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          描寫(xiě)校園的生活的作文400字

          時(shí)間:2020-11-23 15:35:19 生活 我要投稿

          【推薦】描寫(xiě)校園的生活的作文400字匯總7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園的生活的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】描寫(xiě)校園的生活的作文400字匯總7篇

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇1

            校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來(lái)看看多彩的校園生活。

            序幕_朗朗的讀書(shū)聲

            每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。

            高潮_多姿多彩的活動(dòng)

            我們到學(xué)校來(lái)不光是來(lái)學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過(guò),贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!

            落幕_一節(jié)自習(xí)課

            忙碌的一天即將過(guò)去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來(lái)結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來(lái)結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無(wú)事可干,不過(guò),也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限趣味。

            一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。

            一走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。

            到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開(kāi)始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤(pán)子,裝滿了洗具和杯具。

            一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇3

            我的校園生活是多味的。不信,請(qǐng)隨我一路品嘗……

            酸

            烈日當(dāng)空,軍哥嘹亮。同學(xué)們邁著整齊的步伐在操場(chǎng)上操練。

            “向右看、向左看……”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個(gè)個(gè)向霜打的茄子,與之鮮明對(duì)比的是男生方陣。剛勁有力的口號(hào),整齊劃一的動(dòng)作,擲地有聲的步伐……張文興同志這時(shí)做起了我們的思想工作。“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”……一席話下還真起了作用。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,操場(chǎng)就像一個(gè)大火爐。我們女子方陣沒(méi)有一個(gè)想要放棄的,對(duì)一定不能放棄。不知不覺(jué)我們都忘記了酷暑和痛苦……

            我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來(lái)伴隨我們的就是一個(gè)字酸——腿酸、腳酸、腰酸……

            甜

            可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!

            朋友是一生的財(cái)富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛(ài)的喻艷紅,調(diào)皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興……她們的歡聲笑語(yǔ)始終伴我左右。

            有她們這樣的親姐妹,連在夢(mèng)中我都會(huì)含著笑。好甜!

            苦

            早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開(kāi)始了晨讀。中午惱人的'作業(yè)還沒(méi)有完成,數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)就擺開(kāi)了陣勢(shì)!課外活動(dòng)的“活動(dòng)”時(shí)間也壓縮成了半個(gè)小時(shí),讓位給理化生。每天的埋頭苦寫(xiě),讓我們成了真真正正的“低頭族”。

            苦中有甜有回報(bào),看著一天天的進(jìn)步再多得苦也是“甜”的。

            辣

            校園中的辣怎么能不提呢?今天的測(cè)試卷要發(fā)下來(lái)了,老師們一個(gè)個(gè)變成了“麻辣”老師。英語(yǔ)老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學(xué)老師的“磨咕緊箍咒”……一個(gè)個(gè)辣味十足。

            “酸”、“甜”、“苦”、“辣”構(gòu)成了五彩的校園生活,它包含著我們奮斗的歷程,包含著老師滿滿的愛(ài)意。

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇4

            小學(xué)的早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè)章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭(zhēng)我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠(chéng)相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。

            學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂(lè),時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)?鞓(lè)的音符跳躍著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級(jí)組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì),學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂(lè),魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè)土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著音樂(lè)擺動(dòng)著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

            多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂(lè),學(xué)在樂(lè)中,其樂(lè)融融……

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇5

            我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

            今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國(guó)旗開(kāi)始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國(guó)歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢(shì),瞧,多端正!老師來(lái)了,手里夾一著一本厚厚的書(shū)。音樂(lè)課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書(shū)本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙,就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們似乎受到激勵(lì),聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣?茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們?cè)黾有判。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

            下課的時(shí)候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽一毛一球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目,可我們?cè)谀峭嫠r(shí),都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場(chǎng)的歷史,就像這一句話說(shuō)的:一個(gè)東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇6

            時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒(méi)仔細(xì)看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會(huì)的卻做不出來(lái)。

            科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡(jiǎn)單,就掉以輕心,經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:

            1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是草草看了看書(shū)。

            2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。

            3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有重點(diǎn)。

            數(shù)學(xué)考試我雖然沒(méi)考,但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了。語(yǔ)文的話,我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可就是表達(dá)不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。

            這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認(rèn)真聽(tīng)老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績(jī)!

          描寫(xiě)校園的生活的作文400字 篇7

            生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

            一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來(lái)。

            除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

            我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非?蓯(ài)的小狗;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的――我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!

            你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺(jué)得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!

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