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          我的老師作文400字

          時(shí)間:2022-09-13 19:58:39 400字 我要投稿

          我的老師作文400字(精選51篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文400字,希望對大家有所幫助。

          我的老師作文400字(精選51篇)

            我的老師作文400字 篇1

            我老師很多,教數(shù)學(xué)的牛老師、教社會的張老師、教音樂的于老師……但我唯一最崇拜的老師還是把我從剛?cè)雽W(xué)懵懂無知的我?guī)У浆F(xiàn)在學(xué)在班上成績還不錯(cuò)的我,她就是我門班的班主任—苗老師。

            苗老師既像一位學(xué)識廣博的嚴(yán)師,又像疼愛孩子的慈母,她不怕吃苦,費(fèi)盡心思的把我們班的成績搞上去,讓我們成為了全年級綜合實(shí)力最強(qiáng)的班,當(dāng)危害,這一切都有是苗老師的功勞。

            說她是一位嚴(yán)師,一點(diǎn)兒也不含糊,我們犯了小錯(cuò)誤,老師都有要專心教育你半大天,要是犯了原則性的錯(cuò)誤,在課堂上批評了你還不算,再叫家長來一下,嘿!那你晚上在家可慘。

            說到這兒,大家會說:"你們苗老師好兇好兇呀。⒛悄懵犃讼乱欢,就覺得自己大錯(cuò)特錯(cuò)了!

            苗老師凡是批評了人后,我敢保證沒人會再犯,但苗老師也有慈祥的一面,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我內(nèi)向的很,上課不敢舉手回答問題,苗老師發(fā)現(xiàn)后,上課專門叫我回答問題,答錯(cuò)了老師不會批評你,把我的積極性調(diào)動(dòng)了起來經(jīng)過五年的調(diào)教,現(xiàn)在回答問題已是我的拿手好戲了!

            瞧,我們的班主任,這能讓你不崇拜嗎?連生了病也無微不至的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我今后一定要勇攀峰,不辜老師對我的希望。

            我的老師作文400字 篇2

            我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師,她高高瘦瘦的,兩道又黑又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著睿智的光芒,她的這雙“火眼金睛“可厲害了!只要班級里有人做小動(dòng)作,她都能一覽無遺。所以只要是她的課,沒有人敢開小差。

            她在課堂上很嚴(yán)厲,每次她走進(jìn)班級,班級里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們坐得端端正正的。有時(shí)候有同學(xué)把老師講過的題目做錯(cuò)了,老師會讓他罰抄100遍。

            下課時(shí)老師又變了,跟我們有說有笑的,還會跟我們做游戲。有時(shí),她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚(yáng)我們幾句,讓我們的心里像吃了蜜一樣甜。

            老師對我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,記得有一次,我遇到一道難題,我想了好久都沒有想起來,老師看我皺著眉頭,走過來,親切地問我:“怎么了?遇到難題了嗎?”聽了老師的話,我的心里頓時(shí)溫暖許多,我鼓起勇氣說:“老師,這道題我不會做,您能教教我嗎?”老師一遍一遍地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。

            這就是我的老師,你們喜歡她嗎?

            我的老師作文400字 篇3

            班主任鄔老師,胖胖的圓臉,穿著樸素但干凈,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的眼睛卻明亮有神。

            第一眼看到鄔老師,她的平易近人一下子就拉近了與我們的距離。不管在何時(shí)何地只要你向鄔老師打招呼,她肯定會向你點(diǎn)點(diǎn)頭,或親切地答應(yīng)一聲“哎!”下課了,只要鄔老師留在教室里,同學(xué)們會不由自主地圍上去,跟她探討問題,跟她談家中的事,哪怕是心中的秘密也會告訴鄔老師,因?yàn)樗偸悄敲瓷平馊艘、見多識廣。

            真喜歡鄔老師耐心的樣子。當(dāng)有同學(xué)咬著筆頭在作文課上發(fā)呆時(shí),鄔老師便會輕輕地走過去和他聊上幾句,讓他茅塞頓開,還把不會寫作文的人留下來,一句句地教他寫;當(dāng)鄔老師在改作業(yè)時(shí),她會把做錯(cuò)的同學(xué)叫到身邊,一字一句地給她講解,也會把文筆雖好,但條理不清晰的同學(xué)叫到身邊,一番指導(dǎo),讓他的文章成為一篇佳作。

            鄔老師還是個(gè)愛聊的人。在晨談?wù)n上,她會聊對我們的種種希望,聊讀書五法,聊昨天聽到的一個(gè)有趣的故事,聊對班級的困惑,讓我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是每當(dāng)鄔老師讀到好書、好文章的時(shí)候,她總要拿出來和大伙兒一起分享。

            鄔老師就是這樣一個(gè)慈祥而可敬的人。

            我的老師作文400字 篇4

            有一些人,一些事,一些物,總是能夠給你某些學(xué)校學(xué)不到的東西。

            小螞蟻是我的老師,它身體雖小,卻有無限潛能。以前看電影《侏羅紀(jì)公園》,里面說過“生命總能找到出路”,我一知半解,不太明白。微小的螞蟻,給我上了一堂思想教育課。

            小螞蟻是我的老師,不只是因?yàn)樗芘e起比自己重很多的東西,更重要的是它們團(tuán)結(jié)。有一天晚上,一個(gè)雜草叢里,因?yàn)橐恢燁^,燃起了熊熊大火;鹬皇窃跓蛔悼萑~,我借著火光看到那堆雜草叢中有黑漆漆的一團(tuán)螞蟻,它們被火焰包圍了。刺鼻的煙味中已經(jīng)夾雜著螞蟻被燒焦的臭味,本以為它們除了等死沒有其它選擇。在但事實(shí)并非如此,螞蟻們迅速抱成一團(tuán),像個(gè)小圓球,向安全的地方滾去。外層的螞蟻們被火燒的噼噼啪啪的響,卻死都不松手,保護(hù)著內(nèi)層的螞蟻,不讓它們受到傷害。

            小螞蟻是我的老師,這件事讓我深有感悟。這不是文章,而是我家門前發(fā)生的真實(shí)事件,這讓我很感動(dòng)。螞蟻能在關(guān)鍵時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心,為了讓蟻群能夠存活下去,不惜犧牲生命,我敢說,地球的生存環(huán)境再惡劣,螞蟻都是最頑強(qiáng)、最不容易滅絕的。

            我不禁想到:如果人也可以這樣,那么還有什么困難是我們克服不了的呢?我們?nèi)祟愂菓?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)了!

            我的老師作文400字 篇5

            我很幸運(yùn),從一年級到三年級教我們語文的一直是經(jīng)驗(yàn)豐富的白老師,我可喜歡上她的課了。

            白老師今年三十幾歲,身子不高不矮,白皙的臉上長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。她的頭發(fā)帶著一點(diǎn)棕色,經(jīng)常扎成馬尾辮。白老師特別喜歡穿大衣,顯得時(shí)尚、大方、端莊,好看極了。

            白老師在生活中很關(guān)心同學(xué)們。記得有一次,上早操的時(shí)候,我跑步摔了一跤,白老師看到后迅速從辦公室跑下來。來到操場上蹲下身給我小心地揉著,關(guān)切地問:“疼不疼?”最后扶我去了醫(yī)務(wù)室,給我貼了創(chuàng)可貼。等我沒事了她才離開。

            白老師不僅關(guān)心我們,工作起來還特別兢兢業(yè)業(yè)。有一天下午放學(xué)后,我們在學(xué)校排練節(jié)目,其他老師都下班了,白老師的辦公室燈還亮著。我走過去一看,原來白老師還在一絲不茍地給我們批改作業(yè)。老師真辛苦。

            老師,一個(gè)多么神圣的字眼。白老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導(dǎo)我們怎么做人;白老師,您就像辛勞的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們;白老師,您就像一位朋友與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過快樂的時(shí)光;白老師,您就像一支紅燭,點(diǎn)燃自己照亮他人。我愛您,白老師!

            我的老師作文400字 篇6

            趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。

            趙老師的個(gè)子不高,但是長著一個(gè)草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來。

            記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子?蠢蠋煹难凵,我便知道,老師是想說:上課時(shí),不要開小差要認(rèn)真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。

            還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進(jìn)來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個(gè)人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。

            老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。

            我忘不了您,我親愛的趙老師。

            我的老師作文400字 篇7

            當(dāng)我第一次認(rèn)識我們班主任的時(shí)候,她給我的第一印象是清晰脫俗、端莊大方,對同學(xué)親近。

            但是,她也有嚴(yán)肅的時(shí)候,特別是有的同學(xué)調(diào)皮或老師布置的作業(yè)沒有完成,她也會發(fā)火,也會生氣,讓我們也感到一絲絲的恐懼感。

            在學(xué)校里,她是我們每一位同學(xué)的家長,不論是學(xué)習(xí)或者是安全等等,她都是最關(guān)心我們的,她在我們心中就像一位母親,當(dāng)我們的成績考的不好時(shí),她總是第一個(gè)不開心,她沒有過多的責(zé)罰我們,而是耐心地幫我們講解錯(cuò)誤的原因。當(dāng)我們成績上去了,她的臉上也會和我們一樣,開心地微笑著。她說:“這次考得好,不要驕傲,還要繼續(xù)努力!

            王老師在我心里是那么可愛,那么好看,有時(shí)候真想叫她一聲“媽媽”,她總是對我特別關(guān)心與幫助,因?yàn)槲业膫(gè)頭小,更不許其他同學(xué)們欺負(fù)我。

            我與王老師相處的很融洽,她有時(shí)會為我講解我不懂的知識點(diǎn),甚至還把她的午餐分給我吃。

            王老師對我的好,我全都銘記于心。我不知道怎么用言語向她表達(dá)感激之情,如果沒有她,我的成績也不會有所提升,多想親口向她說一句:“王老師,謝謝您!

            在以后的學(xué)習(xí)中,我會加倍努力,不讓她失望,我會以好的成績來回報(bào)王老師對我的教導(dǎo)與期望。

            我的老師作文400字 篇8

            老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國的花朵,期待我們快速成長。在他眼里,我們是正在成長的嫩芽,感受著陽光。

            我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個(gè)美麗的身體,苗條的身材,長長的黑發(fā)和中等身高。許多老師羨慕她!

            我們的老師私下里對我們很好!我是我們班的班長。有時(shí)當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),老師會把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí),我很害怕:老師會很猛烈地批評我嗎?誰知道,我已經(jīng)到了她的辦公室,她耐心地跟我講道理,握著我的手,給了我一塊巧克力!我忍不住笑了。

            林先生也很嚴(yán)格。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個(gè)問題,扣了一分。老師狠狠地對我說:“你知道嗎?”;你怎么這么粗心?錯(cuò)誤的問題仍然是錯(cuò)誤的“當(dāng)我聽說我想哭而不流淚時(shí),我感到非常委屈。當(dāng)然,這也給了我一個(gè)教訓(xùn)。我應(yīng)該感謝老師!

            老師花了100多元在運(yùn)動(dòng)會上給我們買了一頓大餐。當(dāng)時(shí)有五個(gè)人。老師多么慷慨啊!我祝愿全世界的老師們!

            老師,您是美麗的耕耘者和播種者。你正忙于鮮花的盛開和果實(shí)的成熟。!老師,我愛你!

            我的老師作文400字 篇9

            我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。

            張老師個(gè)子不太高,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,她總是幫助我們。

            張老師有時(shí)表揚(yáng)我們。只要我們有精神,張老師就會振作起來,努力表揚(yáng)我們,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一?傊覀兊男腋1群确涿厶鹨话俦。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,我們一定能夠在考試中取得好成績。

            張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵(lì)。

            張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時(shí)取消了資格。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心都碎了。然后,老師說:“是的;因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)太低,特別是在數(shù)學(xué)方面,我希望你花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)這一點(diǎn);聽了這些,我感覺到老師的好意,哭了起來,但我克制住了自己。雖然表面上沒有眼淚,但我的心里卻有淚水。

            張先生也尊重我們大家。有一次,當(dāng)我在課堂上講話時(shí),老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個(gè)詞“你”。

            盡管閱讀課因?yàn)槌煽儾缓枚∠覀內(nèi)匀粣勰,張先生?/p>

            我們有一位新的班主任,張老師,她脾氣好,愛我們。她是一位非常好的老師。

            我的老師作文400字 篇10

            程先生是我們的班主任。他是一位“多才多藝”的教師。不管問題有多難,他總能解決它。程先生可以教任何科目。三年級時(shí),他負(fù)責(zé)我們班的數(shù)學(xué)和英語。四年級時(shí),他成為我們的班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)語文、科學(xué)、道德和社會、音樂和藝術(shù)課程。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,程老師還教我們剪紙美化教室和練太極拳。

            程先生非常關(guān)心我們。如果他發(fā)現(xiàn)自己坐得不正確,眼睛離書太近,他會及時(shí)糾正。上周三,我正在上音樂課,突然胃痛。程先生很快打電話給我父親,但他沒有聯(lián)系。他親自送我去醫(yī)院,并預(yù)付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。程先生以為我肚子痛,只流了眼淚。程先生總是為我們的安全而傷心。今年暑假,漳河被洪水淹沒。面對強(qiáng)風(fēng)暴雨,程老師挨家挨戶通知我們班的學(xué)生不要在河邊玩耍,更不要在河里游泳,并要求家長照顧好孩子,這確保了我們在暑假期間能夠快速愉快地離開學(xué)校,并在暑假結(jié)束后安全返回學(xué)校。

            據(jù)說程先生的妻子和母親病了。程先生很難每天照顧他們。但程先生對我們的關(guān)心還是那么細(xì)致。

            程老師真是一位非常好的老師。我們所有的同學(xué)都很愛他,也很尊重他!

            我的老師作文400字 篇11

            一位年輕、漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的普通話老師,有時(shí)會說陜西方言。猜猜她是誰?哦,她曾經(jīng)是我的語文老師、英語老師、德育老師、音樂老師和美術(shù)老師!她的教學(xué)方法很獨(dú)特。去看看!

            課前講一些關(guān)于本課程主題的故事和諺語。例如,在那個(gè)道德課上,老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境。然后,老師問:你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎?它們進(jìn)化成了什么?接下來,讓我告訴你

            在中文課上,她講得理性而生動(dòng)。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問題。在音樂課上,給我們發(fā)報(bào)紙。讓我們一邊聽音樂一邊看報(bào)紙。非常舒服!在美術(shù)課上,讓我畫一幅缺失的人物表情畫。繪畫的那一刻也需要閉上眼睛。畫完畫,全班同學(xué)哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,還是

            王先生不僅有獨(dú)特的教學(xué)方法,而且關(guān)心他的同學(xué)。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。

            在期中考試前夕,所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖:上天保佑。皇帝命令學(xué)生們完成論文。她獨(dú)自為我們保留了一門課,讓我們畫人物和做動(dòng)作。她說這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意?次业耐趵蠋熣骟w貼!

            你說她有獨(dú)特的教學(xué)方法,非常關(guān)心她的同學(xué)。誰不佩服她?來鼓掌吧;多姿多彩的教師!

            我的老師作文400字 篇12

            陳老師是我的語文老師和我們的班主任。

            陳小姐身材苗條,黑發(fā),一雙會說話的眼睛。她經(jīng)常用一些簡單易懂的故事告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

            有一次,在作文課上,許多學(xué)生遇到了無法書寫的單詞,所以他們問陳老師如何書寫。陳先生告訴我們我們寫不出的單詞。為了查字典,他講了一個(gè)笑話:

            從前,有一個(gè)人很懶。他不會寫的單詞用圓圈表示。有一次,這個(gè)人想給他的叔叔寫封信。他是這樣寫的;親愛的叔叔、叔叔如果他不會寫字,他會畫一個(gè)圓圈來表示這一點(diǎn);我聽說你病了;病態(tài)如果他不會寫字,他會畫一個(gè)圓圈來表示“不會”;你應(yīng)該好好照顧你的疾;病態(tài)上次他不會寫字,又畫了一個(gè)圓圈;不要起床;床不能寫,用圓圈表示。

            他的叔叔收到了那封信。讀完后,他沒有哭也沒有笑。信是這樣的:

            親愛的`老蛋,聽說你下蛋了。你應(yīng)該好好保存雞蛋。不要隨便下蛋“每個(gè)人都大笑起來。他們中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼淚都流出來了。陳先生,我喜歡你教我們!

            我的老師作文400字 篇13

            我的班主任是一位物理老師,同時(shí)也是物理組的備課組長。因此每天都很忙,基本上是沒有時(shí)間到班上來,所有的事由班干部決定的。

            只有在班會時(shí),他才說幾句話,基本上都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,教育我們?nèi)绾芜M(jìn)行會考復(fù)習(xí),在考試時(shí)如何應(yīng)付。正是在老師的幫助下,我們順利通過了信息考試,這是我們最感到高興的!

            因?yàn)槲覀冸x高考又近了一步,離成功又進(jìn)了一步,老師說:“成功,永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,目光應(yīng)放遠(yuǎn)一點(diǎn),不能夠短淺。”不過最讓我佩服的,就是他的教學(xué)質(zhì)量,在我的印象里,我對于物理不是太喜歡的,不過自從被他教了之后,我對物理有了一點(diǎn)興趣,并且也有了一點(diǎn)進(jìn)步,越來越喜歡了。

            不過他上課有時(shí)有點(diǎn)枯燥,因?yàn)樗险n很嚴(yán)肅,很少笑,也很少開玩笑,整個(gè)一堂課都不講一句與課本無關(guān)的話,氣氛有點(diǎn)凝重。這一點(diǎn)和生物老師就不一樣了,他在上課時(shí)總是講笑話,在一個(gè)輕松的氛圍里,就上完了課。有時(shí)覺得時(shí)間過的太快了,這或許就是不同老師的風(fēng)格吧,不過每個(gè)老師有自己的風(fēng)格,這或許是世界上沒有兩片相同的葉子,老師的教學(xué)也不一樣。

            這就是我的老師!

            我的老師作文400字 篇14

            新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。在那神圣的七尺講臺,灑下了您汗水滴滴。

            您塑造了一個(gè)個(gè)高尚純潔的靈魂,您是靈魂的工程師。

            您常常奔波于校園之間為同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而操勞,頭上已有銀絲,這是忙于工作的見證!

            我的數(shù)學(xué)老師是張老師。剛開學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績不好。第一次單元測試只考了78分;丶液,媽媽一見分?jǐn)?shù),十分生氣,她在紙上寫了一段話,叫我第二天給張老師看。

            第二天,下課了。我捧起考卷,走向辦公室。

            我的腳上像扣上了鐵鏈,灌了鉛,比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。

            我走到門前,正要推開門,手又縮回來,進(jìn)去會挨罵,不進(jìn)去,如果被發(fā)現(xiàn),我豈不更糟。

            我無力地走進(jìn)辦公室,感到十分悶得慌,空氣似乎凝固了,我想象著老師批評我的樣子。

            也許是我多心,張老師只是讓我上課多發(fā)言,根本沒提考試的事。我哭了,但這不是怨憤,不是悲哀,而是激動(dòng),這晶瑩的珠子,是激動(dòng)的淚花呀!頃刻間,又一個(gè)聲音響起,它是張老師親切的話語:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學(xué)考試了,云月依依,師生相守,我將把這份愛藏在心底。

            我的老師作文400字 篇15

            我有一位和藹可親、美麗大方的老師,我喜歡叫她婷婷老師。

            她有一雙神奇靈動(dòng)的大眼睛,當(dāng)我們上課沒有認(rèn)真聽講或調(diào)皮搗蛋時(shí),它會變成一雙嚴(yán)厲的眼睛。當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兓颡?jiǎng)項(xiàng)時(shí),它會變成一雙帶笑的眼睛。當(dāng)我們生病或受傷時(shí),它又會變成一雙擔(dān)憂的眼睛。她的眼睛會表達(dá)各種各樣得情緒。

            記得那是我剛進(jìn)入東辰國際學(xué)校不久,在一個(gè)下雨的晚上,我非常想家和媽媽,我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個(gè)電話,讓媽媽來學(xué)校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸著我的頭溫柔地對我說:“晨辰,你現(xiàn)在已經(jīng)是一名9歲的小朋友了,我們要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,雛鷹終將離開父母的懷抱,翱翔于天際。我相信你是一名勇敢的乖孩子!辨面美蠋煿膭(lì)的話語和溫柔的撫摸,讓我感覺回到了媽媽的懷抱,我躺在床上雖然心里還是有點(diǎn)想媽媽,但是我回想老師和父母的鼓勵(lì),我又感覺全身充滿了勇氣和力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我一定要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,自尊和自愛。

            這就是我美麗善良的婷婷老師,她亦師亦母,有嚴(yán)師的威嚴(yán),亦有慈母的溫柔。

            我的老師作文400字 篇16

            采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的詩句,用來形容老師是最恰當(dāng)不過的。

            我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。

            “同學(xué)們再見!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對同學(xué)們說。同學(xué)們紛紛離校,在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,老師為了改70多份試卷沒有好好休息,老師身體也越來越差,黑眼圈越來越重。上一次因?yàn)闆]休息好就騎電動(dòng)車,都沒騎好還上了醫(yī)院,沒有來上課。徐老師別苦著自己好好休息吧!

            沒過幾天,徐老師放不下我們,瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時(shí),老師說:“各個(gè)排、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來。”老師看了看說:“哼、又是這些人!蔽倚南:“老師這下一定很憤怒,只是不想對我們發(fā)泄而已!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a(bǔ)作業(yè),同學(xué)們補(bǔ)完作業(yè)可以走了,吃完了飯,但她自己卻沒有吃飯。

            周老師更是偉大,這么熱的天,天天拱著一個(gè)大肚子來給我們上課。當(dāng)她最后一次來給我們上課時(shí),腳已經(jīng)完全腫了,還勉強(qiáng)支撐著給我們上課。聽徐老師說,周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,有沒有人沒完成作業(yè)。

            我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎?

            我的老師作文400字 篇17

            那天,班主任病了,一個(gè)新老師要來我們班代課一天。

            老師一進(jìn)來,全班同學(xué)大叫,因?yàn)檫@個(gè)老師太漂亮了:長長的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!

            這個(gè)老師和我們以前的老師:'老古董'反差太大了!

            老師用柔和的聲音對我們說:'今天我們學(xué)習(xí)第2課:地震中的父與子'。誰來讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,此時(shí),“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒反映過來,老師已經(jīng)讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,“爆炸”最受老師歡迎!

            中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!

            下午,“老古董”提前回來了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學(xué)都回來了,“爆炸”還在看,結(jié)果,被“老古董'罰抄了課文。

            下午上課時(shí),全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時(shí)候能再來。

            老師,您快回來呀!

            我的老師作文400字 篇18

            敬愛的老師,您辛苦了。三年來,我們在您的諄諄教導(dǎo)下,我們的成績得到很大的提高。我從一個(gè)成績不穩(wěn)定的學(xué)生,終于成為了一名優(yōu)異的學(xué)生,這也是你的心血和汗水累積起來的呀!

            敬愛的老師,您辛苦了,為了我們,您可以把自己的所有東西獻(xiàn)給同學(xué)們,而我們卻不領(lǐng)情,從不當(dāng)回事,而您也不會打我們、罵我們。但老師,現(xiàn)在我們長大了、懂事了,您的苦心我們也深深地記在心中了,從小到大,您一次次的教導(dǎo)我們,教我們怎樣做一個(gè)合格的人,教我們從簡單到復(fù)雜的生字和算式……我們會從心里深深的感激您的。

            敬愛的老師,您辛苦了。您自己生病時(shí),從不告訴我們,還帶病給我們上課,修改作業(yè),滿頭冒著大汗,痛苦的眉頭緊皺,卻不肯休息一會,可我們連小指頭破個(gè)小口都要大喊大叫,

            還不覺得害羞……這些我們都深深的記在心里了。

            俗話說:“太陽光底下最光輝的職業(yè)是教師”。現(xiàn)在我深深的理解了這句話。以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國、報(bào)答恩師。

            我的老師作文400字 篇19

            我的老師叫周潔。有四十歲左右,老師穿衣一向很樸素,經(jīng)常把頭發(fā)用卡子夾起來,就是她面帶笑容地把我迎進(jìn)了學(xué)校的大門。

            老師教我才有三年,我就覺得她比媽媽都了解我。記得二年級下半學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績很不好,老師讓我叫媽媽,媽媽來了,我和媽媽一同去了老師辦公室,看到老師我把頭低的很低,老師問媽媽我現(xiàn)在回家是否認(rèn)真完成作業(yè),怎么學(xué)習(xí)成績一下下降了,媽媽告訴老師我每天回家還是像以前一樣完成作業(yè)。老師說:“是不是你上學(xué)期考試得了第一名,就變得驕傲了,家庭作業(yè)也為了應(yīng)付差事而完成作業(yè),上課小動(dòng)作也多了,……”老師說了很多,我都記不清了,但我知道確實(shí)是這樣的。因?yàn)槲业尿湴潦刮业某煽兿陆,上課也不安心好好聽講,回家作業(yè)更是敷衍了事,我的這些壞毛病媽媽沒發(fā)現(xiàn),老師確及時(shí)給我指了出來,也正因?yàn)檫@樣,我開始改正我的錯(cuò)誤,成績慢慢好了。

            我非常感謝老師,要不是她及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和糾正,我現(xiàn)在可能已經(jīng)變成了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的差生了。她讓我更明白了“驕傲使人落后”這個(gè)道理。

            謝謝您,我敬愛的老師!我真心的感謝您!

            我的老師作文400字 篇20

            我有一位和藹可親的老師,她就是姜老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下面長著一個(gè)滑梯似的小鼻子,小鼻子下面長著一個(gè)“小櫻桃”!她的頭發(fā)過兩三天就換一個(gè)發(fā)型,兩條腿細(xì)細(xì)的,像兩根豆芽菜。她講起課來眉飛色舞,“小櫻桃”微笑著。只有在惹她生氣的時(shí)候,她的表情才會來一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,立刻火冒三丈,好像被誰騙了100萬元一樣。

            此時(shí),我準(zhǔn)會在心里驚呼:“啊!逃跑呀!怎么又打雷了?!”姜老師懲罰人就更不用說了,只要你說話被她的“順風(fēng)耳”聽到了,她就一個(gè)箭步?jīng)_上前去,讓你把所有的課文全抄一遍。!幸好我沒有過這么好的“待遇”!要是我有過這樣的“待遇”,我早就瘋了!但你不惹她生氣的時(shí)候,她講課的聲音就輕柔、甜美,像小貓那柔美的聲音,表情也可想而知,“小櫻桃”微笑著,像一朵剛剛綻開的花朵。

            姜老師還是個(gè)舞星呢,別看她三十幾歲,可身體像八、九歲孩子那么柔軟,每次看到她那柔美的身姿,我就會情不自禁地想:姜老師好漂亮呀!你們看,這就是我的老師---姜老師。

            我的老師作文400字 篇21

            回眸六年的生活,我不禁想起了過去的那一幕,我親愛的老師。

            老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼鏡。她說話別有風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。在課上,他常常對我們說“手一定要握住筆上方,在然的就像我一樣成了四只眼”。

            從此,我們再也不握筆下方了,特別讓我想的事是,一天中午,爸爸來晚了。我已經(jīng)被老師帶回去吃,老師裝碗飯給我,又夾了些肉讓我吃,我因?yàn)橄牖厝,所以沒吃,便坐在門口等爸爸來接我。這時(shí),爸爸來了,老師對爸爸說:“你兒子真乖,不吵不鬧!蔽野职种x了老師,把我接了回去。每到星期五,我們借書的時(shí)候,她總是沖到前面,統(tǒng)計(jì)書本。一天下午,天下起了大雨,爸爸沒來接我,我便在學(xué)校等爸爸來。這時(shí),老師對我說:“是不是爸爸沒來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等了幾十分鐘,老師見天晚了,便把我送回去。我爸爸對老師說:“老師你真好。”老師謙虛地說:“我應(yīng)該做的!闭f罷,她便回去了。

            這就是我親愛的老師。

            我的老師作文400字 篇22

            我的老師姓薛,她是一位嚴(yán)厲的老師,班上很多同學(xué)都很敬仰她雖然她有時(shí)候會有點(diǎn)兇,但是非常和藹可親。

            一次,班上有位同學(xué)不小心把頭撞在了門上,頭上起了個(gè)大包,她立刻去食堂阿姨哪兒拿來了油,把它涂在那位同學(xué)腦門上,還讓他坐下來休息,我們繼續(xù)上課。

            不過,再慈祥的人也會有暴躁的一面,薛老師就和我們班的一位叫方添的人進(jìn)行了一次前所未有的“世界大戰(zhàn)”這可真是看的我們驚心動(dòng)魄啊!

            事情是這樣的:老師讓他來黑板上寫一道數(shù)學(xué)題,他寫錯(cuò)了,薛老師就揚(yáng)起手打了方添一巴掌,但并不是很重,他就說老師真的打他了,又哭又鬧,甚至還想打老師!都把班主任叫來了,薛老師很明確的說:“趕快把你家長叫來,再不叫來真的要‘翻天’了!”方添他雖然也很不服氣,但面對的是老師,他又能怎樣呢?只好忍氣吞聲。

            經(jīng)過這一次的“世界大戰(zhàn)”之后,我們不免要對薛老師產(chǎn)生幾分懼怕,只要上她的課都會很遵守紀(jì)律,一句閑話也不講,上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣!

            我的老師作文400字 篇23

            我的老師姓韓,叫韓曉風(fēng),她是我們的語文老師。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,最漂亮的是她那一頭烏黑的卷發(fā)。韓老師非常愛美,她一年四季都穿著漂亮的裙子,我也非常喜歡看韓老師穿漂亮的裙子。

            韓老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她為我們的學(xué)習(xí)付出了很多很多。韓老師家住在惠農(nóng),離我們學(xué)校很遠(yuǎn),每次回家她都要倒兩次車,所以每天中午韓老師都不回家。中午我們回家休息了,可是韓老師依然在辦公室里一絲不茍地給我們查學(xué)習(xí)資料、批改作業(yè)、制作課件……

            韓老師總是笑瞇瞇的,她像一位魔法師,能變著法兒讓我們快樂、開心,如果有誰不努力學(xué)習(xí),韓老師準(zhǔn)有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。我們班的劉帥同學(xué)不愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都不愛和他玩,韓老師主動(dòng)找他談心,在操場上摟著他的肩膀,邊走邊談,慢慢的,劉帥有了進(jìn)步,上課也能大膽發(fā)言了。

            有一次,韓老師留的語文作業(yè)我忘記寫了,我心想:“這下韓老師肯定得大發(fā)雷霆了!”沒想到韓老師只是和顏悅色的對我說:“下次要記得完成作業(yè),不能丟三落四的,要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生,必須嚴(yán)格要求自己!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。

            我為有這樣的老師感到驕傲,如果讓我給韓老師打分,

            我一定會給她打一百分!

            我的老師作文400字 篇24

            今天我說的就是我們的班主任老師,別看她長的像貌平平,穿著樸素,但她卻對她的工作敬職敬責(zé),每天老師都來的特別早,面帶微笑迎接我們每一位同學(xué),看到老師的笑容我們充滿了學(xué)習(xí)的渴望,老師的嗓子不好、嘴唇上總是干干的、還起皮呢、這都是因?yàn)樗刻焐险n次數(shù)多、為我們操心、成為這樣的現(xiàn)狀,如果長時(shí)間下去老師又不愛系自己也許會成為一個(gè)啞嗓子。

            但她雖然這樣了、對我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,不會的題反復(fù)的具列講解直到我們懂為止,我們學(xué)習(xí)放松一點(diǎn)她卻提醒我們并且給家長打電話問情況,并且配合我們把學(xué)習(xí)在提上來,一個(gè)學(xué)生也不放過。當(dāng)我們放學(xué)時(shí)她時(shí)常提醒我們、不要在路上停留、早點(diǎn)回家、別讓家人擔(dān)心。

            她的囑咐就像一日三餐、一頓也不少,我雖然不能用華麗的語言描述、老師您對我們這樣的一切我覺的一般老師是做不到的。

            感謝您老師、在您的監(jiān)督下我打好了小學(xué)的基礎(chǔ)、在您的教導(dǎo)下我擁了良好的品德,相信我?guī)、我會成為國家的棟梁來回?bào)您一切的付出和成就。

            我的老師作文400字 篇25

            我們班有一個(gè)美麗又讓同學(xué)們敬佩的語文老師,她今年三十出頭的樣子,她長著長長的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的紅嘴巴,瓜子臉,他對我們很嚴(yán)厲,但是我們都知道,老師的心目中是最愛我們的,她就是我們班主任劉燕老師,也是我們最敬愛的人了,聽我媽媽講:“劉老師最近還榮獲了全市中小學(xué)教師五項(xiàng)全能的第一名呢!”

            老師每天都穿著美麗而又整齊的衣服報(bào)著教案走向講臺,微笑著給我們上課,白色的粉筆沫一陣陣飄落,像雪花點(diǎn)似的灑在老師美麗的卷發(fā)和漂亮的衣服上,三年來,老師從a、o、e,講到我們不會的生字,教會了我們深情地朗讀課文,理解課文,如今,我們都學(xué)會了許許多多的知識,會寫“大作文”了,老師您還教會了我們怎樣做人做事,怎樣和同學(xué)們和睦相處,老師您付出了一切的一切,我們都看在眼里,記在心上,您是工程師,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,您是藝術(shù)家,繪出了美麗的人生,您是園丁,培養(yǎng)了一代又一代的新人。

            老師,教師節(jié)快到,我想告訴您一句心里話:“劉老師您是我最敬愛的人,您講的每句話,我都記在心里,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不辜負(fù)您對我們的希望,爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!”

            我的老師作文400字 篇26

            錢老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語文老師。她高高的個(gè)兒,較瘦。她說話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

            每當(dāng)上新課時(shí),錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會忘記。錢老師教我們班時(shí)間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。最近,黃濤同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿黃濤同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學(xué)的。

            她在心里一定會深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師是我們的園丁,我們是祖國的花朵。我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望……

            我的老師作文400字 篇27

            趙老師人長的很漂亮,她中等個(gè)頭,鼻子圓圓的,戴一副金邊眼鏡,一頭披肩長發(fā),樣子雖然普通,但她幽默風(fēng)趣、平易近人,使人很容易喜歡她。

            趙老師對我們特別好,剛開始我們還不熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,趙老師一點(diǎn)點(diǎn),一遍遍地給我們講解,上學(xué)路上怎么注意安全,課堂上怎么認(rèn)真聽講,課下要認(rèn)真完成作業(yè),使我們很快熟悉了這里的環(huán)境。在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時(shí)趙老師會鼓勵(lì)我們,有什么不會時(shí)趙老師會細(xì)心地給我們講解。趙老師像媽媽一樣關(guān)心照顧我們,使我們健康地成長。

            老師在學(xué)習(xí)上對我們要求非常嚴(yán)格,在我們班上,作業(yè)做的不好的學(xué)生,趙老師會和家長聯(lián)系,共同找原因,并把他們放到前排座位上,這樣便于老師輔導(dǎo),老師真是良苦用心,老師希望我們班的每一個(gè)學(xué)生的成績都很棒,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

            這就是我的老師,一個(gè)很有愛心,又嚴(yán)格要求我們的老師。我非常喜愛我的老師。

            馬上就要過新年了,我衷心祝老師:虎年快樂,身體健康,萬事如意!

            我的老師作文400字 篇28

            鄒老師,是我們的班主任。從一年紀(jì)就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了。有些東西做多了會不想做,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。

            鄒老師上課時(shí)是“雙面性格”,時(shí)喜,時(shí)憂,時(shí)晴,時(shí)陰。

            喜時(shí),也就是晴。課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出好成績……這時(shí),鄒老師就成了我們的朋友!爸拇蠼恪,笑的那么爽朗。

            老師憂時(shí),也就是生氣,陰。我們沒完成作業(yè),或上課有許多人在講話,不聽講,就會影響到作業(yè)質(zhì)量?凑呃蠋熌巧鷼獾臉幼,我們也馬上會認(rèn)識到錯(cuò)誤,會去即使地改正。

            老師像我們的媽媽一樣,我們做錯(cuò)事時(shí),老師會提醒我們。如“三個(gè)一”是手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼睛離書一尺。我們有時(shí)候會忘記,寫作業(yè)寫的入了神,頭會不知不覺地低了下去,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時(shí),會用響亮的聲音說一聲:“坐直來!贝蠹摇八ⅰ钡匾宦暠尘椭逼饋。

            我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會表揚(yáng)。課堂回答問題,對上課不聽講的同學(xué),老師會“挖苦”他,他答不出來,就會認(rèn)真聽講。回答問題好時(shí),老師也會像你投來欣賞的目光,回答的不太好的同學(xué),老師也會叫他坐下,聽別的同學(xué)講更好的答案。

            這就是我那可親可敬的鄒老師,祝老師教師節(jié)快樂。

            我的老師作文400字 篇29

            我的記憶就像一條五彩繽紛的長河一樣。那些記憶里的人就像一顆顆小繁星似的,有的已經(jīng)沒影了,有的卻依然光芒萬丈,特別是我的老師這顆星,她發(fā)出的一直教導(dǎo)著我。

            我的老師長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),挺挺的鼻子。在一張白里透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齊而有潔白的牙齒。

            那一次,是她在上語文課的時(shí)候,我們膽子很小,上課是不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了。每當(dāng)這時(shí)候,她總會和藹可親的說:“別害怕,也別緊張,就算回答錯(cuò)了,我也不會責(zé)備你們,只要敢于回答就是好的。”此時(shí)此刻,她的眼睛流露出了鼓勵(lì)的眼神,這是慈母才有的眼神!

            還有一次,老師生病了,但還是來給我們上課,上課時(shí),她不時(shí)捂著嘴咳嗽幾聲,拿起水杯往嘴里喝上幾口,一個(gè)虛弱的身影在黑板走來走去,拿起粉筆在黑板前板書,用嘶啞的聲音給我們講課……這全部的一切都深深烙在我的心里面,永遠(yuǎn)不能忘懷。

            老師,是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批批出色的學(xué)生,是蠟燭一般,照亮了別人,犧牲了自己,是春蠶一般,暖和了別人,犧牲了自。

            老師,我忘不了您老師!

            我的老師作文400字 篇30

            我最喜歡的老師是張老師。她有一雙亮晶晶的眼睛,一張好看的瓜子臉,還戴著一副紅色邊框的眼鏡。

            張老師的講課生動(dòng)活潑,同學(xué)們都喜歡上她的課。她經(jīng)常結(jié)合課文,講一些有趣的故事,讓我們聽得如癡如醉,有時(shí)甚至忍不住哈哈大笑。

            張老師對我們的要求非常嚴(yán)格。有一次,有一個(gè)男同學(xué)一下課就被張老師叫到辦公室去了。原來,他把“真”字里的三橫寫成了兩橫,被張老師狠狠批評了一頓,還讓他罰寫了幾十遍。

            張老師在生活上無微不至地關(guān)心我們。有一天早晨,快要上課時(shí),一個(gè)同學(xué)無精打采地走進(jìn)教室。張老師問他怎么了。他說起晚了,沒來得及吃早飯。老師一聽,立即從包里拿出包子和一杯水,親切地說:“來,趁熱吃!蹦俏煌瑢W(xué)吃得很開心,我們也都很感動(dòng)。

            讓我難忘的是,一個(gè)同學(xué)家里比較困難,文具盒壞了沒錢買。張老師看到了,當(dāng)天下午,就給他買了一只新文具盒。還說這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好,獎(jiǎng)給他的。

            這就是我最喜歡的張老師,一個(gè)既嚴(yán)厲而又慈愛的好老師!

            我的老師作文400字 篇31

            今天,我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師??王老師。王老師有一頭卷卷的長發(fā),大大的眼睛,跟我差不多的個(gè)頭,雖然她是一名老師,但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。

            那天下午,我看見第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我的確做的有些過分了,便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了,走過來,親切的問:“怎么了!蔽艺f:“我把他們的清凈工具拿到教室,我認(rèn)為自己的做法有些過火,有時(shí),我為了服從老師的命令,而不顧及同學(xué)的感受。”老師說:“當(dāng)班長的確很難,既要服從老師的命令,也要服務(wù)于同學(xué),所以這也是對你的考驗(yàn),不要放棄!崩蠋熣f的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長的念頭!

            還記得,老師對我們說過這樣的一句話,“你們是童話里,我愛的那群天使,我也相信,我們

            會像童話故事里一樣幸福和快樂。”聽了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿了淚花,雖然短短

            得二十天,我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情,為了表示我們對老師得敬愛之情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了

            一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊(yùn)含著我們對王老師的無限地祝福。

            我的老師作文400字 篇32

            我的老師很平凡,平凡的她卻有著偉大的愛。我們總是執(zhí)意追求偉大,可平凡,本身不就是一種偉大嗎?她太過平凡,但給予我們的是默默的愛,難道不也是一種偉大嗎?

            當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)一年級的門檻時(shí),心中除了有一些興奮和對未來的憧憬外,還懷有一絲忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次見她,她美麗大方地講到:“小朋友們大家好,我叫朱顏霞,我會帶大家一起跨進(jìn)知識的大門,來到知識的海洋,我們一起度過美好的小學(xué)生活!”

            在我上二年級的時(shí)候朱老師懷孕了,因?yàn)樯眢w的原因經(jīng)常去醫(yī)院,只要身體允許就堅(jiān)持到教室給我們上課,我們都很心疼朱老師。記得有一次朱老師因?yàn)樘Ь乖谥v桌上睡著了,看到她有些發(fā)黃的臉色,頭枕在冰涼的講桌上好多同學(xué)眼睛濕潤了,就連平時(shí)最愛搗亂的幾個(gè)人都安靜的坐在那兒,他們怕發(fā)出聲音驚擾了朱老師,更怕嚇著朱老師肚子里的小寶寶。

            在這秋高氣爽金色的季節(jié)里,讓秋風(fēng)把我的祝福帶給我敬愛的老師!對于她我有說不盡的感激之情,當(dāng)我?guī)е恋榈榈闹R再去接受更多知識的時(shí)候,我的心里只有感激!

            我的老師作文400字 篇33

            “你知道嗎?我們班換班主任了耶!”“對啊,聽說他姓吳,是一位非常嚴(yán),非常兇的男老師!睘槭裁催@么吵啊?那是因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪晃恍掳嘀魅巍獏抢蠋煛?/p>

            吳老師高高壯壯,戴著一副眼鏡。雖然他不茍言笑,但通過這幾天的相處,我覺得他不嚴(yán)也不兇。

            一開始,許多同學(xué)都跟我說:“我跟你說啊!那個(gè)吳老師不僅很嚴(yán),而且很兇。”我就擔(dān)心,怕老師會打我。但是,“眼見為實(shí),耳聽為虛!笔裁炊疾荒苈犘艂髀劊H眼看到才算是真實(shí)的。吳老師給我們上了幾天課,我才覺得原來老師并不像同學(xué)說得那樣。上課時(shí),表現(xiàn)好,老師就會鼓勵(lì)、表揚(yáng),上課有小動(dòng)作,老師就會提醒。現(xiàn)在,課上幾乎沒有人說話。如果你問我們班的優(yōu)點(diǎn)是什么?我會很自豪地說:“我們班上課時(shí)沒有人說話!”

            吳老師的要求很嚴(yán)格。有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師說:“我改作業(yè)很嚴(yán)格的,只有寫得特別好的才會有一顆星。一學(xué)期下來,我會把星星寫在成績單上的!崩蠋煱褜懙煤玫淖鳂I(yè)封面畫上一顆星,并當(dāng)堂表揚(yáng)。被點(diǎn)到名字的同學(xué)滿心歡喜,沒點(diǎn)到名字的同學(xué)會鼓勵(lì)自己加油努力。

            吳老師講課生動(dòng)有趣,帶領(lǐng)我們漫游在知識的海洋里,我喜歡我們的新老師!

            我的老師作文400字 篇34

            老師就像一個(gè)園丁,勤奮地修剪花園里的花草樹木;老師就像一支蠟燭,照亮了學(xué)生的心;老師就像一棵大樹,為我們擋風(fēng)擋雨;從這些我們可以看出老師的偉大!

            聽!高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來。不一會兒,就看到門口進(jìn)來了一位女老師。她走的很輕,就像是帶著風(fēng)一樣。她的嘴角微微上揚(yáng),棕色的頭發(fā),白嫩的肌膚,略顯微胖。不過她穿的衣服很亮眼,紫藍(lán)色的長裙,上面有一顆大寶石,她還有兩只寶石一樣的大眼睛,還有一個(gè)小鼻子,真是太討人喜歡了!

            她的性格很古怪,有時(shí)候一件不那么搞笑的事就能讓她笑出聲來,有時(shí)候一件很搞笑的事會讓她瞬間嚴(yán)肅起來。她有一個(gè)愛好,這給她帶來了很多麻煩。

            我記得有一次,我們中的一些人來找老師。當(dāng)時(shí),老師正躺在躺椅上睡著了。我們打電話給她,她沒有醒來,臉很紅。我們都以為老師中暑了。,趕緊去找班主任,班主任跑到女老師身邊,女老師已經(jīng)醒了,我們說:“老師,你剛才怎么了?”老師一臉不解的說道:“我剛剛聽著音樂睡著了,怎么把班主任叫到這里來了?”我們嘆了口氣,虛驚一場!

            我愛我古怪又可愛的老師!你喜歡她嗎?

            我的老師作文400字 篇35

            我的語文老師是一位優(yōu)秀的教師,她的個(gè)子中,有一雙濃眉大眼。

            她不僅細(xì)心關(guān)照我們,還對我們特別寬容。她每次批改我們的作業(yè)都是一個(gè)字一個(gè)字的往過改,毫不馬虎。無論班里哪個(gè)同學(xué)向她請教問題,她都會耐心且細(xì)心的給同學(xué)們一一解答,直到懂得為止。

            有一次,我中暑了,頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅(jiān)持著,沒有告訴老師,但是在語文課的時(shí)候,老師就發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對勁。她把我?guī)У睫k公室給我喝水,問我情況怎樣。老師一句句的關(guān)切如暖流一般沁入心脾。

            她也很嚴(yán)厲,要是有同學(xué)在她的課上做小動(dòng)作,老師就像孫悟空一樣,有一雙火眼金睛,一下就發(fā)現(xiàn)了。如果誰在上課間操的時(shí)候說話,老師就會特意的給他一個(gè)小任務(wù),就是把操場上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認(rèn)真,不能三心二意。

            老師高興時(shí)她就像一個(gè)小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容,那我們就比較幸運(yùn),作業(yè)就會很少!老師要是不高興時(shí),她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭,我們就糟糕了,作業(yè)就會特別多!

            我的老師作文400字 篇36

            是誰,指引著我們前進(jìn)的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動(dòng)著我們的帆船,讓我們能夠揚(yáng)帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報(bào)嘔心瀝血的老師。

            這天早上,知識淵博的楊老師帶領(lǐng)我們把《激情閱讀》上的一篇名叫《光榮負(fù)傷》的文章用風(fēng)趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學(xué)們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學(xué)也在她那無所不能的嘴里活了過來,仿佛就出現(xiàn)在我眼前一般。

            有時(shí),楊老師會時(shí)不時(shí)地提醒一下好動(dòng)的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭!芭尽币宦暰揄,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時(shí),全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠(yuǎn)也忘不了

            無規(guī)矩不成方圓,楊老師用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只有嚴(yán)師才能出高徒!

            我的老師作文400字 篇37

            一頭金黃的及腰長發(fā),彎彎的柳眉微微挑起,好看的丹鳳眼刷上了一層亮晶晶的眼影,撲閃撲閃的睫毛又長又翹,在臉上投下了淡淡的陰影。小巧的鼻子如同漫畫中的人物,檀口像兩片花瓣,眉眼間透露著朝氣與青春。

            她上課時(shí),一支粉筆從不離手,快拖地的長裙如波浪般搖曳。走過時(shí),輕快的步伐仿佛要帶來彌天的芬芳。她稍稍伏下身子,輕輕皺起眉頭,蔥玉般纖細(xì)的手指,指著一個(gè)某一同學(xué)錯(cuò)誤的答題,細(xì)心講解。

            下課時(shí),她一改上課的嚴(yán)肅,嘻嘻哈哈與我們鬧成一團(tuán)。

            有一次,我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在玩“抓人”游戲。就是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,其余幾人躲在各處,發(fā)出響聲讓“警察”來抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”,一下子抓住了,“警察”快樂地大喊:“。∥易プ∧懔,你那么高,是小明吧?”可同學(xué)們?nèi)即羧裟倦u,至于為什么嘛?呵呵,因?yàn)樗プ〉牟皇莿e人,正是班主任!

            可是,班班她居然一點(diǎn)兒都不生氣,反而“哈哈,蓮花同學(xué),你快放開我,我要去上課啦!”一臉親切,同學(xué)們的下巴驚了一地。

            就在今年,學(xué)校突然調(diào)走了班班,換了一個(gè)新班主任。唉,張老師呀,我們想念你,都等著你早日修煉歸來。

            我的老師作文400字 篇38

            我的老師--賈老師,一對清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,戴著一副眼鏡兒,還有一張靈巧的嘴巴。她無私的把知識傳授給我們。都說老師像媽媽一樣,我也這么想,它就像我們的第二個(gè)媽媽,每每想起來都覺得心里暖暖的。

            有一次我發(fā)燒了。那天上早自習(xí)的時(shí)候,我覺得肚子里空空的,頭有點(diǎn)暈,隨后就想吐,接著全身發(fā)熱,好想睡覺。這時(shí)坐在我前排的班長走過來,著急的說:“你怎么了?”我無精打采地說:“我身體不舒服!卑嚅L摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,她帶我來到語文老師的辦公室,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的像熱鍋上的螞蟻,很快就從柜子里翻出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”來,用手點(diǎn)了一些,輕輕地涂在我的太陽穴上,涂完后班長帶我回到了教室。涂完老師的藥后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。到了中午,賈老師又過來親切的問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎?”我說:“沒事了,我好多了!闭f完老師還是有些擔(dān)心,摸了摸我的額頭這才放心下來。

            這就是我的老師,一位溫柔且慈祥的老師。

            我的老師作文400字 篇39

            炯炯有神的眼睛,撲克牌一樣的臉,響亮悅耳的聲音。沒錯(cuò),正是我們的數(shù)學(xué)老師“張老師”。

            張老師之前是教初中的,所以對我們的要求很高,上課總板著一張臉,讓人感覺很威嚴(yán)。但偶爾也會講一些笑話,比如:“小數(shù)的進(jìn)位一定要記住,可以不用把進(jìn)1進(jìn)2寫在豎式上,但也不要忘記,不然把進(jìn)1加到神經(jīng)病院啊”!當(dāng)時(shí)全班都笑了,老師也笑了。我們和老師的感情似乎變得更近了。

            張老師和其他老師大有不同,語文老師和藹可親,英語老師妙語連珠張老師有著能說會道的嘴巴,也很幽默,但她最大的特點(diǎn)是嚴(yán)厲。

            一次我的作業(yè)全錯(cuò)了,張老師就叫我到講臺,我內(nèi)心非常不安,心里想:完了!必須挨罵了。果然,我沒猜錯(cuò),張老師當(dāng)著全班的面大聲地說我,“你怎么回事?作業(yè)全錯(cuò)!上課有沒有聽課?還想不想在這個(gè)班了!”眼神充滿憤怒,就像《西游記》里面的火焰山,還叫我放學(xué)叫家長。但說完之后,張老師認(rèn)認(rèn)真真地給我講題,也在家長面前努力地挽回我學(xué)霸的形象

            我很感謝張老師,是您教會了我知識,是您給我鼓勵(lì)讓我自信。你如同星辰一般,永遠(yuǎn)閃耀。

            我的老師作文400字 篇40

            他矮矮的,胖胖的,看起來像個(gè)不倒翁。平時(shí)他總是和藹可親,面帶微笑。他對我們非常的好,他就是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師顧老師。

            作為班主任,他對我們倍加關(guān)心。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),他囑咐我們要多加衣服,防止感冒;我們考試考得不好,他鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,要鼓足勇氣勇往直前

            記得他上第一堂數(shù)學(xué)課,教我們畫圖形,由于個(gè)子不高,有些地方夠不到,我們便在下面偷偷地笑,老師不但沒有生氣,反而跟我們一起笑了起來,讓我們大家覺得不好意思了,因此以后上課我們再也沒有笑過他。俗話說得好,“濃縮的都是精華”,我覺得顧老師雖然有些胖也不太高,但大腦里的學(xué)識卻儲存了很多很多。

            他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,更是我們的好朋友。

            每個(gè)星期天的晚上看電視,老師陪著我們一起看、一起玩、一起笑。老師還是個(gè)象棋愛好者,下象棋的技藝也是一流的,課余時(shí)間有人下棋,老師便跑過去看看,時(shí)不時(shí)地還和我們一起下或者教我們幾招呢。

            這就是我的老師,一個(gè)善解人意、童心不泯的好老師。

            我的老師作文400字 篇41

            蔣老師,她是我們五年(1)班的陽光老師。我們都親切地叫她Miss蔣。

            她有一頭棕色的短發(fā),一張圓圓的臉,她有“四只眼睛”,上課的時(shí)候看得可清楚啦!她還有一張能說會道的嘴巴,上課講得“津津有味”,我們也漸漸入迷。

            蔣老師很可愛也很搞笑,總能想出一些幽默的詞語逗得大家哄堂大笑,把我們進(jìn)入天馬行空的想象中。

            班干部競選的那一天,有班長、體育委員、宣傳委員和節(jié)電員等等職位,其中有一個(gè)職位是抬飯桶,(因?yàn)橹形缫腥讼氯ヌэ埐松蟻恚,老師想了一個(gè)好名字,叫:飯團(tuán)先鋒隊(duì),一聽到這個(gè)名字大家都非常驚訝,自言自語的說:“我怎么沒有想到這個(gè)名字呢?”

            蔣老師帶我們進(jìn)入五年級的“天堂”,她將帶我們走過五年級的路程。蔣老師經(jīng)常說:“她是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!蔽乙步(jīng)常以這句話為驕傲。

            蔣老師是我們班的英語老師,當(dāng)一口流利的英語從蔣老師口中講出,我不禁從心底佩服,我相信我以后會成為蔣老師那樣的人。

            她就是我們班的陽光老師,Miss蔣。

            我的老師作文400字 篇42

            我的老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

            有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

            還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!

            在此我想向老師你提個(gè)意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個(gè)意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。

            老師你對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心的,感謝你對我的教導(dǎo)。

            我的老師作文400字 篇43

            高德又高尚,三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰都勤奮。

            一天下午,我有一道題不會做就跑到了您家,來到門前還有點(diǎn)害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點(diǎn)了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說了一句老師好。進(jìn)屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做,可能是我上課時(shí)跟同學(xué)講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應(yīng)再打電子文檔,你還做的課件。

            今次天下午您來上課的時(shí)候,用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時(shí)候我們一班齊聲問道:老師,您怎么了。后來才得知您的父親生病了。

            老師傳授了我們知識,請同學(xué)們下課的時(shí)候給老師說一聲,老師您辛苦了,在學(xué)習(xí)路上有你真好,我的老師。

            我的老師作文400字 篇44

            我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說善辯的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。

            我們的姚老師可是個(gè)大才女,她不僅英語和語文十分精通,數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次,我們的英語課本上竟然出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們?nèi)匀宦牪欢_@時(shí),姚老師發(fā)話了:“都不會嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來,聽得我們是津津有味。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師請假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!

            姚老師不僅課講得好,而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報(bào),同學(xué)們在手工制作上犯了難,這時(shí)姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子,說:“遇到困難了吧,看老師給你們露一手。”當(dāng)老師將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時(shí),大家都驚呆了,真是太佩服老師了。

            這就是我們的姚老師,既博學(xué)多才,又心靈手巧。

            我的老師作文400字 篇45

            是誰?教我們知識,是老師!是誰?教我們做人的道理,是老師!在小學(xué)1至3年級的時(shí)候,有許多老師教過我,但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。

            葉老師今年四十多歲了,她高高的個(gè)子。燙著一頭時(shí)尚的卷發(fā),一張圓圓的臉,柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們考試考的很好時(shí),葉老師的目光便充滿了鼓勵(lì);但我們做錯(cuò)了事情,葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,看上去很有學(xué)問呢!葉老師有一張能說會道的嘴巴,講起課來,有聲有色,我們都很喜歡聽她上課。

            葉老師的字寫得很漂亮。我們從一年級開始,葉老師就讓我們練字了。她還親自教過我寫字,告訴我要橫平豎直,F(xiàn)在,我的字寫得可好了!

            葉老師很關(guān)愛我們。一個(gè)星期五的早上,我正在操場值日,忽然我覺得很不舒服,一位同學(xué)將我扶進(jìn)了教室。葉老師看見了,忙把我扶進(jìn)了她的辦公室,給我倒熱水喝,打電話讓媽媽來接我。到現(xiàn)在,我還忘不了這件事。

            大課間到啦,葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐,給我們甩繩子,跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……

            老師,您的愛如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

            我的老師作文400字 篇46

            在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……

            還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,教我們班的張老師,同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動(dòng)聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時(shí)隨地都充滿了活力。

            她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學(xué),講起課來神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時(shí)我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語文,所以那個(gè)時(shí)候我們班的語文成績是遠(yuǎn)超其他班的。

            在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

            開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識了我的幾位老師,但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師。

            我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長著烏黑濃密的黑發(fā),兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。

            我的老師作文400字 篇47

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我背誦起這首詩時(shí),就想起了我的班主任葉老師。

            葉老師今年約四十多歲,一張鵝蛋臉,一頭棕紅色的長卷發(fā)披在肩上,兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會說話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡,高高的鼻梁,能說會道的嘴巴像一架永不停歇的播種機(jī),把知識的種子和做人的道理播進(jìn)我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣,一條黑白格子的裙子,配上一雙白色的高跟鞋,美麗極了。

            她經(jīng)常教我們做人的道理,上語文課時(shí),“調(diào)皮大王”徐哲在做小動(dòng)作時(shí),她會給他一個(gè)眼神。如果他還做小動(dòng)作的話,下課的時(shí)候葉老師會把徐哲請到辦會室,跟他說許多道理。有一次,我聽見葉老師對徐哲說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這個(gè)道理你懂嗎?你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來后悔都來不及了!毙煺軓哪菚r(shí)起就像變了一個(gè)人似的,上課專心,成績也進(jìn)步了不少。

            葉老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,下課時(shí)卻變成了一個(gè)大姐姐,跟我們一起踢足球、做游戲……

            在生活的大海上,老師您像高高的航標(biāo)燈,指引著我們前進(jìn)的方向。是您教給了我們許多知識,我們會努力學(xué)習(xí),拿著優(yōu)異的成績向您報(bào)告的。

            我的老師作文400字 篇48

            我的語文老師既嚴(yán)厲又兇,她有一雙有神的大眼睛,那眼睛似乎比銅鈴還大。

            有一次語文課,大家嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,聲音大得仿佛能掀開樓頂,悠揚(yáng)的音樂聲傳來,上課鈴聲響了,我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時(shí),語文老師不知什么時(shí)候突然闖進(jìn)教室,把課本甩在講臺上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你們不要命了是不是!?”

            說完教室里一下子鴉雀無聲,安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們,然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過,我只記得一句,就是“你們這幫小鬼,別班早就會了,你們怎么搞的?”老師教訓(xùn)了我們一頓,就繼續(xù)上課了。下課了,語文老師依舊很生氣,跺著腳,火冒三丈地朝我們大吼道:“你們不用休息了,給我在教室里讀書。”我們只好乖乖地待在教室里,聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲,我的心里癢癢的。哎,真不該惹語文老師生氣啊。

            我們的語文老師真是嚴(yán)厲。

            我的老師作文400字 篇49

            我在四年級的時(shí)候轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的班級,我的班主任是劉艷華。初識她讓我感覺她不好相處,眉宇中不怒自威,但是我逐漸發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)風(fēng)度翩翩、溫柔體貼的老師。

            記得有一次,我在操場上玩。突然一名同學(xué)跑過來把我撞倒,我說:“你干什么呀?把我撞倒也不說聲對不起!彼f:“就不說,能怎么地吧,怎么看你不順眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老師說我,就沒敢說。這時(shí)候他們班的老師找上門來,那個(gè)同學(xué)認(rèn)出我了。多虧老師替我解釋,才沒讓矛盾升級。老師把我叫到辦公室,我的心繃得緊緊的,我真害怕老師也會打我。我緊張地走到老師身邊,小聲地說:“老師,對不起,我錯(cuò)了,我不該打同學(xué)”。我做好挨打的準(zhǔn)備,不敢看老師的眼睛。感覺時(shí)間過了好久,好久,老師的巴掌一直沒有打下來。不安中,只聽老師溫柔地說:“沒關(guān)系,知道自己錯(cuò)哪了,而且改正了,就是好孩子!蔽业男慕K于放下了,我慢慢的抬起頭,看到的是老師溫柔且充滿期待的目光,在這樣的關(guān)心的目光注視下,我離開的辦公室,并在心里暗暗地想:老師,我一定會改的。

            這就是我的老師,一個(gè)溫柔體貼的好老師,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)敬愛的好老師!

            我的老師作文400字 篇50

            我有一個(gè)老師也是一個(gè)很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時(shí)會發(fā)火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險(xiǎn)為夷。

            在昨天傍晚的時(shí)候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個(gè)校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因?yàn)樯衔鐣r(shí)他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上,結(jié)果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強(qiáng)調(diào)我們:“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了,學(xué)校內(nèi)的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報(bào)警,讓法律來解決!在提醒每一個(gè)同學(xué),要監(jiān)督我們整一個(gè)班級,還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象!”

            在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個(gè)題目都講的非常詳細(xì),沒有什么他做不到的,還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時(shí)要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來,雖然寫下來手的抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。

            真是一個(gè)好老師。

            我的老師作文400字 篇51

            林老師是我們的語文老師。

            老師長著烏黑的長頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時(shí)候用一些笑話來告訴我們該如何做事。

            有一天,老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會寫的字,就一起問:“林老師,這個(gè)……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個(gè)字,停了下來,說:“你們是不是生字積累不多呀?”后來她講了個(gè)笑話。

            從前有個(gè)人,他很懶,不會寫的字就用一個(gè)圓圈表示,有一天,這個(gè)人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個(gè)圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個(gè)圓來表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”!按沧謱懖粊碛执騻(gè)圓圈表示。

            他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:

            “親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋!贝蠹液逄么笮,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了呢。

            這就是我們的林老師,我們快樂時(shí),林老師跟著我們快樂,我們不快樂時(shí),林老師總會想辦法讓我們快樂呢。

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