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雙手創(chuàng)造新生活作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的雙手創(chuàng)造新生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛迪生用雙手嘗試了上千次，才發(fā)明了電燈；齊白石從小仔細(xì)觀察魚蝦，鍥而不舍地作畫，為人類留下了精美的藝術(shù)品……正因?yàn)樗麄冇秒p手去創(chuàng)造，才能名垂青史。我羨慕他們的成就，也夢(mèng)想著有一天能通過自己的雙手，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一個(gè)星期五的清晨，我睜開蒙眬的睡眼，用眼角的余光習(xí)慣性地瞟了一眼床前的鬧鐘：“什么？八點(diǎn)了！”我急忙跳下床，穿好衣服，來不及吃早餐便匆忙地去上學(xué)了。果不其然，因?yàn)檫t到我又被老師訓(xùn)了一頓。
放學(xué)回到家，我坐在桌前，手中轉(zhuǎn)著筆，“總這樣遲到可不行啊！得想個(gè)辦法才行！”想到這，我的腦電波迅速推送記憶庫中儲(chǔ)備的各種早起錦囊，檢索定格在一幀畫面上——起床機(jī)器�！皩�(duì)呀！我可以自己動(dòng)手做一個(gè)起床機(jī)器！”
說干就干，我拿來鬧鐘、多米諾骨牌還有機(jī)器人工具箱。首先，畫一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，設(shè)計(jì)機(jī)器“電路”。然后，將鬧鐘按設(shè)計(jì)圖調(diào)好時(shí)間，擺在床頭柜上，接著用機(jī)器人工具箱拼成一個(gè)壓放機(jī)械臂。我先用基礎(chǔ)方塊拼出機(jī)械臂的“龍骨”；然后用液壓系統(tǒng)將機(jī)械臂與壓板相連，組成一個(gè)觸按電路，貼上貼紙裝飾；最后，用多米諾骨牌將鬧鐘與觸按電路連接在一起�？僧�(dāng)我擺多米諾骨牌時(shí)，一只“攔路虎”跳了出來，破壞了我的設(shè)計(jì)。由于床太軟了，沒有受力點(diǎn)，骨牌怎么也立不起來。唉，就差這關(guān)鍵一步。我有點(diǎn)灰心，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看見機(jī)器人工具箱中剩下的幾個(gè)零件，靈機(jī)一動(dòng)，穩(wěn)了穩(wěn)神，又一次端坐在椅子上，開始了又一輪實(shí)驗(yàn)。我拿起工具箱里的零件，將機(jī)械臂加長了一半，伸到床頭柜上，這樣多米諾骨牌就可以穩(wěn)如泰山地立在床頭柜上。開始調(diào)試了：我把多米諾骨牌機(jī)器臂的爪子夾在枕頭上，設(shè)定鬧鐘，鬧鐘一響，只見多米諾骨牌推動(dòng)機(jī)械臂把枕頭抽走。耶，大功告成！
有了這個(gè)機(jī)器，我摘掉了“遲到大王”的“桂冠”，每天早睡早起，準(zhǔn)時(shí)到校。通過這次動(dòng)手實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)成功離不開創(chuàng)造的雙手，讓我們一起在創(chuàng)造中收獲快樂與知識(shí)吧！
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