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好習(xí)慣成就好人生作文（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣成就好人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇1
記得一位美國(guó)心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！币粋�(gè)人只有從小具備良好的習(xí)慣，將來(lái)才能成就一個(gè)美好的人生。
在我的周?chē)�，時(shí)常有學(xué)生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)，卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個(gè)共同的`優(yōu)點(diǎn)，那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣：列寧從小就誠(chéng)實(shí)坦白，李四光從小就對(duì)不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問(wèn)底，司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
為了將來(lái)有美好的人生，我提倡大家：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它可以使我們愛(ài)好鉆研，天天向上;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使人整潔端莊，文雅大方;養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，使我們廣交朋友;從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣，使我們不怕困難，獨(dú)立思考。
讓我們攜起手來(lái)，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同成就美好人生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇2
世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，更是如此。”法國(guó)作者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人類(lèi)應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣�！�
的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎?在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。
管得住自己，你是習(xí)慣的主人;管不住自己，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的'奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們，好習(xí)慣成就美好人生。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇3
習(xí)慣成自然，自然則成功�！}記
每個(gè)人從降生那刻起就有自己獨(dú)有的習(xí)慣，無(wú)論是健康之人或是身體有點(diǎn)兒缺陷的人，習(xí)慣——是每個(gè)人擁有的必不可少的“名詞”。
而習(xí)慣是如何產(chǎn)生的——環(huán)境、家庭、朋友以及接受的教育……這一系列的變故都影響著一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成。打個(gè)比方，兩個(gè)人出生在同樣的環(huán)境中，可以一方注重教育與習(xí)慣的養(yǎng)成，另一方則是采取“放養(yǎng)”的方法，在這種情況下過(guò)了相同的時(shí)間將雙方進(jìn)行對(duì)比，差別自然就大了，這也是我們實(shí)驗(yàn)中常用的“控制變量法”——只要有一個(gè)條件的不同，就會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果天差地別的后果。
曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一篇文章——是講一個(gè)記錄明星父子日常生活的一個(gè)綜藝節(jié)目中的富二代與現(xiàn)實(shí)中的富二代進(jìn)行對(duì)比的。節(jié)目中的小男孩——身為明星的父母雖然名氣大而又十分有錢(qián)，但他對(duì)此也不引以為傲，認(rèn)為這是自己驕傲的資本。而是用自己的一舉一動(dòng)證明著自己所擁有的教養(yǎng)——用餐禮儀、為人處世、言行舉止都被攝影機(jī)記錄了下來(lái)，放在了網(wǎng)絡(luò)中讓大家點(diǎn)頭稱(chēng)贊。盡管對(duì)于這個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是從小在父母的教育下不知覺(jué)所形成的'習(xí)慣，但他已經(jīng)贏了許多同齡人甚至于自以為風(fēng)度翩翩的大人。轉(zhuǎn)眼再看同樣是富二代的同齡男生，自幼就被家里寵的“捧在手中怕摔了，含在口中怕化了”，習(xí)慣就是在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成了。隨著時(shí)間的推移，他良好的習(xí)慣就未養(yǎng)成，一輩子都在“酒肉天地”之中度過(guò)。
當(dāng)你形成了習(xí)慣，一個(gè)良好的習(xí)慣，在“人生”這一場(chǎng)賽事中你用一記漂亮的三分贏得了掌聲。
就好比每天認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一篇作文，無(wú)關(guān)篇幅無(wú)關(guān)題材。當(dāng)時(shí)間慢慢的流逝，你將如今隨手寫(xiě)的作文與以前拿出來(lái)作對(duì)比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己以前的進(jìn)步空間是如此之大。原來(lái)寫(xiě)一篇作文就倍感煩躁的你，如今卻是信手拈來(lái)，書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了不少——這邊是養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣所擁有的成功。
就算是孔子那般的圣人都依靠著習(xí)慣造就了他。每日及時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及反省自身的過(guò)失，在這種情況的養(yǎng)成下，中國(guó)——才有了儒家的出現(xiàn)與發(fā)揚(yáng)，有了那么多大文豪的出現(xiàn)。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成了，成功也在悄悄的向你靠進(jìn)。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇4
每個(gè)人在生活中都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好的習(xí)慣讓人活的有 意義，壞的習(xí)慣讓人無(wú)聊。
我的生活習(xí)慣很差，每天早上一起來(lái)沒(méi)有刷牙洗臉，我就去看電視一看就看3個(gè)小時(shí)，下午就到家里玩電腦，一玩就玩2個(gè)小時(shí)，晚上就要我的爸爸帶我去玩，過(guò)了3個(gè)星期我開(kāi)始覺(jué)的這樣的習(xí)慣很不好。
開(kāi)始覺(jué)的無(wú)聊，我就下定決心好好改正。我通過(guò)一個(gè)月的努力，我在慢慢的`改正錯(cuò)誤，我現(xiàn)在的習(xí)慣已經(jīng)很好了。
有好的習(xí)慣就有好的人生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇5
習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)，命運(yùn)改變?nèi)松�。從這段話知道：習(xí)慣是我們的第二個(gè)上帝，可以將我們主宰！
我覺(jué)得自己有許多不良的習(xí)慣。比如：喜歡看電視，是個(gè)電視迷，至于癡迷到什么程度，那就很難說(shuō)了。媽媽總提醒我，要保護(hù)好自己的眼睛，但是我總不聽(tīng)，現(xiàn)在到電腦上查找一些資料，眼睛總是咪成很小的一條縫，我估計(jì)這就是近視眼的前兆，我自從寫(xiě)了這篇作文才知道應(yīng)該要更珍惜自己的視力！
除此之外，我還有一個(gè)不良的習(xí)慣：不愛(ài)閱讀課外讀物，所以每次寫(xiě)作文都覺(jué)得很困難，而且今年的`語(yǔ)文暑假作業(yè)上全是課外知識(shí)，幸好在這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)，才把作業(yè)做出來(lái)的。從今天起我要多閱讀課外書(shū)，因?yàn)椋挥羞@樣我才能把語(yǔ)句寫(xiě)得更加流暢！
習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)，命運(yùn)改變?nèi)松�。這一句話我一定牢記在心，從今以后，我一定要做一個(gè)擁有好習(xí)慣的學(xué)生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇6
英國(guó)著名文學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)；‘習(xí)慣可以改變?nèi)说靡簧��！缢f(shuō)的那樣，你習(xí)慣的好與壞決定你以后的人生。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成了好的習(xí)慣，他將受益一生。反之，將會(huì)危害他一生。所以一個(gè)人習(xí)慣的好與壞決定著他以后的命運(yùn)。
從前有個(gè)人，他用兩個(gè)銅板買(mǎi)了本很不值錢(qián)的書(shū)---‘點(diǎn)石成金’。他回答家中后急忙打開(kāi)書(shū)貪婪的看了起來(lái)，上面有一頁(yè)寫(xiě)著；海邊有一塊石頭，這塊石頭魚(yú)別的石頭不同，普通的石頭是冰的，而這塊石頭卻是溫?zé)岬�。如果你擁有了這塊石頭，以后想要多少金銀珠寶就會(huì)有多少。你將會(huì)成為全世界最富有的`人�！�
看完之后。此人大喜，匆匆來(lái)到海邊的石堆前。生怕別人搶在了他的前面找到那塊的石頭。于是乎海邊就出現(xiàn)了這一副畫(huà)面----一個(gè)年輕人除了吃飯睡覺(jué)就在海邊廢寢忘食的撿石頭，扔石頭。別人都不知道他在干什么，只聽(tīng)他邊揀邊扔邊說(shuō)；‘又是冰的，不是溫?zé)岬模质潜��！瘎e人聽(tīng)了以為他是個(gè)神經(jīng)病。到后來(lái)，他嘴里也不嘮叨了，直接撿起來(lái)就往海里扔了。不過(guò)他還是很堅(jiān)持。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月......一年，兩年，三年，整整三年過(guò)去，他都沒(méi)有找到那塊傳說(shuō)中的石頭。但他還是沒(méi)有放棄，終于有一天，他摸到了一塊溫?zé)岬氖^，但是由于習(xí)慣使然，他竟然隨手將那塊石頭扔進(jìn)了海里，他嚎啕大哭；‘該死的習(xí)慣呀，你害了我呀，我三年多的心血白費(fèi)了呀。’哭完他就瘋了�？梢�(jiàn)壞習(xí)慣的力量有多么可怕。
我國(guó)著名抗日名將張學(xué)良曾經(jīng)也有個(gè)不好的壞習(xí)慣，犯過(guò)毒癮，但后來(lái)他沒(méi)有讓毒癮牽絆他，他下決心戒掉毒癮。于是他每天把自己關(guān)在一個(gè)房間---除了少量的食物，他不讓下人送別的東西給他吃，就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，終于將危害他的毒癮戒掉了。
所以有時(shí)候我們有好的習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，有不好的習(xí)慣就要及時(shí)的改過(guò)來(lái)，只有這樣我們以后的人生才會(huì)充滿(mǎn)財(cái)富，才會(huì)圓滿(mǎn)。如果一味的想改掉壞習(xí)慣而好忽略了好的習(xí)慣，那也不行。如果一味的想增添好習(xí)慣而忽略了壞習(xí)慣，那也是適得其反。所以我們必須在添加好習(xí)慣的同時(shí)又要改掉壞習(xí)慣。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇7
以前小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō)，要我養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)干凈、愛(ài)收拾的好習(xí)慣。媽媽也常跟我說(shuō)，要我在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。我總覺(jué)得他們很啰嗦，總不愛(ài)聽(tīng)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于明白了，有了好的習(xí)慣會(huì)受益一生。
如果一個(gè)人從不講衛(wèi)生，不愛(ài)干凈，那么他從外表看上去就不會(huì)討人喜歡。你如果看見(jiàn)一個(gè)臟兮兮的人你會(huì)與她做朋友嗎？
如果我們學(xué)生從小不養(yǎng)成不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么每天不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)越積越多。年長(zhǎng)日久，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越吃力。
如果牛頓不是有一個(gè)細(xì)心觀察的習(xí)慣，他會(huì)從掉下的蘋(píng)果上發(fā)現(xiàn)地心引力嗎？
如果偉大的物理學(xué)家，居里夫人如果是一個(gè)遇到困難就氣餒的人，那么她就不會(huì)有那么多的`偉大發(fā)明。
太多的例子證明了，一個(gè)人如果沒(méi)有好的習(xí)慣，那么她就不會(huì)有大的成就，好的習(xí)慣，我們就會(huì)受益一生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇8
每個(gè)人都有許多不同的好習(xí)慣與壞習(xí)慣，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧。
我的壞習(xí)慣是喜歡每天都吃許多零食，我不是拿著方便面嚼一嚼就是拿幾個(gè)泡泡糖吹一吹，就在有一天中午我們一家人吃飯的時(shí)候我突然從餐桌旁站起來(lái)，正在津津有味吃飯的大家大聲說(shuō)“為以后一定少吃零食多吃飯使身體變的更強(qiáng)壯�！遍_(kāi)始大家都不是很相信我，過(guò)了好一會(huì)兒才用懷疑的目光看著我，但是爸爸好像開(kāi)始相信我了，便說(shuō)了一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀。”可是過(guò)了好一會(huì)兒又想吃零食了，可又不好意思開(kāi)口，于是我便開(kāi)始想辦法，想了好久才想想出一條妙計(jì)，于是我便一直等到大家吃完晚飯后，爸爸和媽媽去散步的.時(shí)候就偷偷跑到爸爸媽媽的房間拿了一點(diǎn)零食出來(lái)吃，說(shuō)只拿了一點(diǎn)其實(shí)卻拿了一些，我剛拿完零食正吃的起興的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了，我正準(zhǔn)備把零食藏起來(lái)卻以經(jīng)來(lái)不及了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)“我就知道你會(huì)偷吃�！弊詈笪覐�(qiáng)忍了好長(zhǎng)一段時(shí)間才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
是啊，好的習(xí)慣會(huì)使你終生受益，而壞的習(xí)慣卻會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的絆腳石，所以同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣而不是壞習(xí)慣。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇9
習(xí)慣可以決定人生。習(xí)慣不好的人，人生肯定是悲慘的。習(xí)慣好的人的人生一定是成功的。
我的班主任曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事。她有兩個(gè)很好的同學(xué)，那兩個(gè)同學(xué)也是很好的兄弟。每天都在一起，一個(gè)成績(jī)很好，一個(gè)成績(jī)很差。而他們的生活習(xí)慣卻大不相同。成績(jī)好的'，家里很窮，家旁邊有一塊田地，每天放學(xué)回家，就幫爸爸媽媽耕田，做農(nóng)活，做完以后，才開(kāi)始做作業(yè)，一直做到晚上11點(diǎn)才睡覺(jué)，這是因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想：他要考上大學(xué)，讓家里變得富裕，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。于是他刻苦學(xué)習(xí)，每天很節(jié)約，從不找家里要一分錢(qián)，每天還勤工儉學(xué)去賣(mài)報(bào)紙，去撿塑料瓶賣(mài)廢品，還義務(wù)去幫學(xué)校食堂擦桌子，洗碗，從不為家里窮而沮喪。最后，他考上了一所好大學(xué)，而且達(dá)到了全縣最高分。
成績(jī)差的，家里也很窮。爸爸媽媽在家時(shí)，他假裝去上學(xué)，然后在上學(xué)的途中，跑到別的地方去玩，玩到學(xué)校放學(xué)了，他也這時(shí)候回家，他爸爸媽媽以為他去上學(xué)了，也沒(méi)過(guò)多的問(wèn)什么，經(jīng)常這樣的逃學(xué)。他還有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常不洗澡就上床睡覺(jué)，很不講衛(wèi)生的。后來(lái)，他爸爸媽媽因?yàn)橐嶅X(qián)，所以去外地打工了，把他留在家里上學(xué)，把一切都安排好了 。他每天就不去上學(xué)，天天待在家里看電視，睡覺(jué)，懶得吃飯，就一點(diǎn)零食，最后實(shí)在餓的不行了，就去別人菜地里偷菜吃，他被看園狗咬過(guò)，被主人追趕過(guò)，可他還是不改，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，最后整個(gè)人變的瘦骨嶙峋了，身上臟兮兮的，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。他爸爸媽媽又隔得遠(yuǎn)，沒(méi)人管得了。最后還是他老師來(lái)家訪才發(fā)現(xiàn)，終于和他爸爸媽媽聯(lián)系上，反映了他的一些問(wèn)題，最后他依靠爸爸媽媽才解決了這些問(wèn)題。如果他有正確的人生目標(biāo)，很好的習(xí)慣，他一定不會(huì)成這樣的。
聽(tīng)了這則故事，使我懂得了幾個(gè)道理，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他之所以在我們?nèi)松穆飞显O(shè)置許多的障礙，是因?yàn)樗覀冊(cè)谶@種磨練中養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確的認(rèn)識(shí)人生，如果你不正確的去面對(duì)的話，最后只能變成一個(gè)無(wú)所事事的人，如果你選擇正確，就可以成才。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，就算生活再坎坷，再多的磨練，也不能向命運(yùn)低頭。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇10
好的習(xí)慣可以成就人的一生，而壞 習(xí)慣會(huì)影響人的一生，所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。我就來(lái)講一講我身上的`壞習(xí)慣吧。
我以前本來(lái)有個(gè)早睡早起的習(xí)慣，但是，自從放暑假了，每天我要睡到八點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)都曬到屁股上了，媽媽怎么叫，我也起不了床，就這樣養(yǎng)成了晚睡晚起的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，這個(gè)壞習(xí)慣讓我倒了霉，每天早上總是起不來(lái)了，我有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣而手忙腳亂。
做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)槲矣型祽械膲牧?xí)慣，每次都是簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)椴涣胸Q式，不檢查，出了很多不應(yīng)該出的錯(cuò)，使我的數(shù)學(xué)從末考過(guò)滿(mǎn)分，因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)了好幾次，我一要改掉這些壞習(xí)慣。
莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)：不良 習(xí)慣會(huì)阻礙你走向成名、獲利享樂(lè)的路上去。所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，去創(chuàng)造美好的人生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇11
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，而每一個(gè)習(xí)慣都會(huì)影響整個(gè)人生。每個(gè)習(xí)慣都與生活中的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就能讓人生多一份美好。
一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從一些痛苦的實(shí)踐和自覺(jué)的修養(yǎng)中培練出來(lái)。正所謂“一屋不掃，何以掃天下�！敝挥袕纳钪邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習(xí)慣養(yǎng)成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會(huì)有滑下來(lái)的危險(xiǎn)。
每個(gè)良好的習(xí)慣都是從各個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)養(yǎng)成的`。主動(dòng)清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時(shí)要遵守秩序，靠右行走，過(guò)馬路看紅綠燈，當(dāng)天的事情當(dāng)天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，玩電腦的時(shí)間也要控制，只能適量地娛樂(lè)放松。
想養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要堅(jiān)持不懈。既然我們養(yǎng)成的良好的習(xí)慣已經(jīng)有了一個(gè)外表，如果我們半途而廢，那這個(gè)外表也只是一個(gè)空殼。只有我們堅(jiān)持，才能將這個(gè)外表里面裝飾好，才能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點(diǎn)苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也不能睡大覺(jué)，應(yīng)該將這種習(xí)慣應(yīng)用于生活中，應(yīng)用于社會(huì)中，你才能得到你應(yīng)有的回報(bào)，才能擁有一個(gè)燦爛完美的人生！
好習(xí)慣成就好人生作文 篇12
在不經(jīng)意間，你的一個(gè)小小的習(xí)慣，會(huì)使你失去很多，一份好工作，一個(gè)出國(guó)的機(jī)會(huì)，甚至，是一塊巧克力；習(xí)慣也會(huì)使你得到很多，一句贊賞的語(yǔ)言，一顆遙不可及的鉆石，或者，是一個(gè)甜甜的微笑？有很多很多，那到底，習(xí)慣是什么？ 我也不知道習(xí)慣是什么，但我知道一點(diǎn)，習(xí)慣和人生有著密切的關(guān)系。
我給大家舉兩個(gè)例子，相信大家聽(tīng)完以后，就會(huì)對(duì)這句話深心不疑：
我舉的兩個(gè)例子是有關(guān)聯(lián)的，一個(gè)是中國(guó)，一個(gè)是美國(guó)，他們?cè)趯?duì)習(xí)慣上的態(tài)度截然不同 。
有個(gè)大學(xué)生出來(lái)找工作，筆試結(jié)果出來(lái)，他不是第一名，他很失望，結(jié)果他跳下懸崖身亡了�？脊俑械胶苓z憾，他說(shuō)：“其實(shí)他是第一名，故意看他還參不參加面試，如果參加，不管成績(jī)與否，我們都將錄用他�！本褪且�?yàn)橐荒钪睿圆排c工作，生命失之交臂。我可以肯定，在中國(guó)，這樣的人還有很多，是什么導(dǎo)致他們這樣呢？父母的嬌生慣養(yǎng)占了很大一部分，使他們沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)美國(guó)那邊，有一個(gè)中國(guó)的留學(xué)生要租住美國(guó)一間房子，有一對(duì)老夫婦爭(zhēng)著搶著把他拉到自己家來(lái)租住，因?yàn)樗麄冇X(jué)得家里有個(gè)大學(xué)生是個(gè)很光彩的事�？墒窍壬f(shuō)的幾句話卻暴露了他的不良習(xí)慣：1他晚上回來(lái)把門(mén)開(kāi)關(guān)得很響，一旦把老婦人吵醒，她就再也睡不著了2他有時(shí)候尿急了，不打開(kāi)蓋在馬桶上面的毯子就撒，尿有時(shí)候?yàn)⒃谔鹤由希谕鈬?guó)被認(rèn)為對(duì)女士的`不尊敬。他心想，你不要我，多的是有人要我，他決定再尋找一戶(hù)人家住下來(lái)，可得到的回答都是，聽(tīng)說(shuō)你上廁所不掀開(kāi)上面的毯子?由此可見(jiàn)美國(guó)人對(duì)習(xí)慣的嚴(yán)格要求。
人生就像一條小河，你好習(xí)慣就像下坡，使水流得更順暢，不好的習(xí)慣就像上坡，使你不能進(jìn)，而有可能退，人生的決定權(quán)，掌握在自己手中。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇13
不同的人就有不同的習(xí)慣，好習(xí)慣可以改變?nèi)松�，無(wú)論你是窮人還是富人,只要擁有好的'習(xí)慣，就會(huì)成功。
好習(xí)慣會(huì)改變我們的人生，一個(gè)小男孩他能當(dāng)上班長(zhǎng)就是因?yàn)樗暮昧?xí)慣。在一個(gè)班級(jí)里有兩個(gè)男孩同時(shí)撿到一百元錢(qián)，一個(gè)男孩家里十分富有，而且每天身上都有許多零花錢(qián)，他看到這一百元錢(qián)毫不猶豫的把它撿起來(lái)塞進(jìn)自己的口袋里，還當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。而另一個(gè)男孩家里很貧窮這一百元錢(qián)對(duì)他家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是救命稻草，可是這個(gè)男孩并沒(méi)有動(dòng)貪心，他彎腰撿起錢(qián)交給了班主任。由此可見(jiàn)，他有拾金不昧的好習(xí)慣。因此，他當(dāng)上了班長(zhǎng)，并且家庭也慢慢富裕了起來(lái)。
播種一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)行為；播種一個(gè)行為，就收獲一個(gè)人生。好習(xí)慣源于生活，只要有了好的習(xí)慣，我們的生活才會(huì)更精彩，我們的人生才會(huì)更生動(dòng)。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇14
習(xí)慣與人生有著密切的關(guān)系，習(xí)慣可以改變?nèi)松?/p>
一點(diǎn)小小的習(xí)慣可以毀滅人生。同時(shí)，也可以幸福人生，快樂(lè)人生。一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常偷東西的人長(zhǎng)大后有可能會(huì)變成一個(gè)偷東西的慣犯；一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常罵人的的人，長(zhǎng)大后有可能成為一個(gè)被人唾棄的流氓；一個(gè)小時(shí)侯不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，長(zhǎng)大后有可能變成一個(gè)文盲......這些人到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。
然而，壞人到頭一場(chǎng)空，而好人卻與此反之。一個(gè)小時(shí)侯廢寢忘食學(xué)習(xí)的人，長(zhǎng)大有可能會(huì)變成一個(gè)事業(yè)興隆的'人；一個(gè)小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)、懂禮貌的人，長(zhǎng)大有可能會(huì)變成惹人喜愛(ài)的人......這些人的生活會(huì)變得非常充實(shí)，非�？鞓�(lè)。
正所謂“小時(shí)不學(xué)好，長(zhǎng)大怎得了�！边�所謂“小時(shí)如學(xué)好，長(zhǎng)大不煩惱。”所以我們要從小事做起，從小時(shí)侯積累好的習(xí)慣，扔掉壞的習(xí)慣，你將可能成為一個(gè)比較完美的人。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓習(xí)慣改變?nèi)松屓松兊贸鋵?shí)，快樂(lè)！
好習(xí)慣成就好人生作文 篇15
每一個(gè)人都會(huì)有好的習(xí)慣，也會(huì)有壞的習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中更加快樂(lè)，壞的習(xí)慣會(huì)讓自己在成功的路上充滿(mǎn)坎坷與阻力。
好的習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的，有了好的習(xí)慣非常重要，能得到大家的尊重和信任，也會(huì)為將來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。比如說(shuō)的人，他的好習(xí)慣是喜歡鍛煉，結(jié)果身體非常健康的，疾病也與他無(wú)緣；有的人，他喜歡學(xué)習(xí)，最后他成為一名優(yōu)秀的教師；還有一個(gè)身患癌癥的病，醫(yī)生診斷說(shuō)他的`生命會(huì)很短暫，他沒(méi)有放棄，以樂(lè)觀的心情面對(duì)，最后他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
養(yǎng)成了壞的習(xí)慣就應(yīng)該及時(shí)改正，如果不及時(shí)改掉壞習(xí)慣，以后就很難再改正了。壞習(xí)慣很不好，比如說(shuō)在考試時(shí)不檢查就交卷，那么就不會(huì)考到高分；在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習(xí)慣。我認(rèn)為好習(xí)慣和壞習(xí)慣都會(huì)決定自己的命運(yùn)與人生。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗就是這個(gè)道理。
我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，及時(shí)改掉壞的習(xí)慣，做一個(gè)十全十美的孩子。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇16
英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣塑造了獨(dú)特的自我，成就了不同的人生。
也許有人會(huì)問(wèn)一個(gè)人的好習(xí)慣如何改變?nèi)松�，我可以告訴你，好的習(xí)慣就猶如一株幼苗日復(fù)一日，年復(fù)一年地吸收天地之精華，最后會(huì)助它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。當(dāng)他直指云霄的那一刻，便能體會(huì)到“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的豪邁之情。
而正處于青春年少的我們，正如一棵棵幼苗，需要擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，才能爬上人生的頂峰，觸摸我們那陽(yáng)光普照，風(fēng)景如畫(huà)的未來(lái)。
如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么好習(xí)慣就是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花。她的果實(shí)往往對(duì)生命的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，就像鳥(niǎo)兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹(shù)種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林孕育者，是改變命運(yùn)的制造者。
歷史長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地靜靜地流淌，好習(xí)慣順?biāo)拢艺业剿闹魅�。千百年前，曾有人說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠手？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”可曾有人記得他是誰(shuí)，他便是孔子的得意門(mén)生之一——家喻戶(hù)曉的曾子。這個(gè)有著千古美名的史人，正因?yàn)橛辛恕拔崛杖∥嵘怼钡暮昧?xí)慣，才使他成就了“仁“的最高峰。
如果說(shuō)生命是一片充滿(mǎn)生機(jī)的原野，那么好的習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會(huì)因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會(huì)在漫漫歲月里迷失自我，有了這條路就能去漫游我們的理想之園，就能一天比一天更走近我們渴望的新生活。
魯迅先生，我想大家很熟悉，他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮紊蠈W(xué)遲到而被老師批評(píng)，于是便在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字。以此激勵(lì)自己不再遲到，從那天以后，魯迅先生再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一習(xí)慣，成就了魯迅先生在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績(jī)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”告戒讓我們要養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”又使我們知道要做一個(gè)善良的人。一個(gè)人擁有良好的習(xí)慣，會(huì)幫助自己走向成功，走向輝煌。
同學(xué)們，也許你們不是天才，沒(méi)有很高的`天賦，但是你們可以通過(guò)自己的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。但好的習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。
人生就猶如一尊青花瓷，而擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，就如在裝著松軟的春泥的青花瓷中，隨意地插一株潔白的梨花，置于陋室，則去了一地陳舊，添了一份清遠(yuǎn)；置于華居，則散了一室浮華，送了一縷幽香。
習(xí)慣亦是過(guò)去的濃縮，未來(lái)的放縱。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，也許會(huì)花費(fèi)你很多的時(shí)間與精力，但是它卻可以帶來(lái)一個(gè)陽(yáng)光普照的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著好習(xí)慣出發(fā)，踏上人生的旅途，尋找那美好的未來(lái)！
好習(xí)慣成就好人生作文 篇17
俗話說(shuō)得好：習(xí)慣形成性格，性格改變命運(yùn)。習(xí)慣是一種非常難以養(yǎng)成的行為，如果我們有一個(gè)好習(xí)慣，它就會(huì)如一盞明燈照亮人生的道路。好的習(xí)慣使人受益匪淺。
擁有一個(gè)好的習(xí)慣可以使人獲得成功。魯迅先生從小就有一個(gè)好習(xí)慣——讀書(shū)，而且魯迅先生還十分珍惜他的書(shū)籍，他的書(shū)都保存得完好無(wú)損，他還給自己立下了一個(gè)規(guī)定，必須先洗手，才可以摸書(shū)。正是因?yàn)轸斞高@一種對(duì)書(shū)的喜愛(ài)與敬重，他的作品文字才會(huì)那么深刻與特別，文章得到大家的認(rèn)可。
好的習(xí)慣，讓魯迅成就了自己的博學(xué)人生。
越王勾踐乃一國(guó)之君主，當(dāng)年被吳國(guó)打敗，做了人下奴仆。
他知恥，立志報(bào)仇，他在柴草上面吃飯睡覺(jué)，睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，警醒自己不忘恥辱，苦膽苦得不只是他的味覺(jué)，苦得更是他的心。終于在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備后，勾踐成功滅掉吳國(guó)。
臥薪嘗膽，這早已成為了勾踐的一種習(xí)慣，多少年過(guò)去了，他終于憑著堅(jiān)持和忍耐打敗了吳國(guó)，苦盡甘來(lái)。正是因?yàn)檫@些好習(xí)慣，越王勾踐成為了中國(guó)歷史上無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一代君主。
習(xí)慣形成了他的毅力，習(xí)慣成就了他不平凡的一生。
還有很多人都擁有好的'習(xí)慣：李白在作詩(shī)前要飲酒，這是他的豪放；洛克菲勒每天堅(jiān)持記賬，包括一張郵票的支出……
優(yōu)秀的習(xí)慣就像雄鷹的翅膀，優(yōu)秀的習(xí)慣就像江水的源頭，優(yōu)秀的習(xí)慣就像空中的太陽(yáng)，優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇18
有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的人生。習(xí)慣每時(shí)每刻都在左右著我們的行為，影響著我們的人生。它既可以為你帶來(lái)光明，也可以把你引向黑暗。多一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)多一份信心。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)過(guò)，“不求成績(jī)最好，但求習(xí)慣良好�！币虼�，從小媽媽就注重對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)。
閱讀是個(gè)好習(xí)慣。從進(jìn)一年級(jí)開(kāi)始，老師要求我們每天讀半小時(shí)的課外書(shū)。剛開(kāi)始經(jīng)常忘記，總要媽媽去提醒。時(shí)間久了，慢慢形成了一種習(xí)慣，每天都會(huì)自覺(jué)地完成這一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。甚至把以前讀過(guò)的好書(shū)拿出來(lái)反復(fù)閱讀，每次讀后都感覺(jué)有不同的收獲。
誠(chéng)實(shí)守信也是個(gè)好習(xí)慣。記得有一次和同學(xué)約好晚上去玉沙廣場(chǎng)玩，臨時(shí)卻變了天，天空陰沉沉的，似乎要下雨。媽媽一再勸我，讓我不要去了，并說(shuō)天氣不好，同學(xué)們也不一定得去。但是，我還是堅(jiān)持了我的信念，去了。幸好有我的.堅(jiān)持，讓我沒(méi)在同學(xué)面前失約，我的同學(xué)都如約前去了。
勤儉節(jié)約更是個(gè)好習(xí)慣。我從來(lái)都不和同學(xué)們比吃的、穿的、玩的。父母給的零花錢(qián)都用在最需要的地方，多余的錢(qián)從不亂花，總是把它們存起來(lái)。我知道自己還小，長(zhǎng)大后需要花錢(qián)的地方還很多，所以我現(xiàn)在從不亂花錢(qián)。
許多人認(rèn)為，習(xí)慣一經(jīng)形成就無(wú)法改變了，其實(shí)不然，習(xí)慣并非不可改變。它可以通過(guò)新的、自覺(jué)的自我調(diào)適以及積極的實(shí)踐加以改變，需要我們用毅力、恒心和不斷自我提醒才能達(dá)成。從幼兒園到小學(xué)二年級(jí)，我都是用一種錯(cuò)誤的握筆方式寫(xiě)字，寫(xiě)字很慢，字又難看。老師提醒過(guò)我很多次，但因?yàn)槲茵B(yǎng)成了這種習(xí)慣，一時(shí)難以改過(guò)來(lái)。二年級(jí)的那個(gè)暑假，我用兩個(gè)月的時(shí)間天天練習(xí)正確握筆，天天練字，最后終于改掉了這個(gè)跟了我?guī)啄甑膲牧?xí)慣，在新學(xué)期交給了老師一份最滿(mǎn)意的暑假作業(yè)。
你的心改變了，你的行為才會(huì)改變；你的行為改變了，你的習(xí)慣才會(huì)改變；你的習(xí)慣改變了，你的人生才會(huì)改變。一個(gè)人也許沒(méi)有很好的天賦，但是一旦有了好習(xí)慣，就一定會(huì)給自己帶來(lái)好的命運(yùn)，成就一生的幸福。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇19
我們知道，在泰國(guó)和印度這些東南亞國(guó)家，大象與人們的生活密不可分，除了擔(dān)任交通運(yùn)輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節(jié)目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢?原來(lái)，當(dāng)?shù)氐木用裨诖笙筮�小的時(shí)候就用木樁和細(xì)鐵鏈把它們栓起來(lái)，由于小象的力量不夠，無(wú)法掙脫細(xì)細(xì)的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脫了。等到小象長(zhǎng)大了以后，力量強(qiáng)大了，掙脫鐵鏈可以說(shuō)是易如反掌，可是由于小時(shí)候養(yǎng)成了不去掙脫的習(xí)慣，它們便不會(huì)去試著掙脫鐵鏈了。
如果說(shuō)束縛小象的是鐵鏈，那么束縛大象的就是習(xí)慣，習(xí)慣主宰了大象的一生。可見(jiàn)，習(xí)慣的力量是無(wú)窮的。
每個(gè)人都希望自己禮貌、忠誠(chéng)、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容;沒(méi)有人會(huì)說(shuō)：“我到這個(gè)世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人�！币矝](méi)有人會(huì)說(shuō)：“我的人生就是不要養(yǎng)成好習(xí)慣的人生。”
但是，看看我們身邊同學(xué)的一些習(xí)慣：進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候，自行車(chē)騎得飛快;上課的時(shí)候，總是把書(shū)桌當(dāng)作枕頭;在上某些課的時(shí)候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒(méi)有任何理由的曠課。當(dāng)然了，你也許會(huì)認(rèn)為，校園內(nèi)飚車(chē)不見(jiàn)得會(huì)撞上人，上課睡覺(jué)也不見(jiàn)得會(huì)遺漏很多的知識(shí)點(diǎn)，有一些科目，甚至不上都無(wú)所謂，不會(huì)給你帶來(lái)多大的損失，如果是這樣，那你就錯(cuò)了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個(gè)好的習(xí)慣，取而代之,而養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。要知道，壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，因?yàn)樗槕?yīng)了人性的弱點(diǎn);而要養(yǎng)成好的習(xí)慣，則需要戰(zhàn)勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習(xí)性。
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出?起決定作用的`是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀時(shí)，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。羅廖夫說(shuō)：“只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心�！奔蛹恿值某晒�，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。是的，沒(méi)有人天生就擁有超凡的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣上
早起刷牙，按時(shí)上學(xué)，這些習(xí)慣每天都在不知不覺(jué)中影響著我們，它們，并不是我們昨天才養(yǎng)成的，而是日復(fù)一日年復(fù)一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從每天的一件件小事做起：進(jìn)出校門(mén)下車(chē)推行;尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)課;不遲到，不曠課;這些看起來(lái)微不足道的行為習(xí)慣就是你我應(yīng)該養(yǎng)成的，只有一點(diǎn)一滴地積累，才能收獲我們?nèi)松奈磥?lái)。
美國(guó)著名的教育家曼恩說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習(xí)慣和恒心編織生命航船的索鏈，當(dāng)它牢不可破之時(shí)，讓我們揚(yáng)帆起航，成就人生的精彩!
好習(xí)慣成就好人生作文 篇20
人生中有太多的意外，它們?nèi)缤粓?chǎng)雨，一支冷箭，一顆炮彈。而我們優(yōu)秀的習(xí)慣則是一把傘，一面盾，一座城墻，為我們保駕護(hù)航，成就我們的人生。
習(xí)慣成就了李安的一生。
好習(xí)慣能幫人贏得寶貴的機(jī)遇，李安就是那樣的人。他有著精于求精的好習(xí)慣，這幫助他在電影事業(yè)上贏得機(jī)遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí)，有誰(shuí)知道這是李安對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做到嚴(yán)格把關(guān)的結(jié)果。在拍攝電影的過(guò)程中，李安對(duì)如何控制水的波長(zhǎng)、浪形與節(jié)奏研究了好幾個(gè)月，為確保每個(gè)鏡頭的質(zhì)感，每個(gè)浪頭、每滴水的顏色反光與折射又經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年的后期制作。正是因?yàn)閾碛芯媲缶暮昧?xí)慣，李安獲得認(rèn)可，一舉成名。好的習(xí)慣，讓李安拍出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏得了機(jī)遇與聲名。
他精益求精的好習(xí)慣，讓他的電影質(zhì)量更上一層樓，為自己的事業(yè)贏得了保障，也成就了他的一生。
習(xí)慣成就了勾踐的人生。
他乃一國(guó)之君，當(dāng)年被吳國(guó)打敗，甚至被抓去做了人下奴仆，他心中的恨，心中的恥，何人能懂！他在居住的草屋內(nèi)懸一只苦膽，每次嘗到那苦味，他都會(huì)想到自己曾敗在吳王手下，那昔日手下敗將的恥辱場(chǎng)景，一幕一幕浮現(xiàn)在他的腦海中，深深地烙印于內(nèi)心深處。他臥薪嘗膽，這早已成為了他的一種習(xí)慣，二十多年過(guò)去，他終于打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了自己的'人生目標(biāo)，一雪前恥。
他不忘前恥的好習(xí)慣，讓他造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡，好習(xí)慣成就了他的一生。
人生中不斷會(huì)有意外襲來(lái)，他們?nèi)缤粓?chǎng)暴雨，一只冷箭，一顆炮彈，而我們擁有的好習(xí)慣，則是應(yīng)對(duì)它們的工具，讓好習(xí)慣為我們的人生保駕護(hù)航，成就我們的人生。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇21
人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵炀退氖亲约骸Ｊ挷{簡(jiǎn)潔明了的話語(yǔ)道出習(xí)慣對(duì)于人的重要性，但于我而言，習(xí)慣，或許更是一種成就人生的方法。
習(xí)慣，修養(yǎng)人的品性
乘坐舒適的飛機(jī)到外國(guó)留學(xué)，這是大多數(shù)學(xué)生的選擇，但對(duì)于將到德國(guó)學(xué)習(xí)半年的游一堃而言，火車(chē)也許更合適。他用21天的時(shí)間坐火車(chē)穿越了亞歐大陸，享受有趣的慢生活，靜下心來(lái)品味自然的美好、閱讀的安詳。習(xí)慣慢節(jié)奏，心如止水，這21天的行程比之書(shū)上的知識(shí)，或許更為寶貴。
習(xí)慣，贏得他人尊重
試想國(guó)務(wù)卿對(duì)上小女孩會(huì)是怎樣的場(chǎng)面？那一定很有趣。在澳大利亞悉尼的.外交國(guó)防對(duì)話后，美國(guó)國(guó)務(wù)卿約翰·克里迎來(lái)了一位特殊來(lái)賓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館工作人員的5歲女兒達(dá)拉。達(dá)拉對(duì)克里“情有獨(dú)鐘”，她好奇這位氣宇不凡的叔叔為何能在眾目睽睽之下暢所欲言�？死镆�(jiàn)狀，笑著彎下腰，遞過(guò)手中的話筒道：“這位小姐對(duì)此次談話有何見(jiàn)解呢？”面對(duì)5歲的小女孩，克里依舊習(xí)慣性地向人問(wèn)候，其態(tài)度之恭謹(jǐn)，可謂官員之楷模。習(xí)慣性彎下腰，也便是尊重他人，倒也不失為一種贏得他人尊重的方式。
習(xí)慣，獲取靈感的法寶
作為法國(guó)品牌路易·威登的創(chuàng)意總監(jiān)，蓋斯奇埃爾的成長(zhǎng)之路，不乏他勇敢創(chuàng)新的習(xí)慣獲取的靈感。在浮華的時(shí)尚界，他從跟右琦集團(tuán)發(fā)生設(shè)計(jì)沖突開(kāi)始，重整巴黎世家，再到后來(lái)憑借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大獲成功。習(xí)慣突破與創(chuàng)新，是蓋斯奇埃爾在設(shè)計(jì)之路上走的更遠(yuǎn)的法寶。創(chuàng)意有多新，市場(chǎng)就有多大，便是如此了。
習(xí)慣，涵養(yǎng)沉靜的品性，建立起平等的尊重，給自己以靈感的源泉。這難道又不是一種成就人生的方法嗎？習(xí)慣既有如此之魅力，那么“養(yǎng)成好習(xí)慣，使之成自然”，我們又何樂(lè)而不為呢？
好習(xí)慣成就好人生作文 篇22
熟話說(shuō)得好：“性格決定命運(yùn)�！比绻阌泻玫牧�(xí)慣，就會(huì)有一個(gè)理想的人生。如果你做到堅(jiān)持，它可能會(huì)改變你的人生。
王羲之從七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時(shí)走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書(shū)法，手指不停地在衣服上練字，時(shí)間一長(zhǎng)，連自己的衣襟都劃破了。正因?yàn)槿绱�，他才練出“入木三分”�?筆力，筆筆剛強(qiáng)。
如果王羲之半途而廢的話，那他就不可能成為有名的書(shū)法家。
我們也要讓堅(jiān)持成為我們的一種習(xí)慣。拿最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，每天跑步一圈，不算難吧！頭幾天你可能會(huì)做得很好，可漸漸的，你可能不能堅(jiān)持下來(lái)。就變成了三分鐘的熱情。如果你堅(jiān)持下來(lái)了，你就養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。這樣的話，你以后做什么事情就都會(huì)想到堅(jiān)持，就會(huì)成功。就算以后遇到再大的困難你也會(huì)克服，因?yàn)槟銏?jiān)持下來(lái)了。
這難道不是習(xí)慣改變?nèi)松鷨幔?/p>
好習(xí)慣成就好人生作文 篇23
性格決定命運(yùn)。那么，性格是什么決定的呢？習(xí)慣！
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然�！焙昧�(xí)慣造就人，壞習(xí)慣毀滅人。習(xí)慣左右著人的思想和行為，決定著人的選擇和命運(yùn)。專(zhuān)家的研究成果表明，人類(lèi)90％的行為出自習(xí)慣支配。習(xí)慣使人聰慧靈透或者呆頭呆腦。習(xí)慣是天使，也是魔鬼。好習(xí)慣催人奮進(jìn)，可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習(xí)慣則一害終生，讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
過(guò)去我寫(xiě)字越寫(xiě)頭越低，握筆也喜歡抓住筆尖。這看起來(lái)是小事，但它不僅影響了我的視力，影響我寫(xiě)字的質(zhì)量，更養(yǎng)成我做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣。為此，一年暑假，我為自己專(zhuān)門(mén)規(guī)定了每天十分鐘的練字任務(wù)，練字中要做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)長(zhǎng)久的訓(xùn)練，現(xiàn)在我逐漸改掉了做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了對(duì)待凡事都認(rèn)認(rèn)真真的好習(xí)慣。
上五年級(jí)以后，我的數(shù)學(xué)大大不如從前，一次次的計(jì)算競(jìng)賽成績(jī)的不理想，使我感到了壓力，我暗下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加緊讀書(shū)，不浪費(fèi)一分一秒。這時(shí)，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，我拿起來(lái)隨手一翻，正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？從圖書(shū)館出來(lái)，我的'心一下子豁朗了許多。
世界首富比爾蓋茨，本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感覺(jué)到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí)，便毅然離開(kāi)學(xué)校，從事自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作，最終積累了世界上無(wú)人能比的巨額財(cái)富。
社會(huì)在發(fā)展，可是道理卻沒(méi)有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。
好習(xí)慣成就好人生作文 篇24
每一個(gè)人有自己的習(xí)慣，但人與人之間，習(xí)慣差異很大。
許多人大都不知道，一個(gè)好習(xí)慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀積極向上的人打交道交朋友，向他們學(xué)習(xí)。但一個(gè)人的習(xí)慣是他們品德、人生觀的基礎(chǔ)。比如：一個(gè)樂(lè)于助人 的人，他平時(shí)熱愛(ài)幫助周?chē)拿恳粋�(gè)有困難的人，那么他一定有一顆同 情心。許多人會(huì)問(wèn)，這于同情心有什么關(guān)系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習(xí)慣的陪伴下，同情心才會(huì)擁有。久而久之，同情心鑄就了樂(lè)于助人――在一切需要同情的事物身上，會(huì)得到這位有好習(xí)慣的人的熱心幫助。同樣，沒(méi)有好習(xí)慣的人只會(huì)視而不見(jiàn)，不慌不忙地從需要幫助的事物身邊走過(guò)。
一個(gè)好習(xí)慣將賦予一個(gè)人快樂(lè)、自信和本領(lǐng)。如果我?guī)椭艘粋�(gè)人，我會(huì)與這個(gè)人分享一份只屬于自己的.十分甜蜜的快樂(lè)。這種快樂(lè)會(huì)告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個(gè)有用的人，那么自己會(huì)多一份對(duì)生活的自信。在你幫助別人的同時(shí)，你會(huì)在實(shí)踐中學(xué)會(huì)許許多多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與本領(lǐng)。
好習(xí)慣能為自身的健康作出“突出貢獻(xiàn)”。如果你心胸寬廣、樂(lè)觀開(kāi)朗，那么你就不會(huì)生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛(wèi)生的好習(xí)慣，經(jīng)常洗手洗澡，細(xì)菌將無(wú)機(jī)可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請(qǐng)養(yǎng)成好習(xí)慣，它會(huì)使你生命價(jià)值提高，讓你的人生充實(shí)而又有趣。你將沒(méi)有后悔，沒(méi)有煩惱，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)活力！
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