小學(xué)路上作文700字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)路上作文700字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)路上作文700字 篇1
成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)天真爛漫的小孩子的意義都不同，可能充滿(mǎn)著汗水，可能充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，可能是悲傷的回憶……但總是讓我們?cè)诖煺壑胸S富自己的閱歷，學(xué)會(huì)獨(dú)立，和很多的道理。
在我成長(zhǎng)的路上，四歲的階段，正向我訴說(shuō)著記憶里被遺忘的故事。這件事就是我學(xué)羽毛球的故事。
四歲的我，跟著哥哥打羽毛球，我望著雪白的羽毛球飛來(lái)飛去，心里滿(mǎn)是歡喜，我在心里美滋滋的說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)羽毛球！”我虛心地向哥哥學(xué)習(xí)，請(qǐng)他教我，要知道我很少求別人呀！
然而，打羽毛球并不是我想象中那樣簡(jiǎn)單的。
我學(xué)著哥哥的模樣，右手握拍，左手拿球，心里默念著哥哥教的發(fā)球口令：“一拋，二看，三揮拍�！笨蓞s沒(méi)打中球。之后我又練了好幾次，可都失敗了，我一臉的沮喪。哥哥開(kāi)始手把手地教我，我第一次發(fā)球成功了，我心里洋溢著不一樣的滋味。但我自己發(fā)球時(shí)卻打不準(zhǔn)，這讓我又一次失望了，心情像是晴天霹靂一樣。最終，我不甘心地放棄了。因?yàn)椋倚睦锟傆X(jué)得自己很差，只有做到最好，才是最乖的孩子，我怕別人的嘲笑，，就算是善意的。
漸漸地，慢慢的，羽毛球已經(jīng)被我忘得一干二凈了……
我七歲那年兒童節(jié)，小徐到小姨家玩，一次偶然的機(jī)會(huì)又讓我打羽毛球。小徐對(duì)我說(shuō)：“我們倆來(lái)打羽毛球吧！”這句話(huà)又使我重新記起羽毛球的事，我心想：“這次可要出丑了！”我心里充滿(mǎn)了恐慌。不過(guò)我硬著頭皮上。拋球，揮拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，球就到了徐的拍子上�！拔掖蛑辛�？不，不可能吧！”我還不相信，還充滿(mǎn)了疑惑。漸漸地，我和小徐越來(lái)越有默契，可我還被蒙在鼓里——自信的火苗正在潛滋暗長(zhǎng)。我開(kāi)始學(xué)吊短手，消耗對(duì)方體力，我越發(fā)熟練，火苗也隨著我熱愛(ài)羽毛球越燒越旺。我的對(duì)羽毛球開(kāi)始有了新目標(biāo)：“我想像林丹一樣熱愛(ài)羽毛球！”
如今，我再次打羽毛球，自信的笑容總掛在我的臉頰上。無(wú)論是往左打還是往右打，球都像聽(tīng)話(huà)的小貓咪樣，任我指揮。而心中的自信火苗已如同綻開(kāi)的花朵，散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。
每朵花的綻放的有一定的時(shí)間，只要你努力，你的努力就會(huì)變成促使花朵綻放的陽(yáng)光，雨露，泥土，肥料，讓花最終綻開(kāi)在心田上�；ǘ嗔耍奶锊拍茏兊酶咏k爛奪目！
小學(xué)路上作文700字 篇2
從學(xué)校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現(xiàn)。
出了校門(mén)，橫過(guò)馬路，是一排小店。雖然家長(zhǎng)不喜歡我在這里停留，但是，這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了：五花八門(mén)的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候，小食店里飄出來(lái)的香味，讓人口水直流。偶爾，我會(huì)忍不住用零花錢(qián)買(mǎi)上一兩串燒烤來(lái)解解饞。當(dāng)然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個(gè)星期。
穿過(guò)住宅小區(qū)，這里一年四季都有風(fēng)景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹(shù)蔭下，既可以躲避毒辣的太陽(yáng)，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣，用小樹(shù)枝條串起做成花環(huán)戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天里，路邊的桂花悄悄綻開(kāi)了，枝上掛滿(mǎn)了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書(shū)包里當(dāng)香包，時(shí)不時(shí)拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學(xué)時(shí)都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花，在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。
出了住宅小區(qū)的東門(mén)，再拐個(gè)彎兒就到了我家住的一個(gè)老家屬院。房屋有點(diǎn)舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結(jié)著豆莢一樣的果實(shí)莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來(lái)，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應(yīng)當(dāng)是靠這種方式來(lái)播撒種子的吧。還有一次，我在墻邊舊水管旁發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪�？赡軇倓偵鷣�(lái)不久，太可愛(ài)了！我從書(shū)包里拿出餅干給它，它津津有味地吃了起來(lái)。于是，每次經(jīng)過(guò)，我都會(huì)帶些吃的給它�？粗�，常常會(huì)忘了回家的時(shí)間。聽(tīng)到樓上媽媽的叫聲，才會(huì)拎起書(shū)包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說(shuō)，現(xiàn)在的小孩子上學(xué)被關(guān)在學(xué)校這個(gè)籠子里，放學(xué)被家長(zhǎng)接到家這個(gè)籠子里，再也沒(méi)有“放學(xué)路上”嬉戲、打鬧的樂(lè)趣了。其實(shí)，我覺(jué)得：只要有心，生活中處處都有風(fēng)景，只要用心，放學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)路上作文700字 篇3
一聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題，可能會(huì)說(shuō)：“學(xué)校的路上有什么東西可看的？”“早一點(diǎn)來(lái)，路上漆黑漆黑的，上次差點(diǎn)把我給摔了一跤！”“是不是有什么動(dòng)物的公寓呀？”“你是不是發(fā)現(xiàn)了一些寶藏？”“哎呀，你們別猜了！快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)啊！”“其實(shí)，就是在凌晨看到的一些風(fēng)景，我取名叫：凌景！”“有哪些，我怎么不知道？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”
每當(dāng)我走上學(xué)校的大路上的時(shí)候，我覺(jué)得這一切便不可思議起來(lái)！無(wú)論是街邊的小花小草，還是碧藍(lán)色的天空，都蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出來(lái)的滋味和美。
當(dāng)我走到街邊時(shí)，那些小花小草便和我一同玩鬧起來(lái)。有的對(duì)我微笑，有的對(duì)我嬉皮笑臉，有的向我問(wèn)好，還有的在我腳邊撓癢癢或者把它們的葉子紛紛粘在我的褲角邊上！他們也有生命，也跟人一樣，會(huì)嬉戲，會(huì)打鬧。有的能做成裝飾品，有的能凈化空氣，還有的能治病。（它們也是地球的一部分，是人類(lèi)的“好朋友”，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們吧！）
那天藍(lán)色的天空是那樣朦朧，那樣藍(lán)，甚至有點(diǎn)帶黑色了，而這一切更給天空增加了幾分神秘感。這樣的安靜祥和的場(chǎng)面正是令人心曠神怡，而我卻猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，永遠(yuǎn)待在這里。我想著想著，——咔，那藍(lán)色的天空不見(jiàn)了！留下的只有明亮藍(lán)白藍(lán)白的天幕，這好像就在一瞬間，一眨眼，一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間！為什么？為什么？這是為什么？時(shí)間真的是春宵一刻，值千金呀，我感嘆道。
我還沒(méi)有欣賞完這無(wú)可取代的世外桃源！我還沒(méi)有欣賞完這夢(mèng)境一般的仙境！這無(wú)可挑剔的無(wú)可取代的世外桃源！
這太令人遺憾了！我為它做了一首小詩(shī)：
我愿我是這里的一花一草，我愿我是這里的一只昆蟲(chóng)，
我可以永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在這仙境。我可以永遠(yuǎn)的生存在這里。
我愿我是這里的任何、一切事物…………
因?yàn)樵谶@里每一天都會(huì)非同凡響的！
我也希望你們能尋覓到屬于你們自己的地方！“
“好，好，說(shuō)的真好，我相信我會(huì)找到的'”“我也會(huì)找到的”“我們都會(huì)找到的！”“我們大家都有屬于自己的地方！”“讓我們插上翅膀，飛向自己心中所向往的地方！”“我們心中也有著這樣的地方！”“對(duì)，每個(gè)人都有，只不過(guò)需要自己去挖掘�！贝蠹易h論紛紛。
小學(xué)路上作文700字 篇4
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
無(wú)論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無(wú)論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小ＰW(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開(kāi)始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來(lái)，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒(méi)有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子！可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過(guò)幾本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈；老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。讀書(shū)時(shí)您在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，涂抹勾勒；思考時(shí)右手扶頭，左手疾書(shū)略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，繼續(xù)前行。
在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒(méi)有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。
【小學(xué)路上作文700字四篇】相關(guān)文章：
去深圳的路上小學(xué)作文06-20
郊游路上作文08-16
走在路上作文08-25
在路上作文08-27
在路上作文作文04-05
作文在路上作文07-14
在路上作文散文10-26
路上的快樂(lè)作文02-21