有關(guān)我的老師小學(xué)作文400字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文400字 篇1
暑假里,我在書人學(xué)英語(yǔ)音標(biāo),教我的是一位姓夢(mèng)的老師,她扎著一束馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,很有節(jié)奏感。她的皮膚特別白,像雪花一樣,夢(mèng)老師她有著水汪汪的大眼睛,悄悄告訴你們,夢(mèng)老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!當(dāng)同學(xué)上課講話時(shí),她便會(huì)用眼睛提醒他上課要認(rèn)真聽講哦!當(dāng)同學(xué)答對(duì)題目時(shí),她會(huì)用眼睛對(duì)他說(shuō)“你可真棒!”襯托著眼睛的是高高的鼻梁,鼻子下面是一張口若懸河的嘴巴,夢(mèng)老師說(shuō)起話來(lái)像銀鈴般動(dòng)聽,像小鳥一樣清脆。別看她年輕,可教起課來(lái)卻一套一套的,夢(mèng)老師將我們分成了兩大組,在她左手的是獅子組,在她右手的是老虎組,我被分在了老虎組里。
夢(mèng)老師還給了我們一人一張課堂積分卡,專門用來(lái)加分的,上夢(mèng)老師的課,我興趣可大了。只聽一聲清脆的聲音,夢(mèng)老師手上拎著包,走向講臺(tái),接著夢(mèng)老師用英語(yǔ)喊了一聲“上課”,我們便也用英語(yǔ)跟著喊道“起立”“晚上好,同學(xué)們”“晚上好,夢(mèng)老師”于是一節(jié)有趣的音標(biāo)課就拉開帷幕了。每天夢(mèng)老師都是這樣帶著甜甜的微笑來(lái)到課堂,帶著甜甜的微笑回家。我喜歡夢(mèng)老師,她講課有聲有色,非常精彩。聽了我的介紹你也跟我一樣喜歡夢(mèng)老師吧?
我的老師小學(xué)作文400字 篇2
在教過(guò)我的老師中,有一位最令我難忘的老師,他,就是我在少年宮的美術(shù)老師——高睿。
高老師戴著一副大大的眼鏡,下巴上長(zhǎng)著胡子,頭發(fā)很長(zhǎng),就象一個(gè)女畫家。他的頭上總是戴著一頂畫家帽,看上去神氣極了,在我的印象中,高老師總是嘻嘻的,就象一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小人兒。他長(zhǎng)得很瘦,細(xì)胳膊細(xì)腿,但細(xì)而有力,如果讓他去跑步,就好比讓夸父翻過(guò)一座山,他跑步像風(fēng)一樣迅速。
他對(duì)待學(xué)生很有耐心,在課堂上,總會(huì)有一些同學(xué)在吃東西,講話,他看到以后一定不會(huì)責(zé)備,更不會(huì)找家長(zhǎng)來(lái)談話,老師總是和藹地?fù)嵋幌履莻(gè)同學(xué)的額頭,親切地教導(dǎo)他,那些講話、吃東西的同學(xué)聽他這么一說(shuō),本來(lái)高昂的情緒一下降低了,低著頭紅著臉向他道歉。他不僅有耐心,也很關(guān)心同學(xué)們。有一次,兩個(gè)同學(xué)吵起來(lái)了,還打起了仗,教室里頓時(shí)傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音,老師聽后急忙趕來(lái)查看“傷情”。他見那個(gè)被打的同學(xué)身上有好幾道傷口,急忙給她消毒、包扎傷口。還不時(shí)詢問(wèn)她疼不疼,并嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)打人的同學(xué),做完這一切,才走出教室呼出了一口氣,在我們相處的兩學(xué)期中,像這種關(guān)心同學(xué)的事兒,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
我深深地感謝高老師的教誨之恩,是他把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂,并教會(huì)了我許多知識(shí),做人的道理。高老師,您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)也忘不了!
我的老師小學(xué)作文400字 篇3
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí),就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我:要有愛心,愛祖國(guó)、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!高子乾,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過(guò)的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時(shí),讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開始,是人生關(guān)鍵的第一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫上什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
我的老師小學(xué)作文400字 篇4
老師在班上扮演著相當(dāng)重要的角色,如果沒有老師,班上就會(huì)出現(xiàn)像暴民游街般的景象,整個(gè)教室鬧哄哄的,天花板都快被掀開一樣!所以老師可以說(shuō)是鎮(zhèn)住聚妖塔的一張符!
在我的小學(xué)生涯中,歷經(jīng)了幾位老師的.教導(dǎo),當(dāng)中有溫和的周老師、帥氣的孫老師、每件事都要求嚴(yán)格、一絲不茍的陳老師,以及現(xiàn)在的吳老師。吳老師我想對(duì)你說(shuō),你有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!因?yàn)槟偸浅尸F(xiàn)您溫柔的那一面,所以班上的同學(xué)都相當(dāng)喜愛您呢!甚至有幾位以前都常常偷懶、愛說(shuō)話、不寫功課的小朋友,都因?yàn)槟母淖冏约旱娜秉c(diǎn)喔!不過(guò)啊,我想在這里懇求老師,可不可以偶而換換小組成員的位置,因?yàn)槲覀冞@一組總是得到最后一名,這樣我們的士氣可會(huì)一厥不振呢!
我還有一個(gè)小秘密想對(duì)老師您說(shuō),其實(shí)啊,班上現(xiàn)在有分成好幾個(gè)”善良幫派”呢!分別是喜愛讀書、總是考前幾名的“知識(shí)分子”;線上游戲功力深厚、電腦不離手的“電玩份子”;參加棒球隊(duì)喜愛運(yùn)動(dòng)、總是坐不住的“運(yùn)動(dòng)份子”;當(dāng)然,還有不喜歡出風(fēng)頭的“平凡百姓”份子喔!如果老師您想加入哪個(gè)善良幫派的話,找我這個(gè)總舵主就對(duì)了!
老師,您是個(gè)值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣,雖然還有短短的一年就要畢業(yè)了,但是我們一定會(huì)好好珍惜這一段時(shí)光,表現(xiàn)的讓你豎起大拇指稱贊!
我的老師小學(xué)作文400字 篇5
敬愛的黃老師,金秋時(shí)節(jié),在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我離開你已經(jīng)兩年了;貞涍^(guò)去,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你用一支支粉筆,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào),一路走來(lái)把汗水拋在腦后。
黃老師,你還記得嗎?在我們剛寫字的時(shí),總是亂寫一通,您看了,并沒有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō):李佳杉,你是不是不喜歡寫字?我沒有說(shuō)話,您非但不生氣,還撫摸我的頭,和藹的說(shuō):“其實(shí),寫字并不是那么無(wú)聊,寫字也是一種樂趣,而且對(duì)你將來(lái)語(yǔ)文也有幫助,現(xiàn)在是苦了點(diǎn),可是為了你的將來(lái)啊!”我聽了您的話,心里滿是懺悔,可是卻說(shuō)不出。以后我每天練習(xí),終于把字練好了。
上課時(shí),您的語(yǔ)言,就像一眼永不枯竭。汩汩流動(dòng)的山泉,孜孜不倦地滋潤(rùn)著我們的心靈。黑暗時(shí),是您為我點(diǎn)然了一盞最明亮的燈;迷茫時(shí),是您做了我的引路人。是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游。
您用一本本教科書,書寫著我們成長(zhǎng)的篇章,您用一根根教鞭,指揮著我們通向成功的方向,您將美放在我心中,給我們教誨。見識(shí)和想象,讓我們成為一個(gè)自信。能超越自己的人
敬愛的黃老師,您那全生精力投入到教育事業(yè),不求回報(bào)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你—我的好老師。愿您工作順利,身體健康!
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