【必備】快樂的圣誕節(jié)作文700字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節(jié)作文700字 篇1
森林里住著一群小動(dòng)物,個(gè)個(gè)都很溫柔、文雅。每一天,都是安靜、快樂地度過的。
所有動(dòng)物中,數(shù)綿羊可可最溫柔,最體貼了。每天清早,她就到花園給花兒澆水,之后,總也安安靜靜,要不看書,要不寫寫筆記,一天總是過得很快。有一天,可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記,順便策劃一下活動(dòng)。明天就是圣誕節(jié)啦!可可做完筆記,就和嵐嵐一塊兒思索起來。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團(tuán)圓飯,多沒勁呀!于是,她們想了一個(gè)好法子:可以來智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物,沒充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長的贊同,可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著覺,在床上一點(diǎn)兒也不安分,畢竟再怎么安靜,也不能錯(cuò)過這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來了。森林里的小伙伴都聚到一起,快活極了。一會(huì)兒之后,大家安靜下來了,智力比拼開始啦!
開始是抽紙條回答問題,在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與,還不時(shí)地祈禱,希望能有好運(yùn)。小熊利利在第一個(gè),他摸啊摸,認(rèn)為最底下的最簡(jiǎn)單?墒,正好抽到了很難的一個(gè)題目。他唉聲嘆氣,很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè),他可學(xué)乖了,不挑三揀四,摸到哪一張就立即拿起來,呵,運(yùn)氣不錯(cuò),題目挺簡(jiǎn)單的,他順利回答出來了,得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來到第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,叫做趣味投圈。每人5個(gè)球,扔到禮品就拿走,扔到紙條就回答紙上的問題。小刺猬毛毛瞄準(zhǔn)一本童話書用力扔了過去,耶,成功!毛毛又扔了幾個(gè),得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷,每天都見她捧著零食大吃特吃,這次一定是看準(zhǔn)了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然,她朝著話梅的方向扔去。可由于她體質(zhì)差,扔得太近了。4個(gè)機(jī)會(huì)后,她滿臉通紅,像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了,用盡渾身的力氣,終于得到了她夢(mèng)寐以求的話梅。
活動(dòng)結(jié)束了,大家都在談?wù)撝约旱玫降亩Y品。嚕嚕最神氣,得到了二十幾件呢,惹得大家眼紅極了。而花花呢,雖然體質(zhì)差,但也得到了好幾件呢,大家都很高興,覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得比以前快樂的多。
大家想起了這個(gè)活動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是,大家都跑去感謝她們,謝謝她們?yōu)樽约、為伙伴們安排了這么好、這么令人快樂的活動(dòng)?煽珊蛵箥鼓樇t的像個(gè)大蘋果。
這一夜,大家睡得很香,都做了個(gè)好夢(mèng)。
快樂的圣誕節(jié)作文700字 篇2
圣誕節(jié)來臨了,我心里不知道在盼望著什么,期待著什么。
圣誕節(jié)當(dāng)天,在學(xué)校里艱難地熬過,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有下課時(shí)間,一天都呆著里面。心里一點(diǎn)都感覺不到圣誕節(jié)的喜慶。
在家里,打開電腦,登上QQ,默默地看著同學(xué)們發(fā)的說說和祝福,說她們過得很開心。我在里面翻來翻去,卻沒有看見爸爸媽媽送的祝福,心里很難過。因?yàn)榘职謰寢岆x家遠(yuǎn),我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個(gè)爸爸媽媽的電話也沒有接到。心里一點(diǎn)也不開心,就關(guān)了電腦,躺在床上,默默地想著,默默地想著……
想著想著,想起了小時(shí)候的事,小時(shí)候的.圣誕節(jié)有多么開心,多么快樂!在上海和爸爸媽媽出去玩,在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時(shí)我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來。
想著想著,想起了和爸爸媽媽離別的時(shí)候,那時(shí)的我才九歲,從小和爸爸媽媽一起生活,現(xiàn)在又到分離,那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂,結(jié)果離別的那一個(gè)星期我差不多都在哭,都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來,有時(shí)我總想著要去爸爸媽媽那里,可是那是做不到的。過了幾個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了。
現(xiàn)在我算了算,和爸爸媽媽相見的時(shí)間差不多五個(gè)月的時(shí)間,可那五個(gè)月有幾天能夠陪我的,在那里我照顧弟弟,爸爸媽媽就出去工作,有時(shí)還被打,我想問問,我到底做錯(cuò)了什么?即使做錯(cuò)了,我心里也知道,我大老遠(yuǎn)的我一直帶著期盼來到你們身邊,就是想看看你們過得怎么樣?到了離別的時(shí)候,我也只有悄悄的流淚,他們不知道我在這里受了多少的委屈,我都不在乎,因?yàn)槲抑幌胍姷桨职謰寢,那些侮辱,那些嘲笑我都忍了?抟膊荒芰鞒鰷I水,全都憋在心里,因?yàn)榭抻钟惺裁从?什么壓力,什么侮辱,什么嘲笑,都不能放肆出來,忍了很多很多。在這三年里,除了第一年哭泣過的那幾天,剩下的我一直忍著不哭。因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟嬖V自己:不能哭泣!即使受過多大的痛苦也不能哭泣!學(xué)會(huì)忍耐!
想到這里,我的眼淚全都流出來了,因?yàn)檫@一年,20xx,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里,爸爸媽媽過年也沒有回來陪我,只是偶爾想起了被她們留在資陽的女兒,才會(huì)打電話問個(gè)平安。
這個(gè)圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨(dú)的圣誕節(jié)!
快樂的圣誕節(jié)作文700字 篇3
這一天,我放學(xué)返來,就拿出圣誕樹來,把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!
一仲春二五日 是圣誕節(jié),圣誕節(jié)是東方的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們?nèi)澜缛嗣竦墓?jié)日。
晚上,我就來到圣誕樹閣下許了一個(gè)愿望就回屋睡覺了,我睡得正香,忽然聽見一聲響,我展開眼睛一看,原來是媽媽給我的圣誕禮品。我這才知道以前這些禮品都是媽媽給我的,后來我想著就睡著了,也不知道禮品放在哪?
清晨,我不停睡到了七點(diǎn)才起床,媽媽跟我說:“威志,快找圣誕禮品吧!” 可是我找呀找呀就是找不到,后來我是在抽屜里找到的,我的圣誕禮品是我最愛的賽車! 這一天,我放學(xué)返來,就拿出圣誕樹來,把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!我高興地說:“我找到了!我找到了!”
這一個(gè)圣誕節(jié)我過的十分優(yōu)美、高興!過了一下子,上課鈴聲響了,繁華的課堂一下子又規(guī)復(fù)了平靜。只見“圣誕老人”走了過去,各人都開心極了,一同圍了上去,你一言,我一語,跟“圣誕老人”開起了打趣。 這時(shí),掌管人——也就是我們的英語領(lǐng)導(dǎo)教師宣布了運(yùn)動(dòng)開始,還叫各人安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是開始了游戲時(shí)間,第一個(gè)游戲是搶凳子游戲,各人搶得熱火朝天;然后是猜謎語,呀!圣誕老人出的題好難啊,看把我們各人弄得沒精打彩的;最后一個(gè)游戲就是交易大比拼了,圣誕老人先報(bào)出一系列的詞語,參賽小選手再拿出記憶氣力來,把圣誕老人報(bào)的詞語寫下來…… 接下來,就是圣誕老人跟各人握手,帶來他的祝福。我們蜂擁而上把圣誕老人圍得水泄欠亨,爭(zhēng)著和圣誕老人握手…快樂圣誕節(jié)小學(xué)作文… 就如許高興而激感人心的握手在各人的歡聲中竣事了。
圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日。以是這是一個(gè)神圣的一天。為了慶祝今天,當(dāng)然……要好好狂歡一下嘍!哎,可是,我的爸爸媽媽是一對(duì)偶然識(shí)的父母,過節(jié)日也不帶我去玩!氣得我咬牙切齒,我坐在課桌前,無比的無聊,不由想起了去年英語領(lǐng)導(dǎo)教師和我們?cè)谑フQPARTY上歡樂的氣氛。圣誕節(jié)前一天,上完半節(jié)英語領(lǐng)導(dǎo)課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY運(yùn)動(dòng)。各人都作了充實(shí)的準(zhǔn)備,課堂里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈,各人都推測(cè)這次PARTY會(huì)是什么樣,我也好愉快。
快樂的圣誕節(jié)作文700字 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起,我們迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無處不在……
過了一會(huì),PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂……
半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。
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