那些年，那些老師作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那些年，那些老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烈日當(dāng)空，汗水直流，剛開學(xué)的我們迎來第一天軍訓(xùn)。體質(zhì)差的同學(xué)受不了，您你就會(huì)把他扶到一旁休息，但是第二天你便不再這樣做。我們知道，這是我們應(yīng)該承受的，我們都懂。你時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，軟硬兼施，就怕我們學(xué)習(xí)落后。
你會(huì)包容我們，不會(huì)因一點(diǎn)小事就罰，但也不會(huì)代表你好欺負(fù)，可以任由我們胡亂作為。
課上你是一個(gè)好老師，負(fù)責(zé)教育我們，課下你就像是我們的好朋友一樣，開幾個(gè)無傷大雅的玩笑，你并不會(huì)生氣。
可能因?yàn)槟闶莿傞_學(xué)就受人喜歡的班主任吧！我們的`學(xué)習(xí)成績一直提高，因此還受到了學(xué)校的表揚(yáng)。本來想和你相處更長的時(shí)間，第二年你轉(zhuǎn)到其他學(xué)校當(dāng)老師，我為此傷心過。但我很開心，我不曾錯(cuò)過你，謝謝你班主任大人。
八年級(jí)時(shí)，我很厭煩學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，平時(shí)說話b和d的音很相近，教育太嚴(yán)，太煩，招人嫌。成績一次比一次掉得快，但幸好遇到你，我們的生物老師。你每次離下課15分鐘，總會(huì)給我們放各種各樣的視頻，報(bào)收學(xué)習(xí)壓力，勞逸結(jié)合，講述奇聞趣事。前提是整體成績和生物其中一樣必須提高，我們做到了，成績上升了，而你也頂住段長的壓力依然履行這個(gè)這個(gè)承諾。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績并沒有下降，段長也不會(huì)說什么！
在那一年里我很感謝遇見你，在學(xué)習(xí)壓力中多一點(diǎn)娛樂，讓我把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，也就因?yàn)檫@樣，我喜歡上了生物。再次感謝你，生物老師。
九年級(jí)時(shí)，又一個(gè)新的開始。歷史老師，你是我們的班主任。那時(shí)九年級(jí)書堆成山，連自習(xí)都要三個(gè)老師搶著上，最后竟然是年紀(jì)大的那個(gè)老師搶著了，讓我們哭笑不得。但并沒有因此減掉這一節(jié)自習(xí)上課的煩躁。那時(shí)我覺得生無可戀，曾一度想放棄，但你對(duì)我們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去。
在中招考試前一個(gè)月，許多成績不好，不想學(xué)的同學(xué)，都提前商量要去哪個(gè)技校，你依然不放棄，讓我們也不要放棄。我看著你，想著你每天陪我們跑步，雖然一半原因是因?yàn)樯ぷ硬缓枚菁僖荒昱至瞬簧�，但另一半也是讓我們的體育成績變得更好，激勵(lì)我們。結(jié)果考試之前，別的同學(xué)沒堅(jiān)持下來，但你整整瘦了30多斤。每一次給我們上課，講的聲情并茂，你的衣服，那是真的濕透了。您嗓子不好，但不想耽誤課程，依然堅(jiān)持上課，那一幕我們都看在眼里。
遲到時(shí)的俯臥撐100個(gè)，上課時(shí)說話深蹲100個(gè)也是為我們好，讓我們的身體素質(zhì)提高，能在體育考試時(shí)發(fā)揮更好。就單單你為我們時(shí)刻著想的心，我也不能放棄，我努力了，雖然不理想，但也足夠了。
畢業(yè)那天，我們都哭了，你也哭著牽著我們?nèi)嗟恼埣贄l，那一刻沉默中帶著哭聲，但還要笑著再見。讓我想起了一段話：“你在干什么？”“我再練習(xí)笑”“為什么？”“我不想在離別的時(shí)候哭�！�
感謝這一年來你對(duì)我們的照顧，感謝這些年老師對(duì)同學(xué)的付出。
老師，謝謝你們，陪我走過了那些年。
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