快樂的圣誕節(jié)作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)作文1
冬天悄悄地來臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當(dāng)棉被蓋，大樹把雪花當(dāng)棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節(jié)終于來到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因?yàn)槎岩粋�(gè)，小熊怕它會(huì)很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文2
這個(gè)星期五，是我們?nèi)Ｅ瓮丫玫氖フQ節(jié)。這天，我們每人提著一個(gè)滿滿的袋子，一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)校門，希望早一點(diǎn)到下午。
到了下午，同學(xué)們的臉上都露出欣喜的笑容。我們玩得很開心，晚會(huì)舉行得也很成功。我和王藝涵、李敬一、劉文蓉還彈了古箏曲“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”，我們盡情地吃著各種好吃的東西，還贈(zèng)送了禮物。
最讓我難忘的是拔河比賽，前兩年我們班拔河都輸了，但今年我們一定要努力，只聽一聲哨響，我們一起使勁，程老師在一旁拼命地為我們喊“加油”。同學(xué)們緊緊地抓著繩子，死死的咬住不讓繩子過去，最終我們比了六場(chǎng)贏了六場(chǎng)，是年級(jí)組第一名，很出乎我們的預(yù)料，看來我們?nèi)税嗟膶?shí)力還是很強(qiáng)的呀！
節(jié)日里我最喜歡圣誕節(jié)了，因?yàn)槲彝娴煤荛_心，而且能收到很多禮物。
快樂的圣誕節(jié)作文3
今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然沒有精致的圣誕樹，也沒有可愛的圣誕老人，但在MissZeng的帶領(lǐng)下，這次的圣誕節(jié)過得別有一番滋味，這次的圣誕節(jié)，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節(jié)課——英語課。也就是屬于我們班的圣誕派對(duì)。看，MissZeng終于來了，只見她兩手都拎著一袋圣誕禮物，同學(xué)們可興奮了，有的看著MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到MissZeng的身旁，看看這個(gè)，看看那個(gè)，有的……
酸酸甜甜：說到酸酸甜甜嘛!那味道比話梅酸，比巧克力甜，但我自己也說不清這是啥滋味……MissZeng說：“要上來表演，才能抽獎(jiǎng)，拿到相應(yīng)的禮物�！蔽衣犃�，把手舉得高高的，期盼著MissZeng能叫到我的名字，但現(xiàn)實(shí)與我想的卻恰恰相反：MissZeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演，但MissZeng仿佛不理解我心里的那份著急，就是不叫我�？粗患Y物被人拿走，我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來。幸虧MissZeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺(tái)，我唱的是《鈴兒響叮當(dāng)》，當(dāng)音樂響起時(shí)，我實(shí)在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒有贏得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號(hào)，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號(hào)禮物的蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會(huì)把他揍扁!還沒想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我，但好景不長(zhǎng)……
苦苦辣辣：剛才說到MissZeng把一大包零食給了我，但我還沒來得及高興呢，零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續(xù)往下看吧!只見他們貪婪地?fù)屩业牧闶�，雖然我是自愿給他們的，但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí)，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時(shí)做一個(gè)鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來……
這個(gè)圣誕節(jié)過得真有趣，雖然有點(diǎn)不開心，但更多的還是快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文4
今天下午第三節(jié)課，一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過。聽，我在給同學(xué)們檢查成語呢！
不知什么時(shí)候，謝老師拿著一個(gè)小箱子走進(jìn)了教室，同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然，朱櫟說：這箱子里，有什么東西呀？有的同學(xué)說：這是圣誕禮物吧？也有的同學(xué)說：這是小橡皮吧？我們迫不及待地對(duì)老師說：老師，快點(diǎn)打開小箱子吧，讓我們看看禮物的廬山真面目。老師說：你們一定要把小眼睛睜得大大的。我們把眼睛睜得大大的，好像一個(gè)個(gè)小銅鈴，一眨也不眨，用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個(gè)魔術(shù)師一樣把手伸進(jìn)小箱子里，拿出一個(gè)小狗發(fā)夾。哇！好可愛�。〗又蠋熡职岩话l(fā)夾拿出來放在桌上，還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎(jiǎng)牌，同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣。一個(gè)同學(xué)問：老師，您的禮物是從哪里來的呢？謝老師說：這是圣誕老人送我的，我對(duì)圣誕老人說，我有這么多的寶貝，你就多給我一些禮物吧。我將信將疑地想：世界上真得有圣誕老人嗎？
發(fā)禮物了，我選了一支圣誕老人鉛筆，我仔細(xì)地看著圣誕老人筆，愛不釋手。發(fā)完禮物后，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
快樂的圣誕節(jié)作文5
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個(gè)字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶�，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒有，還以為走錯(cuò)了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
快樂的圣誕節(jié)作文6
早上起來，把昨天給孩子們買的圣誕禮物一個(gè)一個(gè)的擺到桌子的上面，等著他們來上班的時(shí)候領(lǐng)取。開早會(huì)的時(shí)候，我很開心，把快樂的心情傳遞給大家，上午的時(shí)間拍了三位芳齡18歲的美少女，真是給快樂的圣誕又增添了幾份情趣。
好久沒有去看爸媽了，王師傅和趙靜終于有機(jī)會(huì)陪我逛街，把做好的掛歷帶上，領(lǐng)著張瑜涵就直奔丹尼斯！因?yàn)閺倪@孩子10月份生日直到今天，只顧自己忙著裝修做生意，當(dāng)姑姑的真是不夠格！要好好的帶他玩玩，以作補(bǔ)償。13樓里孩子的衣服真多，現(xiàn)在這丹尼斯真敢要價(jià)：小孩的羽絨服就要一兩千，趙靜直拉著我說：老師，別買了，，趙靜是我們店里的化妝師，也是我很投緣的姐妹，自從我們相識(shí)相處以來，她一直都那么用心的工作，給她的孩子別說買衣服了，即使有什么需要幫助的，我都會(huì)全力以赴，因?yàn)楦星楹陀H情，對(duì)于我來說，比金錢更重要，我更在乎的是我們之間的默契和友誼。張瑜涵的直升機(jī)也買了，漂亮的羽絨服也買了，我的雅詩(shī)蘭黛的贈(zèng)品也給了，真是大豐收！所以今天我心情特別好，真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！
有人祝福我：一切如愿！呵呵，真靈驗(yàn)，就是在這天一切如愿了！謝謝祝福，感謝生命中所有相識(shí)相知的人！
快樂的圣誕節(jié)作文7
快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié)，我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。
中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是圣誕節(jié)，還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰？”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂！�！崩蠋熣f：“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧！”老師的話音剛落全班歡呼了起來，老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個(gè)人來表演節(jié)目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音最大，我自言自語的說：“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪�！边�.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺(tái)就不知道該干什么，老師說可以邀請(qǐng)你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說：“霍云開”霍云開說：“�。∈俏摇毕挠詈傈c(diǎn)點(diǎn)頭，霍云開只好硬著頭皮走上了臺(tái)唱起了那一部動(dòng)畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會(huì)是我呢！我和顧慧婷，姜詩(shī)露，王凱要演一段小品我們才演一會(huì)全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……
這一天是最開心的！
快樂的圣誕節(jié)作文8
為了慶祝圣誕節(jié)，平安夜那天下午，我們班全體師生和部分家長(zhǎng)舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!
首先，由兩位家長(zhǎng)扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手，不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間，和同學(xué)們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺(tái)為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì)把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識(shí)。隨后，我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌，品嘗了節(jié)日大蛋糕，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容!
最后，同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目，有充滿力量的跆拳道，有詼諧有趣的快板相聲，還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng)，真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我感受到了快樂，真是讓我難以忘懷!
快樂的圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)的來臨讓街道看起來五彩繽紛，大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍，令人感到開心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的小熊娃娃，因?yàn)槊康缴钜刮铱偸歉械胶ε拢绻辛怂揖筒粫?huì)害怕了。
但是我有更想要的禮物，就是健康。每次出去玩我都會(huì)碰到感冒，讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了，但是這些光靠想像也得不到。我要努力運(yùn)動(dòng)更要飲食均衡，才會(huì)有健康的身體。不過沒關(guān)系，我也可以什么禮物都不要，因?yàn)槲抑灰粋�(gè)快樂的圣誕節(jié)，只要能和我的好朋友在一起，我也有一個(gè)快樂的回憶，永遠(yuǎn)在我天真又開朗的心中，還可以反覆上演著這些美好的回憶。
我想感謝圣誕老公公，每年圣誕節(jié)都送我們禮物，我更要感謝陪伴我度過每一天的人。我雖然年紀(jì)小，還沒有很多錢買禮物，但我準(zhǔn)備了一份真心的禮物，就是祝大家圣誕節(jié)快樂。
快樂的圣誕節(jié)作文10
今天是xx月xx日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas！”爸爸說，西方國(guó)家的人過圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you！ Thank you！”還把我抱起來了呢！我開心極了！
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒。雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell。”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文11
今天是星期六，我上了一節(jié)特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖，她那些作品刻得惟妙惟肖，什么顏色都有，非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí)，老師又拿出了一些莫名其妙的東西，什么剪刀啦，什么紙板啦，什么手術(shù)刀了……我想，老師能讓我們干什么呢？老師說：“你們來照我的樣子刻一只小雞好不好？”大家都很高興，各個(gè)興致勃勃。我們就認(rèn)真地刻。開始，我有點(diǎn)無從下手的感覺，但老師告訴我要先挑面積大的地方刻，還要順著刀刃刻。老師這樣說，我才信心百倍開始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁，媽媽說：“只有用勁，才能把兩張紙刻透�！甭犃藡寢尩脑挘夜淖懔藙艃嚎�，終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來越快，真是熟能生巧呀！
終于都刻完了，我看著我的作品愛不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙，但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。這次作文課讓我快樂、讓我難忘。
快樂的圣誕節(jié)作文12
哈哈，我盼了又盼，可算盼來了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧，快來聽我說一說。圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物，聽我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他最愛幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后，又送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里，后來……我不說你們也知道了吧？
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，要送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人，讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，很受人歡迎。在12月25日，如果你坐在外國(guó)的街道上，你自然會(huì)見到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天，他們會(huì)放很長(zhǎng)時(shí)間的假。有些外國(guó)人還會(huì)選擇去歐洲旅游，那時(shí)候外國(guó)的機(jī)票會(huì)打折的'哦!現(xiàn)在我們來把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人……只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面，總會(huì)看到一棵棵圣誕樹，樹上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。
仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!大家有沒有見到過這樣的情景：服務(wù)員戴著圣誕帽，笑瞇瞇地向你走來；模擬的圣誕老人，熱情地向你打招呼，和你握手。一些大型商場(chǎng)，就會(huì)趁此機(jī)會(huì)，搞活動(dòng)，這吸引了許許多多的顧客。而一些英語班，就會(huì)辦一個(gè)圣誕晚會(huì)，來慶祝圣誕節(jié)。哈哈，到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂和喜悅，不知你有沒有感受到了呢？
快樂的圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?
不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣火柴�？墒�，街道上空無一人，往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。
沒人來買火柴，只有自己主動(dòng)推銷，小女孩敲了敲一位居民的門，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。
夜深了，小女孩依然身無分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無情的溜走。最后的火柴給她帶來了快樂:火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來說，并不是悲哀，而是一生中最快樂的一天......
快樂的圣誕節(jié)作文14
前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來快樂的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑｑR上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦�，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
快樂的圣誕節(jié)作文15
很久很久以前，在一個(gè)貧窮的家里，住著一個(gè)小女孩，姓名叫瑪亞，她的三心非常善良。
一天，小女孩瑪亞在田里種青菜的時(shí)候，看見一只小老鼠。小老鼠很餓，小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里，拿出一塊她從來都沒吃過的蛋糕給小老鼠吃。從此，瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠，小老鼠非常感激瑪亞。
圣誕節(jié)到了，瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上，旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友，聽小貓說：“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞，她的心很善良，收養(yǎng)了一只小老鼠�！笔フQ老人想去看看她，小貓帶路一會(huì)兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家，圣誕老人這才知道，瑪亞家很貧窮，就把最好的禮物送給了瑪亞。
這真是快樂的圣誕節(jié)。
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