活出精彩初中優(yōu)秀作文
導(dǎo)語：雖然，生命的長(zhǎng)短是任何人都無法選擇的，但是，生命的過程卻是每個(gè)人都可以選擇的，只要努力，我們就可以使自己活得精彩，充分體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
【篇一：活出生活中的精彩】
人的一生就如同一個(gè)泡泡，在不禁意間誕生，折射出七彩的光輝，直到那不可預(yù)知的破碎，就如同煙花一般璀璨，但卻只是瞬息的美麗。我們也是在親人的期盼中誕生，在親人的悲痛中離去，最中我們僅能帶走自己的那一生，卻帶不走那曾經(jīng)所追求的榮華富貴。而在這追求富貴的過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們忽視了那些最簡(jiǎn)單的快樂以及那最本質(zhì)的精彩。
曾聽人說過“每個(gè)人都有嫉妒，但有大有小。”也對(duì)!我們都擁有過嫉妒，但是現(xiàn)在想一想?yún)s又發(fā)現(xiàn)那時(shí)自己的嫉妒是多么愚蠢……曾經(jīng)剛上初一的我，成績(jī)還在緩緩提升，在眾多科目之中最讓我頭疼的就是歷史了，那時(shí)我甚至想為什么我們國(guó)家要有幾千年的歷史呢?如果沒有那也就不會(huì)有歷史這門學(xué)科了，但這也只是想想罷了。
那一次歷史考試我只考了七十幾分，看著別人興沖沖地將九十幾分的卷子拿下來，我心里總有一股說不出來的感覺，心想為什么別人考得好而我卻只考了這么點(diǎn)分，如果我像他們一樣那該有多好。那時(shí)的日子也好像在幻想中變得迷茫，不再有什么精彩可言。但當(dāng)我在幾個(gè)月之前看到這個(gè)故事之后一切的迷茫便如初春的雪一半消逝。“我只看自己所擁有的，不看自己所沒有的。”這就是這個(gè)故事的核心。對(duì)呀!我只發(fā)現(xiàn)了自己的不足，沒發(fā)現(xiàn)自己的好，七十幾到九十幾距離不大，努力肯定就能趕上!
就如同這個(gè)故事講的一樣，我們不要對(duì)自己太過苛求，有太多奢望。若別人聲名顯赫而你卻平平庸庸，你不妨這樣想：該是你的，躲也躲不過;不是你的，求也求不來。我們又何必費(fèi)盡心思去占有那些不屬于我們的東西呢?榮華富貴都不是最重要的，最重要的是善待自己。若我們?nèi)绱讼�，生活也�?huì)更為精彩!
生活就是如此，在你追求奢望那些并不屬于你的東西時(shí)，它便會(huì)悄無聲息地偷走你那最簡(jiǎn)單的快樂以及那最本質(zhì)的精彩!
【篇二：活出生命的精彩】
殘疾，多么可怕的字眼。有多少人因?yàn)闅埣�，而失去了�?mèng)想。可是，也有許多人雖然殘疾了，但是他們用努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，用奮斗譜寫生命的篇章。
劉偉，大家一定不陌生吧!他是一個(gè)在《中國(guó)達(dá)人秀》中一舉成名的殘疾人。小時(shí)候的劉偉酷愛運(yùn)動(dòng)，不幸的是，有一次劉偉和小伙伴在玩耍時(shí)，不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。在他父母的鼓勵(lì)下，他沒有自暴自棄。并且刻苦學(xué)習(xí)游泳，還奪下了兩項(xiàng)錦標(biāo)賽的冠軍呢!正當(dāng)他滿懷信心地向母親許下誓言要在奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌時(shí)，厄運(yùn)再次降臨了，劉偉因高壓電損傷身體免疫力的后遺癥復(fù)發(fā)了，使劉偉第二次滿懷憧憬的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)徹底地破碎了。他放棄了嗎?不，沒有。他把自己的希望放在了音樂上，一所學(xué)校的校長(zhǎng)卻以“影響校容”拒絕了他。他那強(qiáng)烈的自尊心剎那間被激發(fā)了，他用所有的努力來來告訴歧視他的人，我雖然是個(gè)殘疾人，至少我還有一雙完美的腿，我會(huì)用我的努力來告訴你們，我們殘疾人雖然失去了許多寶貴的東西，可我們卻沒有失去最寶貴的夢(mèng)想!是它激勵(lì)劉偉不自暴自棄，是它激勵(lì)劉偉要加倍努力，是它激勵(lì)劉偉要堅(jiān)持不懈!在舞臺(tái)上用腳趾彈出了一首首優(yōu)美的歌曲，贏得了觀眾熱烈的掌聲。這就是夢(mèng)想的力量!這就是殘疾人永不放棄的力量!這就是令人敬佩的偉大力量!
要有希望，為夢(mèng)想而前行。劉偉做到了。尼克·胡哲，一個(gè)殘疾人，1982年出生于澳大利亞的墨爾本，天生沒有四肢。面對(duì)著無數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙，他憑著信心成長(zhǎng)，這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。他用他的感恩、智慧以及僅有的“小雞腿”，奏響了一曲生命的頌歌。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，還是國(guó)際公益組織的總裁，2005年還獲得了“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。
劉偉用他非凡的努力活出了生命的精彩;尼克·胡哲用他樂觀向上的精神活出了生命的精彩;……這么多的殘疾人活出了他們自己的精彩，更何況是我們呢?四肢健全的我們更應(yīng)該積極、樂觀地去做任何事，活出生命的精彩!
【篇三：活出精彩】
有些人，在生活中遭遇了很多不幸，甚至失去了最基本的健康，但他們堅(jiān)韌頑強(qiáng)，憑借著自己的意志力，付出了常人無法想像的努力，克服了命運(yùn)之神擺在他們面前的重重難題，使自己的生命之花怒放。
海倫凱勒和張海迪就是這些人中的杰出代表：
張海迪1955年秋天出生在山東省濟(jì)南市，她5歲的時(shí)候因?yàn)榈昧思顾璨⌒夭恳韵氯堪c瘓。從那時(shí)候起，她的人生徹底改變了，她再也無法像其他健康的同齡人那樣成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活，但好強(qiáng)聰明的張海迪硬是靠著自學(xué)完成了中學(xué)的學(xué)業(yè)。15歲那年，張海迪跟隨被下放的父母來到了山東聊城的農(nóng)村，給當(dāng)?shù)氐?孩子當(dāng)起了教書先生;她還用心自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為當(dāng)?shù)氐睦习傩者M(jìn)行無償治療。后來，張海迪還學(xué)習(xí)了無線電修理，又通過自學(xué)掌握了多門外語，不僅如此，張海迪還根據(jù)自己的經(jīng)歷和自己對(duì)人生的感悟?qū)懥瞬簧贂袆?dòng)并影響了很多人，成為人們的榜樣、社會(huì)的楷模。
海倫凱勒是聞名世界的一位美國(guó)殘障教育家，她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)高燒導(dǎo)致她失明和失聰，她的家庭教師安沙利文女士以她卓越的耐心和堅(jiān)持，幫助小海倫學(xué)會(huì)了說話，使她可以順暢的與人溝通，在沙利文女士和海倫凱勒的共同努力下，海倫凱勒成為了美國(guó)哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，最終成為一名著名的教育家。
在被這些名人感動(dòng)的同時(shí)，我也在想，我要更加珍惜生命、熱愛生活，讓自己也能夠活出精彩!
【篇四：活出精彩】
既然生活在絢麗的世界，我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間，我們就不能逃避喧囂一時(shí)的一幕。既然不能逃避，我們就要面對(duì)生活;既然要面對(duì)生活，那么活就要活出精彩。
真實(shí)是人生的一種精彩。
我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上，真誠(chéng)地對(duì)待世間萬物，把心靈的窗戶向世界打開。人難免犯錯(cuò)，假如犯了錯(cuò)，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任，而不是文過飾非。人人都希望心想事成，那么，青春的我們要勇敢地亮出自己，而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飛躍。實(shí)現(xiàn)自我使人生更陽光。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的一種精彩。
楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢(shì)磅礴的大海，不時(shí)有浪花翻滾，而真正平靜的時(shí)候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰，但我決不會(huì)趴下。我不斷的告誡自己：一定要堅(jiān)持，一定要咬緊牙關(guān)，把腰桿挺起來，未來的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。痛苦可以哭，但哭過之后擦干眼淚向過去揮揮手，勇敢地向前邁步。風(fēng)風(fēng)雨雨抵擋不住我前進(jìn)的步伐。頑強(qiáng)的意志使人生更堅(jiān)毅。
自信是人生的一種精彩。
人生如一場(chǎng)賭局，每一場(chǎng)高籌碼的下注，都要充滿信心，不能有分毫的猶豫，否則，將無緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過每一天，洋溢著陽光般的笑臉印證每一天的美好。走在自信的大道，猶如飛舞在滑冰場(chǎng)，暢通無阻，輕盈飛快。永遠(yuǎn)的自信人生更平坦。
平淡也是人生的一種精彩。
人生猶如一杯白開水，看起來淡而無味，實(shí)則細(xì)嘗則百味。對(duì)身外之物有一顆淡泊的心，但內(nèi)心卻涌動(dòng)無限激情。為人處世有一顆平淡的心，勝不驕，敗不餒，帶給人一種威嚴(yán)和肅穆。擁有一顆平淡的心，便擁有了超脫世俗的自我，擁有了空曠的田野，擁有了蔚藍(lán)的天空。
活出真實(shí)，實(shí)現(xiàn)了自我;活出堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)撐一方天空;活出自信，展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡，走進(jìn)世俗的世界，這豈不是人生精彩之所在，活就活出精彩。
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