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【實用】朋友作文700字集合4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的朋友作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文700字 篇1
“我們絕交吧�！碑�(dāng)她面無表情的說出這句話時，我呆住了。
溫?zé)岬囊后w順著眼角流下，劃過我的面頰，滴落在冰冷的大理石地板上，濺起一朵同樣冰冷的水花。
“你在開玩笑，對吧？”我竭力忍住哭腔，吐出這樣一句話。
“不，我們完了。”她依舊面無表情，仿佛在闡述一件無關(guān)緊要的事。而我卻覺得天地都在旋轉(zhuǎn)，時間仿佛靜止了，滿腦袋都是她剛才說過的話——“我們絕交吧�！薄安唬覀兺炅�。”……
她轉(zhuǎn)身離去，連再見都沒和我說。
我倚著墻壁，痛哭起來……
壹
剛升入初中時，我就知道我們的友誼已經(jīng)變質(zhì)，盡管我拼盡全力的挽回，但它還是如夏日的奶油冰淇淋一般慢慢的融化，最后只剩下一攤水漬。
那次，我興高采烈的去隔壁班找她，卻聽見她正在和她的新朋友們談?wù)撐�。一個長頭發(fā)女生問“你覺得A這個人怎么樣？”“又傻又呆，反應(yīng)遲鈍唄�！敝車黄逍β�，小眼睛女生說：“你小學(xué)時不是和A特別好嗎？現(xiàn)在怎么這么說她啊！”只見她不屑的哼了聲，說：“和她這種書呆子是好朋友？別逗了！我小學(xué)時最要好的.是C！”女生們好像還想繼續(xù)問下去，可上課鈴卻在這時響了，她們只好掃興的回到座位，我也失魂落魄的回了教室。
她在我心目中是女神、是閨蜜，而我在她心中卻只是一個又傻又呆、反應(yīng)遲鈍的書呆子！多諷刺的對比��！我把她視若珍寶，而我在她心中卻一文不值！
心，仿佛在那一刻被撕裂了。
貳
“小A，我們要永遠(yuǎn)在一起！”
“嗯，要永遠(yuǎn)在一起！”
那是我們的諾言。
深夜，我輕輕摩挲著那張照片。
張片上，兩個短衣短褲的女孩笑顏如花。那，正是曾經(jīng)的我和她。
那個夏日，我和她偷溜出去，在外面玩了一整天，這張照片是我們央求一個路人給我們拍的。記得那個路人還感嘆道；"多純多美的友誼啊，你們能遇到對方，實在是太幸運了！“我和她都傻傻的笑著，眼里滿滿的都是幸福。
而現(xiàn)在呢？
悲傷、憤怒、痛苦……各種情緒混合在一起，猶如潮水般向我襲來。我竟動手撕了那張相片！
清脆的紙張撕裂聲使我頓時醒悟過來。
現(xiàn)在又能怎樣？至少我們曾經(jīng)是最好的朋友，至少我們一起哭過、笑過，一起度過了美好的童年時光！
即使現(xiàn)在我們不再是朋友、即使她對我的印象再壞，我只需要把記憶停留在最美的那一刻。
哪年哪日，夏花絢爛，你我笑顏依舊。
朋友作文700字 篇2
朋友一生一起走，一聲朋友不再有……隨著深情的歌聲，我的思緒漸漸飄向深處，朋友是什么？朋友是——溫柔的歌
在一個白雪美麗你視野的冬天，我正為期末考試準(zhǔn)備，可能是熬夜的緣故吧，我病了，而且病的很嚴(yán)重。
愁云在心頭彌漫著……
朋友小婷來了，她輕輕的握住我的手，輕輕地拍了拍，說：別怕，別怕，有我呢，你的功課我來幫你補，不過，有個條件，你得好好休息。身體不好，怎么有精神呢。聽了她的話，我點了點頭。不過，心里還是放心不下。小婷看穿了我的心思，唱起了我最喜歡的歌《白色風(fēng)車》我陪你走到最后，能不能不要回頭……聽著小婷溫柔的聲音，我不禁沉浸在柔美的旋律中，將所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后。
朋友是一首溫柔的歌，在你憂傷的時候，輕輕地拂去你心中的愁云。
傾斜的傘
釘鈴鈴，下課了。唉，下雨了。不知是誰喊了一聲。
窗外的雨越下越大，這叫我怎么回家？
看著同學(xué)們一個個被父母接走，我只有羨慕的份。我只能坐在教室等待雨停。就在這時，小婷匆匆跑進(jìn)教室，對我說：我就知道你沒有帶傘，走，我送你回家。我連忙擠進(jìn)小婷的小傘中，一路上我倆有說有笑，不一會兒，就到了家，我剛想道謝時，突然發(fā)現(xiàn)她的肩上濕了一大片，而我全身上下滴水未沾。是小婷，她把傘傾斜著，為我留住了一片晴空。
朋友是一把傾斜的.傘，在你孤獨無助的時候，默默地為你擋住風(fēng)雨。
芳香的葉
盼望著盼望著，桌上的日歷翻到了11月26日——我的生日，不知道爸媽會送我什么禮物？是一個大娃娃？還是一套新概念？真期待呀！哪知，爸媽一點行動也沒有，傷心至極，我找到小婷，向她大吐苦水，她靜靜的聽著，然后輕輕地拍拍我的手說：你放心，你的爸媽一定會在晚上跟你慶祝的！我疑惑的問：你怎么知道的？她笑著說：因為我是魔術(shù)師呀！我明明知道這是安慰我的話，但是我的心里舒服多了。
晚上，爸媽好像不見了，整個房子黑漆漆的，忽然客廳的燈亮了，只見桌上擺著一個大大的蛋糕。孩子對不起我們忘記了，要不是小婷的提醒，還真要錯過。這是小婷送給你的。媽媽將一片葉子遞給我，上面寫著：DEAR媛，我的魔法沒有失靈吧，好好享受吧！看著葉子上溫馨的字眼，聞著那芳香的氣味，一股溫暖油然而生……
朋友是一張芳香的葉，在你失望苦悶的時候，悄悄地幫你驅(qū)趕心中的不悅。
朋友就是這么簡單，它不是在嘴邊說出來的，而是表現(xiàn)在行動上。
人生得一知己足矣！
朋友作文700字 篇3
這幾天，不知道怎么了，我的脾氣越來越壞，動不動就對學(xué)生發(fā)火。這不，中午剛到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就叫我：你們班今天勞動值日，學(xué)生全都像懶蟲一樣，每個都喊不動。我一聽，氣就不打一處來，于是我就怒氣沖沖的來到學(xué)生拾垃圾的地方，哪料幾個學(xué)生正站在那里偷懶：譚明——一臉對什么事都不在乎的學(xué)生，一手插在褲兜，一手拿著幾根野草正在漫不經(jīng)心的揮舞；楊輝——昨天才挨了批評的學(xué)生則在后面溜達(dá)；代鍵——干脆拿著冰棍津津有味的吃著……..其他同學(xué)也似乎受了他們的感染,個個懶懶散散的,看了真的很生氣.
“你們都給我聽著,誰不好好值日,你們才知道我是誰!”
我一說這句話，整個勞動場面頓時僵住了,誰也不說話,誰也不動。說句實話,這么多人,該批評誰呀!最后.我扔下一句話：“好好值日，不許偷懶！”
回到辦公室，我余怒未消，其他老師都笑著說：你今天怎么了。是吃了炸藥。就在這時，同事們不經(jīng)意地談起了自己的孩子。我也想起了自己的兒子：今年上高一，和我班的學(xué)生同年齡，除了成績比我班學(xué)生稍好一點之外，其他的都差不多。我的兒子，在學(xué)習(xí)上遇到困難泄氣時，我總是走到他身邊，安慰他、鼓勵他，并幫他分析原因，找克服困難的方法；當(dāng)兒子犯錯誤的時候，我總是幫助兒子分析犯錯的原因，耐心地給他講道理，直到兒子明白道理為止。不管兒子有好多的不是，當(dāng)父母的總能寬容他，原諒他，幫助他，一直到他懂事成才。
我常以為師愛和母愛是相同的，可細(xì)想起來，這兩種愛卻有著本質(zhì)的不同：對兒子的愛是無私的，總希望他健康、快樂的成長。對學(xué)生呢，考慮的更多的現(xiàn)實，學(xué)生值日不認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)怎么看我，學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，班級的`考核就會受到影響，因此，對學(xué)生的態(tài)度總是不夠耐心。工作方式也就會流于簡單。
想到這里，我快步跑到學(xué)生勞動的地方，我找了一個學(xué)生了解今天的勞動情況，才知道今天由于有上級領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查，同學(xué)們連午覺都沒有睡就開始勞動，所以現(xiàn)在都很疲倦。于是我對大家說了一聲：同學(xué)們，辛苦了！這時，學(xué)生都驚異起來。過了好一會兒，才有一個學(xué)生輕聲的說：這是我們應(yīng)該做的。這時我才發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了一分愉悅，因為老師理解了他們的苦衷。我趁機與同學(xué)們聊天，幫助他們認(rèn)識勞動的意義，耐心地說服他們好好勞動，消除怨言，終于他們將勞動變成愉快的事去做，值日任務(wù)圓滿完成。
是啊！老師如果能像父母一樣，對學(xué)生多一分理解、耐心，少一些責(zé)罵、批評。學(xué)生就回慢慢的學(xué)會寬容和理解。
朋友作文700字 篇4
暑假的一個下午，同學(xué)群里聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題，同學(xué)們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什么玩笑，學(xué)校就是哄哄你這種人而已�！闭f罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。
該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學(xué)季悄然而至。開學(xué)前兩個小時，我站在鏡子前開始細(xì)心打扮著，生怕被兩月未見的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊�！币坏朗煜さ穆曇魪碾娫捘穷^傳來�！皫c集合，你走的時候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風(fēng)機，津津樂道地聊著。“嗯，就這樣，一會見�！睊炝穗娫挘ь^看了看鏡子。瞬間被鏡子中的'“殺馬特”發(fā)型雷住了。
還有四十分鐘就開學(xué)了，心跟著秒針在一次次跳動，有一種莫名的興奮和期待圍繞著心，但是更多的是對暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘表的齒輪卻故意和我作對，轉(zhuǎn)動的愈來愈快。該去學(xué)校了，和一個個小團(tuán)隊成功“會師”后，便向?qū)W�！斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門，便有一陣秋風(fēng)迎來，風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧�！澳鞘歉墒裁茨�？”我疑惑地問，一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭�！拔覀円策^去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級�！睆睦壤镅h(huán)播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進(jìn)新的班級，沒有了一進(jìn)班的問好，沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的，同學(xué)是陌生的，老師也是陌生的，仿佛世間的一切都變得陌生起來。
這時我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后，走廊上站滿了人，好似都在尋找什么。之后的幾天，我們之間并沒有因為分班而疏遠(yuǎn)，而是靠攏的更加緊密，仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后，我們之間的距離會愈來愈遠(yuǎn)，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。
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