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【精華】描寫春天的作文400字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫春天的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文400字 篇1
小小女孩，愛吃紅蘋果，她就是我。紅蘋果，甜甜的，像甘露一樣;脆脆的，如堅(jiān)果一般。這種味道，很美妙，很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上，涂上一些蕃茄醬，可能你們會(huì)認(rèn)為我很傻吧。不過，我可不這么看。因?yàn)檗厌u酸酸的，紅紅的，可以使紅蘋果的'味道甜中帶酸，酸中又透著甜味兒，光那縷沁人心脾的清香，就可以讓你感覺到蘋果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感受來自紅蘋果。
小小的女孩，愛吃青蘋果，她就是我。青蘋果，酸酸的，像話梅一樣;鮮鮮的，如荔枝一般。這種味道，很青爽，很可口。我更愛在咬了一口的青蘋果上，抹上一層蜂蜜，可能你們會(huì)認(rèn)為我很搞笑吧。但是，我卻很喜歡。因?yàn)榉涿厶鹛鸬�，滑滑的，可以使青蘋果的味道酸中帶甜，甜中又透著酸味兒，光那股青香撲鼻的韻味，就可以讓你體會(huì)到蘋果的不凡風(fēng)味。新的感受來自青蘋果。
給紅蘋果加點(diǎn)蕃茄醬，才能使它別具風(fēng)味;給青蘋果配些蜂蜜，才能使它更有創(chuàng)新。自然而然，新的感受也隨之而來。給青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能點(diǎn)綴奇妙的生命。當(dāng)你為落花傷感時(shí)，想一想，它不正代表龔自珍筆下的“化作春泥更護(hù)花”嗎?當(dāng)你思念離人時(shí)，想一想，你難道不應(yīng)該送給彼此那句“但愿人長久，千里共蟬娟”嗎?
青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸，我愛兩者，因?yàn)�，我也深受著青春。因�(yàn)榍啻合褚粋�(gè)孩子，充滿幻想，更富有天生的創(chuàng)新精神。朋友，搖響青春的風(fēng)鈴，酸酸的，甜甜的……
描寫春天的作文400字 篇2
春天來了，我看見陽臺上玉蘭花開了，它長得如此美麗，一個(gè)個(gè)害羞的花骨朵含苞待放。媽媽帶我來到了廣場，我看見紅色的月季花張開了美麗的笑臉，好象對我說：“春天來了！”我真想去摘一朵，但沒摘，因?yàn)閻鬯�，是讓更多�?人看到它，而不是自私的讓它為自己一個(gè)人開放。這時(shí)，我看到地上有一朵月季花，于是我就撿了一朵。我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處，小柳樹的柳條像一條條絲線，上面長著數(shù)也數(shù)不清的嫩葉，葉子又圓又小，好象一條小船船，真美呀！媽媽也在觀察，卻沒有看見柳樹發(fā)芽了，我在偷偷的笑，她也不知道。于是，我就故意念起賀知章的《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
接著，我們看到了一排排黃色的花，媽媽對我說：“你看，迎春花開了。”說著就念起了一首小詩：“迎春花，開黃花，朵朵張開小嘴巴，它是公園的小號手，迎著春天吹喇叭，滴滴答，滴滴答，吹的啥？春來啦！春來啦！”我聽了也高興地叫起來：“春來拉！”
我還發(fā)現(xiàn)了許多小朋友在綠油油的草地上放風(fēng)箏，天上到處是風(fēng)箏，簡直成了一個(gè)花花綠綠的世界。春天是一個(gè)百花爭艷的季節(jié)，所以，我們不妨在繁忙之余，仔細(xì)傾聽大自然的聲音，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使花落，也會(huì)有聲音，放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺漏的風(fēng)景！
描寫春天的作文400字 篇3
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜，扇動(dòng)著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細(xì)語�；▋簜儾患s而同地說：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽！”小蜜蜂謙虛地說：“我的聲音很平凡，風(fēng)姑娘才是大自然的音樂家呢！風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音：吹過不同的樹葉，她就發(fā)出不同的聲音，不同的季節(jié)就會(huì)發(fā)出不同的音樂！有時(shí)輕柔優(yōu)美，有時(shí)輕快悅耳，有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽的聲音�！边@時(shí)，風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過這兒，搖搖頭說：“我的`聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了，當(dāng)下雨的時(shí)候她就拿起樂器演奏，落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會(huì)發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起，就會(huì)叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的小曲，當(dāng)奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時(shí)，太陽公公出來了，他語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，如果你們?nèi)￠L補(bǔ)短，就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽，美妙和諧的樂曲�！贝蠹衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
描寫春天的作文400字 篇4
春天到了，校園開始變得美麗起來了。
春天的校園，大門早早的就開了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的往校園里面走，然后，等開門來開門。然后，大家坐好了，拿出書本，讀課文，讀著讀著，老師就來了，然后，老師給大家上課，大家也很高興。
還有那幾棵松樹，那幾棵松樹到了春天就又醒過來了，那幾棵松樹挺立的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)站士。
還有操場上和下課時(shí)，孩子們的歡樂笑聲，操場上，小朋友們互相追逐打鬧，有的還在玩跳繩，下課了，孩子們更是瘋狂了，他們有的去外面玩，有的`去小便，還有的在教室畫畫、寫字。
還有一座座教學(xué)樓，第一座樓是老師們的辦公室，辦公室每一間都是辦公事用的，老師們在那里上班，批評作業(yè)。
第二座樓是五年級和三年級上課的地方，五年級在第二層樓，三年級在第一層樓，第三座樓是四年級和六年級上課用的地方，四年級在第二層樓，而六年級在第一層樓。
我們的健身器在操場上放著，同學(xué)們上體育課的時(shí)候，也經(jīng)常去那里玩或者健身。
還有展示欄，那里會(huì)展覽別人的作品和別人的畫，還會(huì)寫誰得了獎(jiǎng)，還會(huì)有學(xué)校的地圖，黨政軍民學(xué)有世界的地圖和中華人民共和國的地圖，還有警務(wù)室，如果，有學(xué)生打架，那里的電視就會(huì)顯示出來。
這就是春天的校園。
描寫春天的作文400字 篇5
春天來了，小河的冰融化了，鮮嫩的小草又探起翠綠的嫩芽，柳樹重新披上了新裝……一切是那么生機(jī)勃勃。
在一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里有一朵五色花，他的.花瓣上有五種不同的顏色，在春風(fēng)的吹佛下，五色花得意地舞動(dòng)著它那五彩的花瓣，向別人展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采，它以為自己是這個(gè)春天里最美麗的，別人都很羨慕它，所以它很驕傲自滿。有一天，藍(lán)天向五色花走來說：“你有那么多顏色，可以給我一個(gè)藍(lán)色嗎？”五彩花滿不在乎的答應(yīng)了，于是五色花把自己的藍(lán)色給藍(lán)天，藍(lán)天從此變得更藍(lán)了；小草向它借來了綠色，小草更加嫩綠了；后來桃花向五色花借走了粉紅色，所以更加?jì)赡哿�；太陽向它借來紅色，以后更明亮了；花芯向它借來黃色，把花兒點(diǎn)綴的更美麗了。
第二天，五色花的哭聲把正在睡覺的石頭哥哥吵醒了，石頭哥哥問：“你為什么要哭��？”五色花委屈地說：“我原有五種色彩，藍(lán)天向我借走了藍(lán)色，小草向我借走了綠色，桃花又向我借走了粉紅色，最后花芯向我借走了黃色現(xiàn)在我連一種色彩也沒有了！”“那你還向它們要回來呀！”石頭哥哥說。
五色花恍然大悟，于是五色花向它們把顏色要了回來。經(jīng)過這件事，五色花更加珍惜自己的色彩了，也不再向別人炫耀自己長得美了。
描寫春天的作文400字 篇6
在一個(gè)陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的`清香，每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會(huì)兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時(shí)，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來看桃花的。
描寫春天的作文400字 篇7
春姑娘邁著歡快的步子像我們走來，我們的校園被春姑娘變的更美麗了！
在春天里，校園里的花園變的更變漂亮了。有的花昂立枝頭，有的花只開了兩三片花瓣，它們像競賽一樣，誰也不讓誰。其中最美麗就是桃花了。桃花像一個(gè)美麗的小姑娘，跳著漂亮的舞蹈。桃花不僅好看還很香呢！桃花的香味溢滿校園，一吸鼻子，啊，真香！粉紅色的桃花飄的時(shí)候更是美麗，那花瓣飄落的時(shí)候，猶如仙女灑下的花瓣妝點(diǎn)人間，美麗極了！
櫻桃花也很美，花是雪白的，好像一層白雪灑在它的身上，雪白雪白的。櫻桃花也散發(fā)著濃郁的清香。引來一群小蜜蜂。不一會(huì)，小蜜蜂飛走了，身上沾滿了花粉。好像在說：“謝謝你，花姐姐，明天我還會(huì)來的�！蔽曳孪袷且欢錂烟一�，穿著像雪一樣的裙子，站在燦燦的陽光下，一陣春風(fēng)吹過，我就跳起舞蹈來。旁邊的.樹上傳來“沙沙，沙沙”的響聲，那是在給我伴奏呢！風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜的站著。小鳥飛來，告訴我今早飛行的快樂。小螞蟻爬來，告訴我今天勞動(dòng)的辛苦。過了好一會(huì)，我才記得我不是櫻桃花，我是在看櫻桃花呢！
樹木也穿上了綠衣服，其中最漂亮的就是柳樹了，它婀娜多姿的姿態(tài)，細(xì)長的柳條，真是漂亮！柳條上有許多可愛的小葉子！猶如一群調(diào)皮的寶寶正坐在樹枝上快活的蕩著秋千。柳條被風(fēng)吹的飛舞起來。多么像春天姑娘的長發(fā)呀！
春天的校園非常美，幾天幾夜也說不完。如果你喜歡，你也來參觀一下吧！
描寫春天的作文400字 篇8
我們送走了南方罕見的嚴(yán)冬，迎來了溫暖的春天。今天，我們懷著渴望的心情，去大自然——南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)，尋找美麗的“春姑娘”。
看，車廂外，路邊的小草探著綠油油的腦袋，正向我們點(diǎn)頭呢！一棵棵挺拔的小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，揮舞著雙臂，向我們示意青天的到來。聽，車廂里，響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語，春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地下了車，去尋找春天的足跡。
我們首先來到熱帶雨林，看見一棵棵參天大樹立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它們不畏嚴(yán)寒，挺著筆直的`腰桿;含苞待放的小花，五顏六色，競相開放;各色的桃花爭先吐艷，十分美麗，看得我們眼花繚亂。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“找到了，找到了！”大家連忙擠過來看，哦，原來是筍兒挪動(dòng)著身軀，鉆出了地面，放眼望去，整個(gè)山坡都是，它們穿著一件件綠色衣裳，美極了，同學(xué)們高興地喊�。√�！其樂融融。
接著，老師又帶我們來到大草坪。我們在這優(yōu)美的風(fēng)景中放著形態(tài)各異的風(fēng)箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂乎！同時(shí)，也時(shí)刻注意保護(hù)大自然的環(huán)境，不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎？我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢！
描寫春天的作文400字 篇9
春風(fēng),春天的使者。它飽含著深情，悄悄的來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花。
不信么？請看:田野上一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的…....像趕趟似的，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂給忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上聞聞。
當(dāng)我走在春光大道上，發(fā)現(xiàn)腳下是富有彈性的土地，再細(xì)看青草已經(jīng)拱出地皮，那小草像嬰兒頭發(fā)一樣纖弱，可又那么富有生命力。行人把它們踩倒，腳步一過，它們便驕傲地直起身來，仿佛在說：“我不怕，我要趕快長大！”還擺動(dòng)自己的小身子呢！再一看，那脹鼓鼓的`花苞，早已綴滿枝頭，默默地等待時(shí)機(jī)，只等大自然一聲令下，它們就會(huì)同時(shí)爆發(fā)出顏色和芬芳。
沒有人能抵抗春天的魅力，連我這個(gè)不關(guān)心春天的人，也感覺到春天來了。我看見柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像少女在梳理自己的頭發(fā)，嫵媚動(dòng)人；一棵棵桃樹婀娜地站著，滿樹粉紅的桃花就像給它披上了一件美麗的紅霞衫，一朵朵就像一張張含羞的小臉，抿著嘴笑。走進(jìn)桃林里，到處都是生機(jī)勃勃的，到處都洋溢著春天的信息。我感到了春天的存在，感到了春的節(jié)奏，一陣陣怡人而又淡雅的香氣那樣沁人心脾，使人陶醉。
啊！美麗又可愛的春天，我愛你！
描寫春天的作文400字 篇10
隨著一陣清爽的細(xì)雨，我便知道春天來了，腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪，五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢？
春天，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩：“春風(fēng)又綠江南岸”，說的多好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了睡眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的，紅的，黃的'……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，疲倦沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
也正是在春天，人們卸去了華麗的服飾，披上農(nóng)裝，背著小樹苗，把它們種在最顯眼的地方，累了，迎著春風(fēng)，坐在地頭欣賞春天的美景，無比的舒適、安逸。
我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……
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