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精選寫好朋友的作文700字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫好朋友的作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫好朋友的作文700字 篇1
我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。
第二天,我沒有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。
放學(xué)了,我一個人回家,感到十分冷漠、孤獨。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時,“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門!芭,是你!”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡!币婈惷鬟@樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯,明明是我的錯,是我不對!薄班蓿疫要跟你說一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們在一起的時間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說!班!”我握住陳明的手,點了點頭。
現(xiàn)在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
寫好朋友的作文700字 篇2
曾經(jīng),我們一起玩耍,一起說笑,一起散學(xué),多么快樂,多么友好。
可是今天。
你卻請了病假。
來到教室,看到你的座位,卻沒有你的身影,心中寒了。下課后,本想和你說說話,轉(zhuǎn)身一看,你不在。
回想,我坐在座位上,你拿這古詩單,坐到我旁邊。“一起背吧!”你指指我桌角上的古詩單!昂冒!”拿出來,與你面對面,背起古詩來。有時你還講講笑話,逗大家開心,雖然有時不好笑,但一看到你的身影,那笑,就不知不覺顯漏了出來。
放學(xué)了,不再是我們兩個人一起去看花了。獨自來到花池,彎下腰,輕輕點了點月季,那個畫面又浮現(xiàn)在腦海中,始終忘不掉。
那天,我們走得早,便下定決心去看月季。那是它們剛開的一個時間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開!翱!這個紫紅色的漂亮!”可我并不這么認(rèn)為:“粉色的好想看!”你也不想反駁什么:“好了好了,都挺不錯的!”“你說的'也對,這個色是比……比粉色好看幾分!薄白甙!”“好!”彼此之間是最友好的,為何要建立不愉快?一起說笑玩樂,說不定之中還蘊含著道理。
下午來到校園,走進(jìn)教室。愁眉苦臉地看著桌子上的數(shù)學(xué)題,這有什么難的?我能做出來!不一會兒就只剩下最后一道題了。仔細(xì)看了三遍,這道壓軸題太難了。問問你吧!可一轉(zhuǎn)頭,還是沒人只有那把凄涼的椅子。
我無奈的扒在桌子上,與你一起的畫面統(tǒng)統(tǒng)在腦海中旋轉(zhuǎn)著。唉!真希望你快點好起來呀!
“又犯愁了?那個不會?”你背著書包想我走來。“你……你好了嗎?”我太興奮了,“哦,這道!薄跋日f好,我也不一定會!蹦阕屑(xì)地看了一遍:“我教你!你看……”聽完你的講解,我豁然開朗,立刻寫上,交給老師。
從辦公室里出來,見你在門口等我:“怎么樣,肯定對了!”“當(dāng)然,你可是實力擔(dān)當(dāng)哦!”我笑了笑,“一起去背詩吧,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”“好!但你先要陪我去看月季花!”“那……走吧!”兩人在走廊里奔跑著,漸漸沒在人群中,但彼此的笑聲仍那么響亮!
你,我的朋友。在陷入難題時,你一一解答:在傷心難過時,你給予安慰……朋友,可以使對手,相互競爭:可以是普通的友誼,一起歡笑……
但你,卻擁有這一切優(yōu)點與角色,給予我快樂,溫暖,朋友在的感覺,真好!
寫好朋友的作文700字 篇3
一對形影不離的好朋友。
我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。
第二天,我沒有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。
放學(xué)了,我一個人回家,感到十分冷漠、孤獨。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時,“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門!芭,是你!”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡!币婈惷鬟@樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯,明明是我的錯,是我不對!薄班,我還要跟你說一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們在一起的時間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說!班牛 蔽椅兆£惷鞯氖,點了點頭。
現(xiàn)在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
寫好朋友的作文700字 篇4
同學(xué)們,四年的相處又要分別了。我希望你們的學(xué)習(xí)能蒸蒸日上,也要記得我,因為我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí);我們曾經(jīng)在一起討論題目;我們曾經(jīng)為了一個好東西爭吵,但之后又和好了,如果不是同學(xué)會和好嗎?
曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),現(xiàn)在各奔東西,我特別傷心?晌抑廊丝傆蟹謩e的時候。每次分別都要伴隨著流淚,伴隨著不舍得,可總有分別的時候,希望有一天我們會相逢。
在這里,我要感謝你們,因為你們照顧了我四年。我曾經(jīng)是一個插班生,可你們沒有嘲笑我是一個插班生,沒有嘲笑我是一個從鄉(xiāng)村來的鄉(xiāng)巴佬。有時我會鬧一些笑話出來,可你們沒有在意。當(dāng)我有困難時你們會幫助我;當(dāng)我說錯話時,你們也沒有太介意;你們每時每刻都在幫助我。
四年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我的第一次離別時的哭,第一次因為離別而哭。我不知道后面的路有多長,可我知道這是我的第一次離別,告別同學(xué)。第一次哭得那么傷心,因為我的同學(xué)、最好的朋友即將離我而去。
小時,我不知道離別是什么,更不知道離別時的傷心。也許,10年后的今天,我們也許會在某一個街頭相遇;也許會在電腦上的某一個角落認(rèn)識;也許會在某一個公司共同做工作……不管怎么樣以前的事已化做成美好的回憶,我希望,衷心的希望你們能好好的學(xué)習(xí),工作!
我希望,時間停住,這是所有即將分別的人共同希望的,可時間絲毫不懂我們,仍然在一分一秒的流逝,從筆尖溜走;從鍵盤上溜走。
離別,對于我這個插班生是多么的痛苦,我一個人感到很孤單,沒有平時的歡聲笑語,沒有平時的熱鬧氣氛;沒有平時的快樂交談?偢杏X少了一點什么。
再見了,母校。再見了,我的同學(xué)們。再見了,我的異班的好朋友們!
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