小學(xué)路上作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)路上作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)路上作文600字 篇1
大年初四那天，灰蒙蒙的天空下起了毛毛細雨；風(fēng)不斷地刮著，帶來了絲絲寒意。
我和老爸老媽一起駕車去蘭溪拜年，一路上我們說說笑笑別有一番滋味。當(dāng)車行駛到石龍頭時，老媽忽然想起忘買鞭炮了。老爸說，這里就有一個賣鞭炮的店。而老媽卻說那邊那家店東西的質(zhì)量好。于是爸爸就朝媽媽手指的方向看去，突然車子往前滑了一點，接著又“撲通”一下陷了下去。
老爸馬上下車，一看原來是車的前輪滑進了一條深十多厘米的水溝。我和老媽也下車幫忙，老爸說要將車推上來才行。于是我和老媽鼓足了勁，老爸也踩著油門，試圖把車推上來�？刹还芪覀冊鯓优褪遣恍�。這下子我們可急壞了，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
雨一直淅淅瀝瀝地下著，站在寒風(fēng)中的我冷得直打哆嗦。正當(dāng)我失望的時候，遠處走來了一位老爺爺。老爺爺走到老爸面前，關(guān)心地問：“怎么了，你們是遇上什么麻煩了嗎？”老爸點點頭，說：“恩，我們的車子滑進水溝里了�！彼哌^去看了看，之后便在地上找起了什么。我有點摸不著頭腦了，老爺爺不是來幫助我們的嗎？怎么會找起東西來了呢？
老爸看出了我的疑問，他告訴我：“爺爺是在找磚塊，磚塊墊在車輪下推起來就會省力一些�！苯�(jīng)過老爸這么一說我恍然大悟。不久老爺爺就找來了磚塊，墊在車輪底下。和我們一起推車，可是我們費了九牛二虎之力還是無濟于事。
這時，老爺爺說他去找人來幫忙。沒過多久，他就帶這兩位村民來幫忙，我們大家齊心協(xié)力終于將車子推出了水溝�？删驮谀擒嚤煌瞥鏊疁系耐瑫r，老爺爺卻一個趔趄，差點摔倒。這時我才注意起老人的容貌。他全身可以用一個字來形容，那就是“瘦”，看著他那外衣，我想：可能他的家庭并不富裕。
但是，當(dāng)老爸拿出錢要感謝他們時，老爺爺和村民都婉言謝絕了。他們說：“在外面這種事情誰都有可能碰到，幫點忙是應(yīng)該的。”
多么樸實，多么好的一句話啊。在那個帶有絲絲寒意的初春，我感到了無比的溫暖，一陣陣暖流涌上心頭。
小學(xué)路上作文600字 篇2
獨自走在回家的路上，一抬頭，遠處那美麗的村莊吸引了我。如此眼熟與親切，這不就是我們村莊嗎？
野外的油菜花正在怒放，空氣中飄蕩著陣陣濃郁的清香，讓人總?cè)滩蛔∫钌畹匚豢�，甜蜜在心中流淌。我們的村莊就靜靜地躺在這塊錦繡般的土地上，如一位花枝招展的少女和周圍的景色融為一體！仿佛她也陶醉了！
大大小小的.樓房錯落有致地排列著，如雨后的春筍，沒幾天，就多了一些新面孔，房頂上各式的太陽能在陽光的照射閃著金光，仿佛是在相互炫耀著各自的品牌。
身后響起了一陣陣鳴笛，回頭一看，原來是一群村婦下班了，只見她們騎著各式的摩托車、電動車，再加上她們漂亮衣服和一路歡聲笑語，如一條彩色的綢帶合著美妙的節(jié)拍飄遠了。
沿著寬闊的水泥路來到村口，只見兩旁的花壇里一片絢麗。月季啊，牡丹啊……,一株比一株艷麗。一群小孩子在追逐著蝴蝶，如快樂的天使，也成了一朵朵花兒！
咦，前面怎么這么熱鬧！噢，原來是村上的蘇果超市，別小看我們這小村噢，可有兩個超市了。你看，里面商品琳瑯滿目，顧客人來人往。剛好我伯伯也來買東西，只見他掏出一大疊鈔票，拿了一條紅南京香煙，和店主聊起他的屠斬生意來。伯伯家這幾年變化可大了，從平頂房一躍成了三層樓房，家里的電器齊全，一點也不比城里人家遜色。這時，一位老大爺來交電費，店主說，你們家這個月的電費怎么這么多�。坷洗鬆敇泛呛堑卣f：“家里的電器多了，再加上孫子最近買了一臺什么電腦的要上什么網(wǎng)，所以費電！”
正在這時，我看到了鄰村的同學(xué)小濤，問他怎么也來玩了，原來是他舅舅家買了小轎車了，他爸爸帶他來喝喜酒的！每逢過節(jié)，村里的空地總是停滿了車輛，我們村上已經(jīng)有十幾輛小轎車了！
我們走在小康路上，幸福在心中蕩漾！
小學(xué)路上作文600字 篇3
一聽到這個標(biāo)題，可能會說：“學(xué)校的路上有什么東西可看的？”“早一點來，路上漆黑漆黑的，上次差點把我給摔了一跤！”“是不是有什么動物的公寓呀？”“你是不是發(fā)現(xiàn)了一些寶藏？”“哎呀，你們別猜了！快說來聽聽��！”“其實，就是在凌晨看到的一些風(fēng)景，我取名叫：凌景！”“有哪些，我怎么不知道？說來聽聽吧！”
每當(dāng)我走上學(xué)校的大路上的時候，我覺得這一切便不可思議起來！無論是街邊的小花小草，還是碧藍色的天空，都蘊含著一種說不出來的滋味和美。
當(dāng)我走到街邊時，那些小花小草便和我一同玩鬧起來。有的對我微笑，有的對我嬉皮笑臉，有的向我問好，還有的在我腳邊撓癢癢或者把它們的葉子紛紛粘在我的褲角邊上！他們也有生命，也跟人一樣，會嬉戲，會打鬧。有的能做成裝飾品，有的能凈化空氣，還有的能治病。（它們也是地球的一部分，是人類的“好朋友”，請愛護它們吧�。�
那天藍色的天空是那樣朦朧，那樣藍，甚至有點帶黑色了，而這一切更給天空增加了幾分神秘感。這樣的安靜祥和的場面正是令人心曠神怡，而我卻猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，永遠待在這里。我想著想著，——咔，那藍色的天空不見了！留下的只有明亮藍白藍白的天幕，這好像就在一瞬間，一眨眼，一個轉(zhuǎn)身的時間！為什么？為什么？這是為什么？時間真的是春宵一刻，值千金呀，我感嘆道。
我還沒有欣賞完這無可取代的世外桃源！我還沒有欣賞完這夢境一般的仙境！這無可挑剔的無可取代的世外桃源！
這太令人遺憾了！我為它做了一首小詩：
我愿我是這里的一花一草，我愿我是這里的一只昆蟲，
我可以永遠生長在這仙境。我可以永遠的生存在這里。
我愿我是這里的任何、一切事物…………
因為在這里每一天都會非同凡響的！
我也希望你們能尋覓到屬于你們自己的地方！“
“好，好，說的真好，我相信我會找到的”“我也會找到的”“我們都會找到的！”“我們大家都有屬于自己的地方！”“讓我們插上翅膀，飛向自己心中所向往的地方！”“我們心中也有著這樣的地方！”“對，每個人都有，只不過需要自己去挖掘�！贝蠹易h論紛紛。
小學(xué)路上作文600字 篇4
成長，對于每個天真爛漫的小孩子的意義都不同，可能充滿著汗水，可能充滿著歡聲笑語，可能是悲傷的回憶……但總是讓我們在挫折中豐富自己的閱歷，學(xué)會獨立，和很多的道理。
在我成長的路上，四歲的階段，正向我訴說著記憶里被遺忘的故事。這件事就是我學(xué)羽毛球的故事。
四歲的我，跟著哥哥打羽毛球，我望著雪白的羽毛球飛來飛去，心里滿是歡喜，我在心里美滋滋的說：“我要學(xué)會羽毛球！”我虛心地向哥哥學(xué)習(xí)，請他教我，要知道我很少求別人呀！
然而，打羽毛球并不是我想象中那樣簡單的。
我學(xué)著哥哥的模樣，右手握拍，左手拿球，心里默念著哥哥教的發(fā)球口令：“一拋，二看，三揮拍�！笨蓞s沒打中球。之后我又練了好幾次，可都失敗了，我一臉的沮喪。哥哥開始手把手地教我，我第一次發(fā)球成功了，我心里洋溢著不一樣的滋味。但我自己發(fā)球時卻打不準(zhǔn)，這讓我又一次失望了，心情像是晴天霹靂一樣。最終，我不甘心地放棄了。因為，我心里總覺得自己很差，只有做到最好，才是最乖的孩子，我怕別人的嘲笑，，就算是善意的。
漸漸地，慢慢的，羽毛球已經(jīng)被我忘得一干二凈了……
我七歲那年兒童節(jié)，小徐到小姨家玩，一次偶然的機會又讓我打羽毛球。小徐對我說：“我們倆來打羽毛球吧！”這句話又使我重新記起羽毛球的事，我心想：“這次可要出丑了！”我心里充滿了恐慌。不過我硬著頭皮上。拋球，揮拍，只聽“啪”的一聲，球就到了徐的拍子上�！拔掖蛑辛耍坎�，不可能吧！”我還不相信，還充滿了疑惑。漸漸地，我和小徐越來越有默契，可我還被蒙在鼓里——自信的火苗正在潛滋暗長。我開始學(xué)吊短手，消耗對方體力，我越發(fā)熟練，火苗也隨著我熱愛羽毛球越燒越旺。我的對羽毛球開始有了新目標(biāo)：“我想像林丹一樣熱愛羽毛球！”
如今，我再次打羽毛球，自信的笑容總掛在我的臉頰上。無論是往左打還是往右打，球都像聽話的小貓咪樣，任我指揮。而心中的自信火苗已如同綻開的花朵，散發(fā)出無與倫比的光芒。
每朵花的綻放的有一定的時間，只要你努力，你的努力就會變成促使花朵綻放的陽光，雨露，泥土，肥料，讓花最終綻開在心田上�；ǘ嗔�，心田才能變得更加絢爛奪目！
小學(xué)路上作文600字 篇5
我在假期間看了這本《筑夢路上》，書中有許多豐富多彩的內(nèi)容。有中國首次制造出C919型大飛機、有寧海智能汽車小鎮(zhèn)、還 有援疆老師陳鋼……當(dāng)然，我最喜歡的是C919型飛機了！
“C”是china的首字母，“9”是天長地久，“19”最多可乘坐190人。大家一定會問：“為什么要造飛機？”原來，我們平時坐的全是外國的飛機。坐外國的飛機不是還 好嗎？但是我們可不能被外國“掐脖子”（如果他們不賣給我們，我們怎么辦？），不要丟祖國的臉！讀到這兒，我想問：“《筑夢路上》不是說能在20xx年第三季度能看到它的身影在祖國的藍天上飛翔嗎？現(xiàn)在都第4季度了，我怎么都沒看到？我心急如焚，因為我迫不及待地想見到C919型飛機。
20xx年在第十四屆北京航空展覽會上，C919型飛機首次亮相，贏來熱烈的掌聲，并且有可能C919型飛機會改成預(yù)警機，軍事專家吳健評論道。這架可達速度0.82馬赫——0.84馬赫的飛機是誰設(shè)計的呢？原來是吳光輝，他因為很想駕駛自己做的飛機飛上藍天，所以他還 考取了飛機駕照。
其實，我很敬佩吳爺爺，因為他克服了一切困難，成功完成了他的夢想，使我們祖國的航空科技“更上一層樓”。寫到這里，我想到其實我也有一個成為無人機大師的夢想，希望我能有一天代表學(xué)校參加無人機比賽。在學(xué)校社一團一里，老師要求我們每人在四塊瓷磚內(nèi)高空懸停30秒，我每次都是第二個過關(guān)，在每次完成老師布置的任務(wù)后，我都會刻意給自己增加難度，熟練掌握飛行技巧，達到人機合一。我希望我也可以跟吳爺爺一樣，通過努力實現(xiàn)自己的夢想。
每當(dāng)國慶節(jié)十月一日，站在隨風(fēng)飄動的五星紅旗下，我想起周爺爺說：“為中華崛起而讀書�！敝灰覀兠總�人都一團一結(jié)一心，好好發(fā)展事業(yè)，認認真真學(xué)一習(xí)一，我相信，我們會變得越來越強大，越來越富裕，全世界都不敢輕易冒犯我們！
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