【精選】小學(xué)作文600字合集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
春追隨著冬來了，冬卻追隨著秋去了。
春啊，是冬那潔白的雪吸引著你么？不然你為何踩著冬走過的足跡，像他那樣，也撒下你自己的那份纏綿細雨呢？但你沒有他那種冷漠無情，他撒下的，是他引之為榮的神圣，而你撒下的，是你的淚��！
冬啊，你聽不見春在呼喚你么？就那么毅然決然地去追隨秋？你是嫌你的心還不夠冰冷么？秋無情地把春曾經(jīng)裝點一新的大地，蒙上秋風(fēng)掃落葉的色彩。也許你欣賞她那孤傲的野菊，所以情愿為她撿拾凋零的殘葉？
或許，你們什么都不為，只是憑著自己的感覺，堅定自己的意念，去追尋屬于自己的幸福。
或許，你們什么都不怨，只是不斷地加快自己的步伐，“讓我再快些，也許就要追上他了……”你們用夸父一樣的執(zhí)著去追趕，卻一次又一次地落空。
也許追隨沒有目的，有目的的追隨也不是真正為了目的。
人生的追隨歷程，難免都有兩個結(jié)果：成功，或落空。為何海明威收獲到成功卻選擇了完結(jié)自己的生命？也許只有他自己才知道吧！旁人沒有權(quán)利評論他的選擇，我也只愿死者安息。人的思想，人的靈魂，有時可以偉大得使我折服，有時，卻讓我琢磨不透。但是，這才是有血有肉的生命。我不敢確定，海明威是否對，是否錯。但是換作是我，我不會讓天使的眷顧惡變成巫婆的拐杖，讓自己走向毀滅的道路。
但追隨一切都是有價值的么？不盡然。追隨不屬于你的，并不代表沒有意義；相反，追隨一些原屬于你的，并不代表有意義。如果你意識到你不斷追隨的，已經(jīng)不能夠帶給你快樂，或者你再不能帶給它快樂，就應(yīng)該毅然地放手。也許你的放手，會使你所追隨的人或事快樂，更會使你豁然開朗，尋找到真正你應(yīng)該追隨，擁有的。
我們都是覓食的小鳥，天天都在追隨著。如果我們追不上云，就去試著追隨風(fēng)；如果我們追不上風(fēng)，就去試著追隨沙。但是，要奔向我們渴望的，要一天比一天飛得遠。只有不斷去追，夢才會越來越近。但無論你是成功還是失敗了，要記住，不要強求，開心就好。
小學(xué)作文600字 篇2
哈哈~，今天在我們班開起了一個慶�！弧穆�(lián)歡會，為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節(jié)，還吃了蛋糕，太開心了。
昨天下午的第一節(jié)課下課了，徐老師拿一個抹布沾上水，在黑板時寫下慶�！弧瘞讉�大字，然后用粉筆描了框子，好好看的空心字。原來，徐老師本來就學(xué)過書法，字寫得特別好看，再加上描成空心字，可是好看極了。這時，張老師走了過來，說：明天開聯(lián)歡會，每一組都得表演一個節(jié)目，不表演節(jié)目的今晚別回家！我非常驚訝：我們組沒人上去表演，怎么辦？拖了五分鐘后，張老師又發(fā)話了：好，今天放你們一馬，明天來報名。我們逃也似地跑了。
第二天9：55時
領(lǐng)導(dǎo)走了沒有？張老師激動的問吳佳欣，走了，開車走的。那就狂歡吧！哇哦！我們大叫起來，平一凡把他的MP5連接在老師的小蜜蜂牌擴音器上，教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊，宋穎琪個個都上去表演，余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂
十分鐘后
咚咚咚！一陣急促的敲門聲響了起來。丁柯，快去開門！張老師叫道，丁柯趕快跑到門口開門去了。進來一位阿姨，我趴在桌子上問楊旭：那是誰的媽媽？楊旭說：那是白欣悅她媽。這時，白欣悅她媽走了進來，(⊙o⊙)哇！一片叫聲。原來，白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來，說是白欣悅過生日，要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼，表演的更起勁了。
發(fā)蛋糕之前，張老師又拿起小蜜蜂牌擴音器，對著白欣悅說：你的生日，也是你媽媽的受難日，要謝謝你媽媽，來，和你媽媽合個影！于是一個閃光便留下了這親密的一幕。
發(fā)蛋糕了，白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組，而我在第一小組，等啊等，等啊等，終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬頭一看，教室里真是亂極了！幾個調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追著去摸到別人的臉上。
快樂的六一聯(lián)歡會，快樂的最后一個六一。
小學(xué)作文600字 篇3
在記憶中，我媽從我記事開始就特別愛嘮叨，時不時就會對我嘮叨幾句。
我媽的嘮叨與其他母親相比，有一個特別之處——她的嘮叨是定時開啟的，大約是每天早上七點整準(zhǔn)時開啟，到了晚上九點鐘會定時關(guān)閉。
每天早上我聽見的第一句話都是我媽的叫早嘮叨：“朱錦樂，你怎么還不起床，都七點鐘了！你看……”艱難地起床，穿衣，刷牙，好不容易走出了家門，又聽見我媽的嘮叨，叫我專心聽課，記得吃早飯什么的。對于這些，我也就“嗯……嗯……”地答應(yīng)過去了。到了學(xué)校，我便把這些話忘得一干二凈，只顧著和同學(xué)玩去了。
到了下午，一踏進家門，聽到的第一句話又是媽媽的嘮叨：“這么遲回家，又怎么了……”
晚上，這嘮叨就加重了。寫作業(yè)慢了就會被嘮叨幾句，去小便慢了也會被嘮叨幾句，被說煩了頂了一句又會被嘮叨好幾句。總之，不管是大事還是小事都要被嘮叨幾句，真煩！
直到有一天，一本書徹底改變了我的看法，那就是季羨林的《留德十年》。書中，季老先生離開祖國，奔向德國后那思念母親的`心情讓我記憶深刻。在《留德十年》的字里行間中，無不流露出季老先生對母親的懷念。他不僅僅懷念祖國母親，更是懷念自己的生母。就像他1935年11月28的日記中所記錄的：“從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天回家，從學(xué)�；貋恚吲d得不得了……但兒子一直沒有回來，她有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會回來的。我看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭!我此刻才明白，全天下的母親都是一樣的!”兒子從學(xué)�；丶�，這本是一件普通的事情，可在房東太太的眼里是件大事。所以，天下的母親都是一樣的，媽媽的嘮叨并不是在給我添麻煩，而是愛我。
我又想到媽媽的嘮叨。我發(fā)現(xiàn)媽媽嘮叨時說的話都是在提醒我，早上提醒我要早起，上學(xué)時提醒我要認(rèn)真，回家時提醒我要早歸……媽媽的話語就像一個鬧鐘一樣督促著我，讓我干好每一件事情……
媽媽的嘮叨是愛的一種表達方式。而這種愛，被人們稱之為母愛。
這一次，我讀懂了母愛。
小學(xué)作文600字 篇4
在3500年的某一天，句號、逗號、問號、冒號、分號它們幾個人決定去闖關(guān)，選擇的地方是許多人不敢去的地方闖關(guān)之島，那里有3個難關(guān)，如果通過了這3關(guān)，就可以許下一個愿望，這個愿望就會變成真的了。但是如果其中有一關(guān)失敗了，它門就會死掉．直到現(xiàn)在還沒有一個人通過這3關(guān)．
句號、逗號、問號、冒號、分號就冒著身命危險去了闖關(guān)之島，首先它們來到了第１關(guān)，第１關(guān)是讓它們猜出＂什么東西沒吃之前是綠色的，吃下去后是紅色，吐出來之后是黑色的＂．（打一種果類）句號就問大家說：＂你們誰知道？＂．大家回答說：＂我們還沒有想到＂．這時逗號就那出一個西瓜，說：“我們邊吃邊想吧”。大家說：“好吧”。大家就開始吃了，，不到幾分鐘就把一個西瓜吃完了，句號說：“這個西瓜可真好吃，好了，我們該想問題了”。突然冒號恍然大悟的說：“這道題的答案就是西瓜呀！，是我們剛才吃的西瓜呀！，這道題可多虧了逗號拿出西瓜呀”。就這樣它們通過了第1關(guān)。
到了第2關(guān)，這里是讓它們走過一段寬只有5厘米的橋，橋的對面就是第2關(guān)的出口，而橋的底下是萬丈深淵，掉下去就必死無疑了。句號說：“大家一定要小心呀，要手拉著手，可別掉了下去”。就這樣它們就小心翼翼地走過去，突然問號有一只腳踩錯了，掉了下去，幸好大家又把它拉了上來，大家又繼續(xù)走了，過了不久大家就走完了。又輕松通過了第2關(guān)。
到了最后1關(guān)，這里迎接它門的是闖關(guān)島的島主，島主說：“你們要許什么愿望？”標(biāo)點它們說：“我們的共同愿望就是希望地球永遠的活下來，不會被破壞。因為人類隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品。到了地球資源枯竭的時候，就沒有第2個星球居住了，所以我們希望地球可以永遠的活下去”。島主聽深受感動，就幫標(biāo)點它們實現(xiàn)了愿望。標(biāo)點就非常高興，帶這個好消息回去了。
小學(xué)作文600字 篇5
回到家，一抹白色立時吸引了我的眼球。我細細地打量著這雙媽媽剛給我買回的新鞋，它原本并不出挑，然而點綴的一團白毛使它一下子顯眼了。摸著那柔軟的毛，我不禁叫道“哇！這鞋真漂亮，我要了！”
有了鞋，接下來就得討論衣服如何搭配了。到了青春期，又是女孩子，愛美之心人皆有之嘛！于是，我搬出一套“歪理邪說”，老媽終于同意給我五分鐘挑衣服。
哪件最襯小白鞋呢？當(dāng)然是小紫，我迅速地拉開櫥門，這是我去年過年的新衣服，花了老媽半個月的工資，母女二人都很肉痛。皮質(zhì)的衣服，摸起來很滑，也沒有什么異味，脖頸處、手腕處、衣擺處點綴著團團紫毛，當(dāng)時我一看到它就被吸引了，毫不猶豫地（用老媽的錢）買下了它。事實證明我的眼光還是很好的。
“穿小紫行不？”“不行，太張揚了�！崩蠇屢幌蚴堑驼{(diào)派，哎，我居然是她的女兒，性格也相差太遠了吧？“那你的小白可以嗎？”我不死心地問。那件小白是老媽超喜歡的衣服，雖然挺短，但勝在好看��！只見它全身覆蓋著一層白毛，尤其是脖頸和手腕處，非常惹眼，摸上去也很柔軟，讓人愛不釋手�！耙膊恍�，這更張揚。”“這也不行，那也不行，你是要鬧哪樣��！”我不滿地叫道�！澳沁@件紅的呢？”這是老媽去年過年穿的衣服，衣服的主打色調(diào)是亮紅，只脖頸和衣衫下擺處裝飾了黑毛，黑紅相間，絕對引人注意。“哎呀，小孩子穿什么大人的衣服呀！你自己不是有很多好看的嗎？”老媽誓死護衛(wèi)她的衣服。唉，看來沒什么主意可打了，我有些喪氣。
老媽看出了我的不高興，便安慰我說：“你那件小藍不是不錯嘛？我們各有一件，可以穿親子裝啊！”對哦，還有小藍！我一下子又振作了精神，白色是百搭嘛，配藍色應(yīng)該也不錯！而且，這條小藍在花紋樣式上甚至還超過小紫和小白。
于是，明天要穿的衣服就這樣愉快地定了下來，只不過我又在思考新的問題了，愛美的女孩明天戴什么發(fā)卡呢？
“啊，已經(jīng)二十分鐘了！”老媽大叫一聲，我也突然醒悟，連忙沖向了書桌
小學(xué)作文600字 篇6
蒲公英載著滿滿的幸福，去尋找新的大陸。小水滴飽含著媽媽的希望，去感受世界的美好……你是否想過，終究有一天，你會離開一個又一個的親人們，慢慢的，成為一個成熟的年輕人。因為，你不得不承認(rèn)，人總是會衰老、死亡，而看著他們離你越來越遠，你卻怎樣也無法挽救這一切的一切。
漫步在這深秋的樹林里，欣賞著這一片片飄落下來的落葉。你會不會情不自禁的想象著這落葉的經(jīng)歷：
春天來臨了，萬物都像往常一樣蘇醒過來，原本光禿禿的大樹又恢復(fù)了往常的生機。樹枝上的每一個地方，都長出了新的嫩芽，樂樂也是這些新芽中的一員。在這個大家庭中，她有無數(shù)個哥哥和姐姐，但就是沒有弟弟和妹妹。因為，在這個大家庭中，樂樂是最小的一個。他們有同一個母親，那就是大樹媽媽。
伴隨著一天又一天過去了，大樹媽媽的孩子都長大了。他們每天都在一起玩耍著，開心、快樂。但有一天，樂樂不知道怎么回事，突然生病了。大家為了樂樂的病忙的不可開交，特別是大樹媽媽。她拖風(fēng)給所有樹林中的“醫(yī)生”都帶了一個信，詢問著樂樂的病怎樣才能治好。
“樂樂，好一些了嗎？”
“樂樂，頭還疼嗎？”
“樂樂，這是道伯伯給你開的藥，快吃了吧！”
“樂樂，要堅持！你一定會像以前一樣健康的！”……大家無微不至的關(guān)心與照料，給了樂樂極大的信心。她堅信自己的病一定會好起來的。果然，不到兩天，樂樂的病開始好轉(zhuǎn)了。
病好了以后，樂樂用她甜美的歌聲感謝所有幫助過她的人，大家也在她的歌聲里翩翩起舞，過著快樂的生活。
眨眼間便到了秋天，樹葉們開始泛黃。大樹媽媽知道大家又要離開她了，她心痛，卻不讓他們知道。
終于，到了分離的那一天，眼睜睜的看著這些陪伴了自己不知多少天的哥哥姐姐們，一個一個離開了樂樂的身邊，樂樂有些不知所措。她很難過，他們到底怎么了，為什么要一個一個的離我遠去，難道他們不愛我了嗎？為什么他們走的時候連一句話也沒有說……想著想著，樂樂便睡著了。
如今，已是深秋。樂樂被一股風(fēng)刮醒，醒來，她已經(jīng)飄在空中了。樂樂翻轉(zhuǎn)了身體，看著大樹媽媽，看著光禿禿的大樹媽媽，淚水不禁奪眶而出。她明白了，什么都明白了。
她不知不覺的哼起了一首歌，并跳起了舞，慢慢的，慢慢的，她便葬在了這秋風(fēng)之中。
小學(xué)作文600字 篇7
在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師布置過許多作業(yè)。其中最讓我難忘的是六年級時老師布置的一次特殊作業(yè)。究竟是怎樣的“特殊”呢，暫時保密，且聽我細細道來。
那天，老師對我們說：“同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，我要給你們布置一項特殊的作業(yè)——給長輩洗腳，你們要因此作業(yè)從中感悟父母對你們的養(yǎng)育之恩�！甭犕昀蠋煹脑�，同學(xué)們一個個愁眉苦臉的。有的人說，從小到大，都是父母給我們洗腳，現(xiàn)在要反過來讓我們給父母洗腳，感覺怪怪的。有的人說……一時間班里炸開了鍋。
放學(xué)后，我走在路上，心理想著到底給誰洗腳呢？“對，就給媽媽洗腳。”我自言自語地說。到了家，為了給媽媽一個驚喜，我策劃了一個精彩的劇面，邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上，我們吃過飯后看了一會兒電視就準(zhǔn)備睡覺了。當(dāng)媽媽要洗腳時，我趕快跑到她跟前對她說：“媽媽，讓我來幫你洗腳吧！”“嗯？”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過神來，說：“純玉，不用了，我自己來就可以了�！蔽伊⒓捶瘩g道：“媽媽，您難道連這個小小的機會也不給我嗎？什么都可以錯過，唯獨這次不可以。您就給我一次機會表現(xiàn)表現(xiàn)吧！”媽媽依然有些猶豫，但我憑著“三寸不爛之舌”終于說服了媽媽。我把腳盆搬過來，里面盛滿溫水，再把媽媽的鞋襪脫掉，將她的雙腳放入盆中，我用我的手撫摸著媽媽的雙腳輕輕按摩。當(dāng)我抬起頭看媽媽，我看見她滿臉的疲憊漸漸放松了，也看見媽眼睛里泛出了若隱若現(xiàn)的淚光。我又對媽媽說：“媽媽舒服嗎？以后女兒天天給您洗腳，讓您輕松一下�！贝藭r，我也好想大聲的對您說：媽媽，如果沒有您，我將不會生存在這個世界上；如果沒有您，我將不會懂得做人的基本道德、禮儀；如果沒有您，我將不對懂得怎樣去結(jié)識好朋友……是您給了我生命創(chuàng)造了我，是您在我苦難的時候鼓勵我，是您在我傷心時幫助我重新尋找和獲得快樂……媽媽，無論如何我都報答不了您對我的養(yǎng)育之恩。我會更加努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以自己的優(yōu)異成績來報答您。這時，我看見媽媽的眼淚流了出來，她笑著對我說：“純玉，你真的長大了！”我的眼淚也情不自禁涌了出來……
這份特殊的作業(yè)真讓我難忘，讓我記住了今年的感恩節(jié)，讓我明白了老師的良苦用心，更讓我明白了這份難以言說的親情。
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