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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的作文500字 篇1
一年之計在于春,人間迎來了一個新的季節(jié)——春天。它充滿陽光,它充滿希望。
嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。
我愛春天! 愛這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),大地上因為它的到來充滿了的生機(jī),人們期待著它將帶來更多的希望。
春天的作文500字 篇2
今天是一個激動人心的日子,因為今天我們五、六年級有20個同學(xué)有幸去海寧一中參觀嘉興市第22屆科技展覽。我也是其中的一員。
下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,先去車站乘公交車,一路上大家有說有笑的,高興極了。不久新的海寧一中就出現(xiàn)在我們的面前,大家更興奮了,有的人都高興得一蹦三尺高。我們先在海寧一中的校園里參觀,看到了一排排嶄新的教學(xué)樓,很大的操場,還有小橋流水,真使人留戀往返。最后,我們到了參觀的地點——海寧一中的體育館。
走進(jìn)體育館,既讓我們大吃一驚,又讓我們大開眼界,真是不看不知道,一看嚇一跳。里面展出的東西可多了,有:標(biāo)本、小發(fā)明、科技畫……我們先看了各式各樣的展板。這些展板不光色彩艷麗,而且內(nèi)容豐富。有的小朋友經(jīng)過長期觀察、實驗,發(fā)現(xiàn)了青菜旁邊種辣椒,可以使青菜不長蟲,這樣的青菜不用灑農(nóng)藥,非常環(huán)保。還有的小朋友發(fā)明了可以使人抬頭挺胸的書包。這一點我挺感興趣,因為這種書包如果生產(chǎn)出來的話,對我們的身體一定大有好處,我盼望能早點買到。有一種石頭能浮在水面上你信嗎?這種石頭就出在我們的東山上,它還是我們桃園小學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢。看著這塊展板,我感到非常自豪。看完了展板,我們便去看標(biāo)本了。標(biāo)本有:鍬形蟲、蛾、螳螂……多得數(shù)不勝數(shù)。我們又來到了看科技畫的地方。“哇,畫得太逼真了。”我情不自禁地說。看完畫后,我去看了小制作,小制作有:聾啞人門鈴、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸塵器,你只要把小開關(guān)開啟,吸塵器就會工作了。在我心中最有趣的要數(shù)——液壓千斤頂。我們一個人壓水,另一個人收水,然后把水放掉。我玩了一次,結(jié)果弄了一身水,使我尷尬極了,不過我心里還是樂滋滋的,因為我親身體驗了同學(xué)們的成果。
經(jīng)過這次參觀,我受到了很大的啟發(fā):平時我們要善于觀察,愛動腦筋,說不定一樣重大的發(fā)明,就會在我們的手中誕生呢!耙荒曛嬙谟诖骸!蓖瑢W(xué)們,讓我們在這溫暖的春天里發(fā)奮努力吧!
春天的作文500字 篇3
陽春三月,到處萬物復(fù)蘇,一棵棵樹木欣欣向榮,一朵朵鮮花爭奇斗艷,到處一片花紅柳綠,到處一片鶯歌燕舞……此時,正值春游的好日子,“春游”這一詞在我們班幾年沒見了,沒想到我們夢寐以求的春游就快到了。
今天,我們同學(xué)都興致勃勃地來到了學(xué)校,只見他們個個提著大包小包,坐在位子上,有的上躥下跳,有的眉開眼笑,有的還在談天說地呢!怎么這么熱鬧?那還用說,我們盼星星,盼月亮的春游到了唄!不一會兒我們便上了車,一路上,同學(xué)們有說有笑,高高興興,有說不盡的快樂。
一下車,我便帶著對這次春游的幻想,飛奔向目的地――植物園,只見那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片,成了一片綠色的海洋,微風(fēng)吹拂下的片片綠葉成了海面上的粼粼微波。我跟著隊伍走了進(jìn)去,又有一種迥然不同的感受,剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成了無邊無垠的綠色天空,一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群,像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群,像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花,織成一片片五光十色的花群,像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火,朵朵李花白如雪,朵朵梨花白似霜……同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔,盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿了枝頭,一朵朵李花綻開了笑臉,一朵朵梨花迎風(fēng)飄蕩,美不勝收,芳香四溢。有的花是紫的,花瓣一層又一層,像一層層輕紗;有的花是白的,鑲著紫紅的花邊,像美麗的喇叭花;有的花是黃色的,在百花坐中閃閃爍爍的,像一只只勤勞的小蜜蜂,自由自在地飛來飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉,亮似寶石,溪水潺潺清澈見底,河里的沙石歷歷在目,微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉,映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風(fēng)吹過柳絲,柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風(fēng)飄舞,又似吹皺的春水隨風(fēng)東流。
啊,春天真美,我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛萬象更新的春天,我更愛五彩繽紛的春天。
春天的作文500字 篇4
春來了!我匆地化為她的使者,去巡訪春天。
我輕輕地走到迎春花的門前,輕輕地敲門,輕輕地叫醒它。它張開惺忪的雙眼,便華麗的綻放在春的舞臺上。它是花中第一個綻放的,總能讓人感到新鮮,只雪白中露出點金,能不新鮮嗎?
我又邁著輕盈的步伐去巡訪柳樹。柳樹是春的第一眼綠,是能讓人眼前一亮,耳目一新的綠。我迫不及待的叫醒它,想見到它婀娜多姿的身影。它醒了!它抽出嫩綠的枝條,婀娜的身姿是如此的美,讓我陶醉。頭發(fā)隨風(fēng)起舞,舞蹈是那么優(yōu)美,是那么迷人。讓我想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"的詩句。
接著,我又喚醒了小草,小草很神奇。它一醒,就長滿了田野邊,人人滿了小路旁,長滿了懸崖上,只要有泥土的地方,就有它的身影。它很羸弱,但它擁有頑強(qiáng)的生命力,不甘示弱的精神。一見到它,我就情不自禁的吟“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句。這句詩還是反映它不屈不撓精神嗎?
油萊花,它總是大片大片地生長,就像一張巨大的`床,我真想去大睡一場。這時,一個天真無邪的小孩正在追逐蝴蝶,讓我想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句。油菜花與眾不同,它既可創(chuàng)造美景,又可讓農(nóng)民得錢用。有一句詩是這樣贊美它的“愛它生計資民用,不是閑花野草流。”
藍(lán)藍(lán)的的天空上飛翔著許多風(fēng)箏。有的像大雁,有的像星星……我像與它們一起在天空遨游。這讓我想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀儚拇禾炱痫w吧!
春天的作文500字 篇5
春天慢悠悠的來了,悄無聲息,早春三月的陽光怯生生地向窗外窺視。
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都像剛睡醒的樣子,慢吞吞的張開了眼睛。山綠起來了,水漲起來了,大地爺爺就像披上了一件彩色的衣裳,好看極了。
霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷,在春雨的滋潤下,小草也偷偷地從土里鉆出來,冒出一個針尖似的小腦袋,就如同剛出生的孩子,在慈母般地春雨的滋潤下茁壯成長。
山上,綠蔥蔥的一片,樹木又長出了茂密的枝葉,挺拔的樹桿。果樹也開花了,梨樹開了,杏花開了,桃花也開了,整個小山坡上到處充滿勃勃生機(jī)。
農(nóng)民伯伯們也趁著春天這個種五谷的大好時機(jī)給稻田播下了種子,一粒又一粒,種子被農(nóng)民伯伯們井然有序地撒在了肥沃的土地上,種子們吮吸著泥土的健康水分,以后一定能讓農(nóng)民伯伯們大豐收。
煙雨蒙蒙,炊煙縷縷,山鎮(zhèn)被春雨籠罩著,山也朦朧,花也俊俏,如詩如畫,若虛若實,讓人如醉如癡。
春風(fēng)也來湊熱鬧,她飛過大街小巷,抹上春天的新綠;她漫步溪邊,小溪立刻咕嚕,咕嚕地翻滾著,小魚也耐不住寂寞,你追我趕,在水中自由的嬉戲,它們擺動著魚尾,蹦蹦跳跳,給水面添加層層的漣漪,不過只有一會兒的時間,一轉(zhuǎn)眼又順著溪流而下了。
微風(fēng)吹拂著,柳樹姑娘的小樹梢綠得誘人,小樹枝也更加細(xì)長了。她那柔和的柳絮在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,就像一位亭亭玉立的美少女。藍(lán)天下,幾對燕子斜著身子從空中掠過,停在了這棵柳樹上,唧唧地叫著,好像在贊美婀娜身姿的姑娘,柳樹姑娘不由得害羞一笑。
。〈禾,一幅多么美的畫面,陶冶了人們的愛美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的能力!
點評:作者運用擬人手法,把山、水、樹、小草、花等景物生動的展現(xiàn)在讀者眼前,層次清楚,語言流暢,表現(xiàn)了春天的蓬勃生機(jī)。
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