“愛”是生命之泉作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的“愛”是生命之泉作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有首歌唱的好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。而《愛的教育》這本書就充分的體現(xiàn)出了這一點(diǎn)，每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶，我覺得一種神圣的力量軟化了我的心，那就是愛。

　　全書雖然沒有一點(diǎn)豪言壯語，但從主人公安利柯經(jīng)歷過的種種小事中，我認(rèn)為我的心靈就受到了歷練，他那正直而又善良的心，一次又一次給了我無限啟發(fā)，舉一件小事來說吧，他有一位比較貧窮的朋友潑來可西。有一次潑來可西看上了安利柯的一輛玩具火車，令人意外的是，安利柯竟并沒有像我們現(xiàn)在一樣可能說一句：“想得美！”，或者根本不理睬他，而是贈(zèng)給了潑來可西。

　　我是認(rèn)為我們到底是怎么了？竟比不上18世紀(jì)的孩子。他們團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，而我們呢，大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的事例數(shù)不勝數(shù)，以大欺小，連相處的能力都沒有，相比之下，可以說是一個(gè)在天一個(gè)在地，簡直就是天壤之別，我倒也不能說我一定能做到這些，但至少我一定在為這個(gè)目標(biāo)努力，一股愛的力量充分的`涌現(xiàn)在18世紀(jì)的小朋友身上，而我們呢，連愛的含義估計(jì)都沒懂。按理說，社會(huì)不應(yīng)該越走越正直，越走越強(qiáng)大嗎？難道老天不站在正確的一邊嗎？好不容易為我們年輕人打造了一片好的奮斗環(huán)境，沒想到我們現(xiàn)在居然把這勁兒用在互相排斥，甚至犯法的事情上。愛，本來是一種讓你的成長更加快樂更加健康的力量，而現(xiàn)在在大家排斥的情況下，竟變成了一種負(fù)面情緒，從前人們心里都懷著祖國，懷著夢想去斗爭，而我們現(xiàn)在卻不知差了多少倍，雖說愛可能已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的遺憾，但不知道大家有沒有想過去彌補(bǔ)它，去繼續(xù)加油，愛是無盡的源泉，是生命里無盡的力量，是天下閃耀的太陽，溫暖著我們，而愛不僅可以溫暖自己還可以融化他人，所以讓我們做好自己去溫暖他人的心吧！

　　愛是終久不息的力量支撐著我們做好每一件事，愛也是一把雨傘，擋住我們生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，它可以使你登上人生高潮也可以使你落入人生低谷，你要好好利用它去捍衛(wèi)自己去幫助自我加油，用愛溫暖你身邊的每一個(gè)人吧。

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