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          快樂的校園生活的作文400字

          時間:2020-11-18 15:12:28 生活 我要投稿

          【熱門】快樂的校園生活的作文400字3篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂的校園生活的作文400字3篇,歡迎大家分享。

          【熱門】快樂的校園生活的作文400字3篇

          快樂的校園生活的作文400字 篇1

            在校園里,我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會跟據(jù)季節(jié)的變化安排時間作息,在各門主科之外,開展饒有趣味的各種活動。學(xué)生們圍繞在老師周圍,團(tuán)結(jié)一心,爭做學(xué)校的快樂小主人。

            清晨,當(dāng)縷縷陽光散落到我們美麗的校園時,一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開始了一天的學(xué)習(xí)生活!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”那是一年級的學(xué)生們在上語文課背誦古詩!捌叫兴倪呅蔚摹边@是三年級的同學(xué)們在上數(shù)學(xué)課,四年級的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問,五六年紀(jì)的大同學(xué)們在靜靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響,大家會高興地?fù)硐虿賵,叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場,大家按班級排好隊做課間操,那時就會安靜起來,同學(xué)們會隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會在老師津津有味的'解答引導(dǎo)中度過。

            下午,我們一般都要開展豐富多彩的益智活動課,如音樂課,美妙的琴聲,優(yōu)美的音符,同學(xué)們也會隨著琴聲唱出好聽的歌曲;美術(shù)課是我的最愛,我會在老師的指點下,在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動手創(chuàng)作能力,隔一段時間我們還會上體育課,在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),為將來報效祖國時刻準(zhǔn)備著。

            當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我們會在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊伍,依次走出校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。

          快樂的校園生活的作文400字 篇2

            學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動,活躍我們的生活。

            本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個消息時都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。

            經(jīng)過短期的準(zhǔn)備,比賽終于開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左,一會兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動,心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙壍膶W(xué)生小,雖然比二年級的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

            比賽十分激烈,持續(xù)了半個多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時,同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對活動的評價很高,好多同學(xué)自愿將活動情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。

            我們學(xué)生都是好動的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個同學(xué)都會認(rèn)真對待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

            感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,請看我們的實際行動吧!

          快樂的校園生活的作文400字 篇3

            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。

            我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

            在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

            校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。

            在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

            在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

            在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

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