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【精品】愚人節(jié)作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂!哈，哈，哈······!”我也不甘示弱，靈機(jī)一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地!”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五(3)班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的'，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂!”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時，我們對五(2)班的同學(xué)說：“因為馬上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學(xué)頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇2
每年的愚人節(jié)都會發(fā)生許多快樂的、有趣的、令人回味的`事，今年的愚人節(jié)又會發(fā)生什么事情呢？
上午第一節(jié)我們四年級是語文課。老師正在講課時，六年級的一個男生突然心急火燎地跑到我們教室門口，焦急萬分地對我們的語文老師說：“老師，我們的老師不小心把腳崴了，您快去看看吧！”老師聽了急忙放下手中的課本和粉筆，當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時，忽然想起今天是愚人節(jié)，她立刻明白了那個男生的意思。只見她沉思片刻，計上心來，不露聲色地對那個男生說：“好！我馬上就去！”那個男生以為老師上當(dāng)了，心里暗暗高興。誰知老師又接著說：“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧！”說完老師把課本遞給他就走了。那個男生的高興勁頓時飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文，還不停地向門口張望，希望老師能快點回來。
下課鈴響了，那個男生迅速放下課本，像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室，高興地對大家說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”這時同學(xué)們才明白，那個男生是來騙老師的，沒想到卻被我們老師給騙了。大家樂得肚子都笑疼了！
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天是愚人節(jié)，雖然咖啡至今還搞不懂為什么日本的節(jié)日在中國也這么走俏。也許年輕總有說不完的瘋狂吧。那些沒完沒了的惡作劇。想起來真的好好笑。
記得在咖啡的學(xué)生時代，有一年愚人節(jié)，每個到我們班授課的老師幾乎都會被我們貼上小烏龜?shù)刃游锏膱D片在背后，然后在全班人馬的怪笑下走出教室。還好當(dāng)時的老師們都年輕。很玩得來。哈。學(xué)生時代真好。我還記得我把隔壁班一個平時要好的哥們寫給某女生的情書貼到我們班的黑板報上。嘻。當(dāng)然免不了被當(dāng)事人狂追小K一頓。還有把同學(xué)的書包里的書調(diào)換，還有給上課打瞌睡的同桌的頭發(fā)做“造型”……現(xiàn)在回想起來那時候的我真的有點……嘻。
出來工作了。在公司里上班雖然同事也很愛玩�？赡欠N學(xué)生時代的.惡作劇已經(jīng)不能玩了。再說你如果給領(lǐng)導(dǎo)之類的貼上小烏龜，說不定他會請你吃炒魷魚的。汗。所以只能和幾個比較要好的同事開開小玩笑吧。
愚人節(jié)，娛人劫。哈，明天會發(fā)生什么事呢。希望大家都過得快樂吧。不管這是不是我們的節(jié)日。開心就好。
愚人節(jié)作文300字 篇4
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯!因為，這樣就會變成愚人了!”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，說：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學(xué)到第三節(jié)課的.時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進(jìn)來時，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾?”她說：“等于二!”我說：“錯，等于三!”接著，我又問：“二加二等于幾?”媽媽說：“等于四!”我說：“錯，等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文300字 篇5
今天是四月一日，愚人節(jié)。
早晨，我拿出語文書準(zhǔn)備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學(xué)們，我告訴你們一個好消息�！�
景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學(xué)們就議論紛紛，有的同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人�！边�有的.同學(xué)說：“在愚人節(jié)里說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節(jié)這一天里說好消息呢?”
接著，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了�！蓖瑢W(xué)們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”
景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學(xué)校集合。”
霎時，班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細(xì)，一點也不緊張，可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂呀!
愚人節(jié)作文300字 篇6
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因為今天就是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢？我真就是百思不得其解。于就是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可就是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的'。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底就是哪三個字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就就是“愚人節(jié)”。哎！我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但就是我們還就是很“快樂”，因為今天就是愚人節(jié)，當(dāng)然會受騙啦！
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