽。我們的班主任尹老師經(jīng)常批評他上課不認真、態(tài)度差,但有時候也會表揚他有進步、上課認真、坐的姿勢好。可我覺得他還有些缺點。葉譯陽,你可要聽仔細了!

            我不滿的是:你太不負責了!今天你與我一起掃地,你早早的溜走了,我與同學一查,你掃的`地方太多垃圾了,難怪老師與你講完話,就跑開了。害我與同學掃了半天。

            其次,你上課別再與雷狄臻講話了,老師會被你擾亂了他上課的心情,老師講兩句說說你也不要頂嘴了,再說了,被人批評也不是很好受的!老師們也實在受不了了,經(jīng)常告狀,你也要接受。

            讓我更加惱火的是,你竟然好幾次打人!上課不認真,我提醒提醒你也是好意的,你不要動不動就打人,擰得我青一塊,紫一塊,我也只好忍一忍了。我也忍不住了,只好公開說出來!你可要好好注意了,也要好好改改這個壞習慣了。不知道下一個與你同桌的待遇怎么樣。希望再也不要像我一樣被你欺負了。好好改改!

            期中考試快到了,希望你能考個能讓人眼前亮起來的好成績!我愛我的幽默、風趣、可愛的同桌。

            【篇六:同桌的你】

            新的一年來了,我們升入了六年級,也換了同桌。開學的第一天,我就與張文馨結下了緣分——我們成為了同桌,我也因此發(fā)現(xiàn)她是一個關心同學、酷愛學習、做事仔細的人。

            下課后,張文馨起身離開了座位。我的目光追隨著她的腳步,來到了圖書角旁。只見張文馨趴在書堆前,用手一本一本地指著,仿佛跨進了童話的大門,尋找著她想要的東西。過了一會兒,她選中了書,便高高興興地回到了座位上,津津有味地看起來。她看得很仔細,遇到有趣的地方會微微一笑,看到悲傷的會皺皺眉頭,看到感動的會頻頻點頭,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!

            風從窗外路過,把大街上汽車的喇叭聲,自行車的叮鈴與小販的吆喝聲都帶了進來,可所有事物繪制出的.嘈雜根本進入不了張文馨的耳朵。她的耳朵里只有書中人物的對話,她在書的王國里遨游,同時也吸取著營養(yǎng)與快樂。我試圖去找她聊天,可她根本沒有注意到我。

            “丁玲丁玲……”上課鈴響了,她好像突然醒悟過來,小心翼翼地把書放進桌子里,依依不舍地跨出了童話的大門。這時候,她才看見我在望著她,于是微微一笑。

            我的同桌真愛讀書!作文

            【篇七:同桌的你】

            一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。

            他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習卷了,可我的練習卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習卷,真令人哭笑不得。

            還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的.語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

            他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。

            沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。

            他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了沈耀暉。

            無論沈耀暉的缺點再多,表現(xiàn)再不好,他永遠是我的好朋友。

            【篇八:同桌的你】

            一個令我感到十分熟悉,十分親切的詞語,在學校的時候,我們是最密不可分的人,一個讓我最難忘的人——同桌的你。

            我的同桌,不愛說話,更不喜歡發(fā)言,在課堂上,并不像婷婷一樣引人注目,但是,她也絕對不像其他成績不好的女生一樣心都飛到窗外去了。

            在課堂上,她總是記筆記,很認真的看著黑板,她總在很認真思考每道題。下課了,她會把自己帶來的課外書放在桌前仔細讀起來,經(jīng)?吹剿龘Q書,有一次我驚訝的問了她:“你看書只看半截嗎?這么快又換了”她盯著我的眼睛但這一種無語的.感覺說:“大姐,你有沒有搞錯啦,我看完了書難道不該換了嗎?”我聽了只好帶著委屈的聲音嘀咕著:“讀書破萬卷,下筆如有神嘛!”。

            老師布置得課堂作業(yè),她不僅完成的很快還很好,總是同學們還沒把筆拿好的時候,她已經(jīng)交上去了,還全部是滿分!

            她不僅成績好,體育方面也很好哦!這是為什么呢?我告訴你吧,她做每一件事的時候都會非常的認真,跳繩,她總是前幾名,而前幾位同學都是因為天資聰明而跳繩跳得好的。

            她很大方,自己憑著自己的成績換來父母的零用錢,夏天,請我們吃冰欺凌,冬天,請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至,以前,那位同學生病了,她一放學就跑去醫(yī)院,給同學講功課,照顧同學。

            我的同桌是一個不怕辛苦,不怕困難的人,一個值得我向他好好學習的榜樣。

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