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          圣誕節(jié)的作文100字

          時(shí)間:2022-09-17 11:04:16 圣誕節(jié) 我要投稿
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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文100字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】圣誕節(jié)的作文100字集錦五篇

          圣誕節(jié)的作文100字 篇1

            我的圣誕禮物原來不是圣誕老人送的,是我的小姨送我的圣誕禮物,一盒巧克力31元錢,還是一個(gè)小雪人的形狀呢!我好高興呀!我永遠(yuǎn)愛你小姨!謝謝!我永遠(yuǎn)不會忘記這份特殊的`圣誕禮物的。

            我的弟弟都沒有的,他好可憐哦,我決定我要把巧克力送給我的弟弟!

          圣誕節(jié)的作文100字 篇2

            圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學(xué)校門口,我看見圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。我問媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒有說,就把我?guī)У搅藢W(xué)校對面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來了。我覺得耳朵里涼爽多了,遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的`耳中。我又問爸爸:“你送給我的圣誕禮物呢?”爸爸說:“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!晚上躺在床上,我夢見了慈祥的圣誕老爺爺,他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上,快樂地飛奔在雪地里……

          圣誕節(jié)的作文100字 篇3

            今天是圣誕節(jié),我和劉儒娟,王瑞敏,等,一起到了勝大超市在那里,我們碰到了許多同學(xué),劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來。

            凱龍說我們來做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是你們來抓我一個(gè)人但不許跑出超市!覀兌键c(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也追不上,他跑的速度太快,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來越慢,紀(jì)凱龍的'影子消失在我們眼前,我們搜遍了整個(gè)超市的角落,就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,只聽李嘉欣說:找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了,我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。

            這真是令人難忘的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)的作文100字 篇4

            人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

            我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的`心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:“thankyou!”還把我抱起來了呢!我開心極了!

            下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。

            回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“jinglebell,jinglebell”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說。

            這個(gè)圣誕節(jié)我真快樂!

          圣誕節(jié)的作文100字 篇5

            在青青草原上有一座美麗的.學(xué)校,學(xué)校里有各種小動物們在一起學(xué)習(xí)。

            有三個(gè)好朋友小牛、小羊和小貓。

            小牛有些笨,學(xué)習(xí)很努力,晚上回家先做作業(yè),做完作業(yè)后也再預(yù)習(xí)第二天的功課,小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實(shí)。

            小羊很好學(xué),學(xué)習(xí)不放松,作業(yè)輕松做,做完了再讀課外書,每天寫日志,小羊?qū)W得快也學(xué)得多。

            小貓活潑又聰明,上課舉手多,作業(yè)認(rèn)真寫,幫助小朋友,團(tuán)結(jié)小同學(xué),老師表揚(yáng)他、同學(xué)喜歡他,他卻從不驕傲。

            圣誕老人知道了這三位好朋友,覺得他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)和祝福,就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個(gè)花皮球,小羊收到了一條水晶項(xiàng)鏈,小貓收到了一條飛魚,不是能吃的魚,是飛魚。

            小朋友,你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物?

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