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          我的校園生活的作文500字

          時間:2020-11-22 11:38:42 生活 我要投稿

          【精選】我的校園生活的作文500字合集10篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的校園生活的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】我的校園生活的作文500字合集10篇

          我的校園生活的作文500字 篇1

            四年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了。

            記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。

            我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

            二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。

            有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你。我拿著蛋糕,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。

            三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了大禍,也只是批評我們幾句。

            有一次,我在擦學校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。

            我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。

            怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

          我的校園生活的作文500字 篇2

            一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......

            鏡頭之一:春

            溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。

            在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時間我們幾個同學也經(jīng)常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?

            鏡頭之二:夏

            “同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

            鏡頭之三:秋

            秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設(shè)——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。

            鏡頭之四:冬

            “梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學期眼看就要過去了,在學校里,老師給我們的復(fù)習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?

          我的校園生活的作文500字 篇3

            我擁有一個充實而又愉快的校園生活,在學校里讓我學到了很多的知識,我還結(jié)識了很多的好朋友,包括我們敬愛老師們在一起度過了幾個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。

            下課了,只聽鈴聲響起,同學們就像一個個高興的小兔子迅速地跑到了操場上找了了一個空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個三個一組的踢毽子,有的你爭我搶地跳著繩,有的爭先恐后的一起跑步,有的三五成群地說著悄悄話,有時說道開心的時候大家還不禁笑出聲來,有時說到的氣憤時候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的課間活動。

            愉快的下課時間很快過去了,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場上,教室里立馬回復(fù)了安靜,同學們一個個靜靜的等待老師的到來,隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書,嚴肅的走進了教室,在教師桌前站定,翻開了課本便開始了今天的課程,上課中,老師在上面講課時,同學們則認真地做筆記和仔細地去傾聽,老師請同學發(fā)言時,有的同學都把手舉得高高得,生怕老師叫不到他,眼睛一個個都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同學一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,眼睛里充滿了疑惑,盯著那道想不出來為什么,有的同學盯著別的地方亂看,這些細節(jié)都瞞不過老師的眼睛,老師就知道那些同學走神了,可老師特別喜歡叫這些同學起來發(fā)言。有的同學就是心里知道,可但又不敢說,老師也會給這樣的同學更多的機會,可以讓他們體會到大膽的舉手發(fā)言其實也沒什么可怕的。

            上學路長之又長這其實是大海中的一小滴水,長征的一個小腳印而已。

          我的校園生活的作文500字 篇4

            童年是金色的,是快樂的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下,無憂無慮生活著成長著,不知不覺來到了童年天空下的邊界,留下了一串快樂幸福的.腳印,見證了屬于我童年的美好回憶。

            在我記憶中,學校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味,微微吹來的清風拂過臉上,帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候,云會聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。

            看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請我做客;再看,遠遠地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個都有著不尋常的特點,天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇擁著。我不禁伸手,卻只抓到一絲從手中漏走的風,才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實際上很遠。

            心中不由得有著一絲失落,卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了?粗∠x緩慢挪動著的身體,帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草,抖動著細細小小的草尖,與小蟲相斗,小蟲也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細的手,想我搖晃著示X威。我的好奇頓時被小蟲挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的力量吧!

            我躺在草地上,躺在這個屬于我童年樂園的地方,思考著,成長著。學校,裝載著我的快樂,記錄著我的成長,帶給了我無限的樂趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起,我曾經(jīng)在那草地上的快樂時光。

          我的校園生活的作文500字 篇5

            當你邁著輕盈的腳步跨進城西小學學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

            我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

            當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

            夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

            從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

            還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

            誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:我的校園生活多美好!

          我的校園生活的作文500字 篇6

            告別了小學,升上了初中,我是一名正式的初中生了。雖然一樣都是學生,一定都在學校學習,但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

            現(xiàn)在,我是中學生,是初一全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數(shù)學兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的校園生活,好枯燥,好枯燥。

            我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節(jié)課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的校園生活,好酸,好酸。

            初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的校園生活,真是好苦,好苦。

            去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。初一的校園生活,好快樂,好快樂。

            初一的作業(yè)很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的校園生活,好甜,好甜。

            初一的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的初一生涯,讓我度過了充實豐富的初一生活。

          我的校園生活的作文500字 篇7

            在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

            清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。

            走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

            課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。

            我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

            有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的‘家’能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個個神氣活現(xiàn)。

            我們在學習中成長著。

            我們在成長中學習著。

            豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

          我的校園生活的作文500字 篇8

            我的校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友!

            記得我的小學生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后,我就變了一個人。

            記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心里就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。

            接著,我在班上認識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。

            在上第一節(jié)課時,老師上課是說要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學期就是一個新的自我展現(xiàn),我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關(guān)系!

            在接下來的日子里,我與同學相處的很融洽,關(guān)系也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自己的學習方法和樂趣。

            我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以后會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!

          我的校園生活的作文500字 篇9

            每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。

            我上五年級的時候,學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學校組織的活動,有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。

            大課間,同學門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運動會了,參加比賽的同學都在訓(xùn)練跳高。學校器材不夠用,同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

            大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進行了,我希望大課間繼續(xù)開展,讓我們更快樂!

          我的校園生活的作文500字 篇10

            如果說小學生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。

            清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

            吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

            上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應(yīng)該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

            高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

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