梧桐樹下作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的梧桐樹下作文，歡迎大家分享。
梧桐樹下作文1
那是一棵桐樹，它茁壯地屹立在堂屋門前，高大的樹干拔地而起，直沖云霄，樹冠蓬蓬勃勃，遮天蔽日。
夏天，陽(yáng)光灑在樹蔭下的搖椅上，似真似幻，陽(yáng)光與陰影摻雜著，在爺爺身上顯得一片混沌，飄渺不定。我曾在夜里躺在爺爺?shù)膽牙�，爺爺晃�?dòng)著椅子，我笑著，看著樹頂外龐大的樹冠，在月光的照耀下，似乎能發(fā)出銀亮亮的'光來(lái)。月光之下，我和爺爺躺在椅子上，身上布滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈。爺爺干了一輩子的農(nóng)活兒，叔叔在別的地方打工，長(zhǎng)年不回家，爸爸也忙，爺爺自己在家周轉(zhuǎn)一切。在這棵梧桐樹下，在斑斑駁駁的月影里，爺爺慢悠悠的話里帶著幾絲鄭重：“小孩兒，你有啥理想沒(méi)呀？”我當(dāng)時(shí)只是聽爺爺說(shuō)，并沒(méi)有回答他。
轉(zhuǎn)眼間，我也十好幾了，再次看見那桐樹，便想起在屋子里躺著的爺爺。爺爺在那次與病魔的爭(zhēng)執(zhí)中被拍打在了輪椅上。做手術(shù)期間，全家都直面著眼下的困難，我懸著顆心。父親撐著整個(gè)的家，他應(yīng)該是最愁的，但他表現(xiàn)得異常冷靜。手術(shù)過(guò)后，爺爺只能坐在輪椅上，他多次想站起來(lái)，但都沒(méi)能成功。我不能再和爺爺散步了，心里有些失落，我失去了以前和爺爺在一起的快樂(lè)的時(shí)光，也失去了微笑著與爺爺聊天的機(jī)會(huì)。爺爺手術(shù)后很少說(shuō)話，但他并有郁郁度日，他每天都在鍛煉著，竭力讓自己從輪椅上站起來(lái)再一次踩到堅(jiān)實(shí)的大地。
現(xiàn)在，每每看到堂屋門前那早已亭亭如蓋的桐樹，我便想起爺爺，想起他曾抬起有力的臂膀，讓我雙手搭在上面，雙腳懸空。我撫摸著那棵表皮已被風(fēng)化的樹，從心底里希望爺爺也能給你像它一樣傲然挺立。
我突然間想起我曾經(jīng)沒(méi)有回答的那個(gè)問(wèn)題：小孩，你有啥理想沒(méi)呀，我似乎依然無(wú)法很好地回答這個(gè)問(wèn)題，可是在初三的學(xué)習(xí)里，我變得更加用力。
是的，我選擇努力，為了能守護(hù)好爺爺樹下的期待，像那棵堅(jiān)強(qiáng)的桐樹，也像堅(jiān)毅的爺爺一樣，努力進(jìn)取。守護(hù)好不再失去，守護(hù)好不再失落，守護(hù)好每天直面生活的勇氣。
梧桐樹下作文2
我的小學(xué)，不大，只是有一棵老梧桐樹。樹干很粗，三四個(gè)人才能環(huán)抱的過(guò)來(lái)。樹也很高，總之小小的我在樹下望，總是望不到樹的最頂端。
不知什么時(shí)候，這棵高大的梧桐樹，成了學(xué)校的標(biāo)志。在我還小的時(shí)候，就經(jīng)常隔著那個(gè)老美術(shù)老師桌子上鋪著玻璃，摸著他珍惜的壓在玻璃下的畢業(yè)照。每一個(gè)人都在綠樹蔭下笑著，每一張照片，背景都是那顆高大的梧桐樹，綠綠的，富有生氣。我看著這棵樹一天天長(zhǎng)高，一年年發(fā)芽，長(zhǎng)大，枯萎，凋零。我聽到老師說(shuō)過(guò)，這棵樹在學(xué)校成立就有了。
春天，我們?cè)谶@里玩丟手絹，一起笑，一起鬧。夏天，我為了逃掉放學(xué)以后的值日，偷偷跑到樹下，讀我喜歡的書。卻看見，畢業(yè)班在拍畢業(yè)照。秋天，沒(méi)有綠葉遮掩的.我不得已做起了值日，抱怨著樹葉太多。冬天，我在這棵樹下學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。又是一個(gè)夏天，我站在這棵樹下，燦爛的一笑�？扉T一按，這是我在拍畢業(yè)照。
這棵樹下，有著我太多美好的回憶。我又回到了令我難忘的小學(xué)。傳達(dá)室的爺爺跟我很熟，笑著把我迎了進(jìn)去。我回到闊別已久的小學(xué)。學(xué)校變了不少。學(xué)校原來(lái)的門，換成了白色的伸縮門，門口也換了方向。校園的操場(chǎng)里，新添了兩架乒乓球臺(tái)。學(xué)校墻上的宣傳報(bào)也換了。原來(lái)那上面有好幾張我的照片呢。也對(duì)啊，離開這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么可能還會(huì)用原來(lái)的呢？
我又來(lái)到了這棵樹下，坐了下來(lái)。這只是初春，樹上只有嫩嫩的小芽。坐在這里，聞著春天的芳香，閉上眼睛，仿佛又回到了幾年前你快樂(lè)的童年……
梧桐樹下，那些，愉快的時(shí)光……
梧桐樹下作文3
白天的署熱隨著徐徐拂動(dòng)的晚風(fēng)在漸漸消退，星光在遙遠(yuǎn)的天際邊閃爍，田野里的蛙鳴隨風(fēng)飄進(jìn)了院落，就風(fēng)搖曳的梧桐樹葉被流水般的月光剪成無(wú)無(wú)數(shù)的琴鍵，在地面上有節(jié)奏地躍動(dòng)著。
梧桐樹下坐著三個(gè)人。一邊賞月一邊搖著蒲扇的是父親，眼瞼處的皺摺很深，額頭上已布滿了粗細(xì)不勻的皺紋。女兒披著一頭的秀發(fā)，瓜子臉、柳葉眉，她是一個(gè)多愁善感的女孩。兒子虎頭虎腦，有股“初生牛犢不怕虎”的勁兒。夜雖然很深了，但天空的深邃，月光的朗照，蛙聲的`悠揚(yáng)……使得他們一家三人久久不愿回屋。
啪！隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一大塊老皮剝落了，撤了一地，露出鮮嫩的新皮。
女兒和兒子的目光循聲聚焦在梧桐樹上，這個(gè)多思的女兒，走到了樹根旁，屏著氣拾起了其中的一小塊，揣在手里，淚眼婆娑“唉！”她發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息，“這剝落的樹皮多么偉大，它為梧桐樹的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了一生的情力，在衰老的時(shí)刻，它自廿剝落，把濕潤(rùn)的空氣和溫暖的陽(yáng)光無(wú)私的留給了它的后生，它脫落在地上，隨后將化為灰燼，滋養(yǎng)著樹干，真可謂是‘化作春泥來(lái)護(hù)花’�！�
“不對(duì)！”兒子叫嚷了起來(lái)，“新的樹皮有沖天的牛氣，它敢于向老樹皮挑戰(zhàn)，它憑著一股拼勁蹭裂了束縛它們施展青春才華的死皮硬殼，決心從嫩綠走向翠綠。”
父親聽得很人神，蹙緊的眉頭像湖水一樣漾開了，他深情地?fù)崦磳⑻ど锨啻褐玫膬蓚�(gè)孩子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望人世間的一切都能像你們倆所說(shuō)的那樣，老的甘于奉獻(xiàn)，新的勇于進(jìn)取，如果是這樣，那么社會(huì)就會(huì)從‘老——新——老’這樣無(wú)休止的重復(fù)中走向新的輝煌�！�
夜更深了，父親的話越過(guò)院墻，向更深更遠(yuǎn)的天空飄散……
梧桐樹下作文4
我站在一棵高大的梧桐樹旁邊，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，朝著太陽(yáng)微笑，這時(shí)微風(fēng)迎面吹來(lái)，我盡情地享受著溫暖的感覺(jué)。已是深秋，滿樹的黃葉在溫暖的陽(yáng)光下顯得特別美麗，爸爸每天都會(huì)牽著我的手從梧桐樹下走過(guò)。
今 天，秋風(fēng)蕭瑟，有些梧桐樹葉已經(jīng)像黃蝶飄落。已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，老師的事卻還一件接一件，我的'心急躁起來(lái)，我知道爸爸已經(jīng)在校門口等我了，教室里的一分一 秒都那么難挨。老師一聲令下，我就提著書包沖出了教室。來(lái)到校門口，很多家長(zhǎng)都已經(jīng)走了，爸爸還在那里焦急地張望，秋風(fēng)吹到他的臉上，也吹亂了他的頭發(fā)。 我大聲地叫了聲“爸爸！”他看到了我，嘴角露出了一絲微笑，眉頭也舒展開來(lái)。爸爸接過(guò)書包，拉起我往家走，他的手雖然有些涼，可我卻覺(jué)得有種溫暖涌上心 頭。
天越來(lái)越冷，連最后幾片梧桐樹葉也在寒風(fēng)中落下了，只剩下光禿禿的樹干。媽媽生怕我感冒了，又給我拿了件厚厚的毛衣，我滿臉不耐煩地 說(shuō)：“我不穿，我一點(diǎn)兒都不冷�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好把毛衣疊在我的床頭。可是到了第二天，天氣實(shí)在很冷。我為了硬撐面子，沒(méi)有加毛衣。這天，真冷��！ 晚上回家，“咳！咳！”“感冒了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我頓時(shí)停止了咳的聲音，辯解道：“不小心嗆到了，沒(méi)關(guān)系！”媽媽似乎知道我想的是什么，說(shuō)道：“去藥店 弄點(diǎn)藥！”我跟著媽媽去了藥店……“明天記得穿厚點(diǎn)！”媽媽說(shuō)道。我臉紅了，不好意思地笑了笑。
走過(guò)梧桐樹下，我的心覺(jué)得特別溫暖，我總能記得和煦的陽(yáng)光照在滿樹綠葉上，閃著光亮的幸福感覺(jué)。
梧桐樹下作文5
秋天邁著蹣跚的腳步徐徐而至。
深秋的氣息總有點(diǎn)清冷，樹葉耐不住冷秋的孤寂早早地落下了枝頭。窗外，在空無(wú)一人的街角，安靜地躺著各色的落葉，半是梧桐，半是香樟。
而那棵聳立在街角的梧桐樹，卻讓我無(wú)法自拔地想起了塵封在心底的往事，想起了那些藏在梧桐樹下的'精彩。在那個(gè)距離我似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的童稚時(shí)期，村里的幾個(gè)孩子在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候總愛(ài)一起跑到樹下去玩。那似乎是我童年永恒不變的主題。
我常愛(ài)和一群女孩在樹下跳皮筋，“床前明月光，疑是地上霜……”那是我們跳皮筋時(shí)稀奇古怪的說(shuō)詞，諸如此類的還有很多，卻也不過(guò)是取些自己喜歡的詩(shī)詞再配以新奇的想法，讓那一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋在腳下步步生花。除此之外，那群成天活潑好動(dòng)的男生也總愛(ài)跑到樹下耍上一耍。猶記得，曾經(jīng)有一個(gè)男生，閑著無(wú)聊竟然爬起了樹，稚嫩的手抱著粗糙的樹干不停地往上爬，從他呲牙咧嘴的表情中就可以看出他爬得有多辛苦，豆大的汗珠擠滿了他的額頭，我們一眾人便不停在樹下拍手叫好，笑聲充斥著那片不大不小的土地。樹上像樹袋熊一樣掛著的人，樹下看的興起的我們，是我兒時(shí)回憶中最深刻的畫面。偶有幾個(gè)老人也愛(ài)來(lái)樹下下象棋，并看著我們一眾孩子肆意奔跑，快樂(lè)感染著他們。老人細(xì)細(xì)地品著一杯茶，任時(shí)間在樹下悄悄地滑過(guò)。
曾經(jīng)的點(diǎn)滴精彩匯成了時(shí)間這條長(zhǎng)河。時(shí)間不動(dòng)聲色地帶我們遠(yuǎn)離了那段時(shí)光，而那些藏在梧桐樹下的精彩終歸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。小時(shí)候常玩的玩具被塵封在了小小的角落，兒時(shí)的玩伴也漸漸走散，只剩下一棵老樹孤零零地佇立在原地，樹的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈。
還記得嗎？是誰(shuí)在樹下吟唱一曲歌謠，是誰(shuí)在眾目睽睽下哭紅了臉，又是誰(shuí)在哄笑聲中你追我趕？
只愿時(shí)光走得慢些，讓藏在梧桐樹下的精彩能在我的腦海中存得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
那是我彌足珍貴的回憶，那是我藏在梧桐樹下的精彩……
梧桐樹下作文6
又是梧桐花開的季節(jié)，微風(fēng)輕輕地吹，淡淡的梧桐花香縈繞鼻尖，掉落的梧桐花如一顆石子激起了記憶里的浪花。
老家的門前也曾有一棵梧桐樹，三四個(gè)年輕人圍在一起都抱不住，濃密的樹葉擁簇在一起如一把大傘遮住了刺眼的太陽(yáng)。那時(shí)的我和奶奶一塊兒生活，那時(shí)的父母還在外拼搏，那時(shí)，梧桐樹是我童年最好的伙伴。
每天早上，奶奶總是早早的起床，拿起掃帚從房?jī)?nèi)掃到院里，從院里掃到門外，從門外掃到路邊，那精神頭可是連我都自嘆不如。
院子是由紅磚塊錯(cuò)落有致擺放而成的石路，一直延伸到門外的梧桐樹那兒。那一塊兒塊兒磚在陽(yáng)光下泛著紅光，正像奶奶一樣，仿佛每天都紅光滿面。
每天我基本上都和奶奶待在一塊兒，門前的梧桐樹便成了乘涼、玩耍的最佳場(chǎng)所。那時(shí)的我和奶奶一塊兒暢想著美好的未來(lái)，說(shuō)著我天馬行空的想象，談?wù)撝沁b不可及的夢(mèng)想，肆無(wú)忌憚的放聲大笑著。而奶奶，也陪著我一起笑，那臉上有深有淺的皺紋重疊在一起成了一朵美麗的花綻開在奶奶的臉上。
等到梧桐花開的季節(jié)，微風(fēng)輕輕的吹，綴滿了枝頭的梧桐花飄飄悠悠地飛下來(lái)，靜靜地躺倒地上。我用小手小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，捧在手里，那淡紫色的.花色，喇叭狀的花型深深地吸引到了我。從那以后，我最大的樂(lè)趣便是收集掉落在地上的滿地的梧桐花。感受那縈繞在鼻尖的淡淡的花香氣，有種莫名的溫暖縈繞著我，就像被奶奶抱在懷里的感覺(jué)。
刺耳的電鋸聲打破了這寧?kù)o，梧桐樹消失了，奶奶搬到了城里的小姑家，爸爸媽媽回來(lái)了，我也搬進(jìn)了新家。
再回到老家時(shí)，沒(méi)有了滿地的梧桐花，更沒(méi)有了縈繞鼻尖的香氣，入目是一片凄涼，只剩下枯死的樹干孤獨(dú)地呆子原地，紅磚縫里成了小草的新家，斑駁的墻上長(zhǎng)滿了青苔，再也沒(méi)有了奶奶那整日忙碌的身影。
又是梧桐花開的季節(jié)，花香依舊，卻已物是人非。
梧桐樹下作文7
友情是我們?nèi)松袩o(wú)比重要的東西，一旦失去一份真正的友誼那將是我們此生一大憾事，都說(shuō)友誼是能夠?yàn)槟阏樟寥松飞系闹刂孛造F，能夠在你受挫的時(shí)候服你一把，能夠給你一份溫暖
——題記
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我和我的好朋友萱兒要去她的老家玩，一路上我們并沒(méi)有什么太多的語(yǔ)言交流，但是突然間，一聲尖叫卻實(shí)是嚇了我一身冷汗，我看了她一眼，說(shuō)了一句”萱兒，你怎么了，嚇?biāo)牢伊�？“她焦躁�?說(shuō)，哎呀哎呀，今天是我的生日啊。我聽到此言不得不為她震撼啊，生日？萱兒，我們?cè)谶@路上怎么給你過(guò)生日��？你也不早說(shuō)。她開始撒嬌起來(lái)，真是讓人受不了啊。不嘛不嘛，我就要過(guò)生日，現(xiàn)在就要。我靈機(jī)一動(dòng)，看到車旁有一片還未曾枯萎掉的草地，我說(shuō)，停車，還好是私家車，不然我真的是不知道要怎么辦了呢。我說(shuō)，萱兒，好了，你過(guò)生日不就是為了許愿嗎？看，這個(gè)地方正好，你可以許愿了，許完我們?cè)僮吆貌缓�？嗯。。她思索了一�?huì)兒，好吧，那就這樣吧。我對(duì)她笑了笑，我們共同都看到了一棵梧桐樹，我們手拉著手急忙跑過(guò)去，她在梧桐樹下，許著愿望，她喊著說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望就是祝愿我的好朋友一世無(wú)憂�！碑�(dāng)我聽到這里時(shí)，我都驚呆了，她怎么會(huì)許這個(gè)愿望？但也沒(méi)有多想，說(shuō)，萱兒，有你真好呢。我們共同像天空喊：“我們將是永遠(yuǎn)的朋友，不再分開，永遠(yuǎn)都不會(huì)�！�
當(dāng)我再次回到家時(shí)，我在想，友誼的威力這么大么？友誼真的這么好么？友誼也會(huì)守信么？心里有著萬(wàn)千種疑問(wèn)，就是因?yàn)檩鎯旱哪敲匆痪湓�，我開始相信友誼，我開始常識(shí)與越來(lái)越多的人交往，這一切都要感謝萱兒啊，如果沒(méi)有她，我也不會(huì)相信友誼竟如此的甜蜜，如此的珍貴。
或許人的這一生有很多的愿望，例如：財(cái)富，權(quán)利，美麗，不勞而獲等等，但在我心里的一直的愿望就是獲得一份永不枯萎的友誼。因?yàn)槲抑溃挥杏颜x才是最珍貴的，只有友誼才是最讓人珍惜的，其它的不過(guò)是幻影而已，友誼才是這個(gè)世界上最高貴和最讓人溫暖的東西。
梧桐樹下作文8
秋風(fēng)襲來(lái)，門前梧桐樹的葉子似冷雨一般飄飄灑灑，我站在樹前，手撫樹干，竟莫名地想起了我那梧桐樹下的婆婆……
小時(shí)候爸媽忙于工作，便把我托付給了鄉(xiāng)下的一位老婆婆。第一次去婆婆家，她就早早地在等我們了。爸媽放下我就要走了，我又哭又鬧，拉著媽媽的衣服不放手。這時(shí)，婆婆那布滿老繭的雙手輕摟著我的胳膊，把我擁入她溫暖的懷抱里，撫摸著我的后背，哼著小調(diào)，安慰我。我的情緒慢慢穩(wěn)定，哭泣也越來(lái)越輕。我吸了吸鼻涕，抬頭打量著她，發(fā)現(xiàn)她臉上的每一條皺紋都很柔和，蕩漾著溫暖的笑容。日子就這樣一天天過(guò)去，我開始喜歡上這位老婆婆。
漸漸地，我和婆婆熟了起來(lái)，就越來(lái)越喜歡她，她臉上總掛著柔和的笑。婆婆也很喜歡我，我和其他小朋友在玩耍時(shí)，總能看到她在梧桐樹下做針線，笑瞇瞇地看著我。
有時(shí)候，我因玩耍忘了時(shí)間，婆婆總會(huì)站在梧桐樹下喊:“妞，回家吃飯咯�！甭牭剿穆曇簦铱偸强焖俚嘏芑丶�。她總是一臉笑意地站在樹下，我跑過(guò)去抱住她，她笑起來(lái)時(shí)眼睛就像月牙一樣，透著寵溺。她一邊拉著我一邊說(shuō):“都快成小泥人了，快脫下來(lái)，待會(huì)兒給你洗洗�！背酝觑垼牌疟憬o我洗衣服，中午的`陽(yáng)光總是那么烈，婆婆在梧桐樹下洗衣，汗水浸濕了她的衣領(lǐng)�；秀敝�，婆婆與那棵高大的梧桐樹融為一體，組成了一幅很美的畫。
一片片梧桐樹落在我的肩膀，轉(zhuǎn)頭間，我仿佛聽到了婆婆的呼喚。再回首，梧桐樹下卻已不再有婆婆的身影，我再也見不到她那慈祥親切的笑容了。再喚一聲婆婆，愿梧桐能傳達(dá)我對(duì)您的思念。
梧桐樹下作文9
在我家的院子里有一棵梧桐樹。這梧桐樹已經(jīng)有些年歲了，從我六歲起它就在我家扎根，每次看見它我就會(huì)想起我的奶奶。
在那梧桐樹下，一年四季都放著一張?zhí)梢巍４禾煳嗤鋭傞L(zhǎng)出嫩綠的葉子，奶奶打掃完院子，就躺在躺椅上，看我在院子里玩耍、放風(fēng)箏。有時(shí)我也會(huì)爬上梧桐樹那個(gè)可以躺上去的枝椏，奶奶就在下面望著我，眼里滿是慈愛(ài)。
夏天我嫌外面太熱，一天全部呆在梧桐樹的枝椏上，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹密密的葉子，斑斑駁駁，照在我臉上舒服極了。我在梧桐樹上玩、吃飯，奶奶會(huì)把燒好的`飯菜用盒子裝好，然后高舉過(guò)頭頂，我就一個(gè)倒掛金鉤把飯菜和筷子拿上來(lái)在樹上吃。我還在樹上睡覺(jué)呢，奶奶就坐在躺椅上輕輕哼著搖籃曲，那歌聲伴我入眠。
過(guò)了幾個(gè)月涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天來(lái)了。梧桐樹也開始落葉了，那金黃的落葉被風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。奶奶拿著毛線撣開椅子上的落葉，為我織氣毛衣來(lái)。我也跟奶奶一樣坐在枝椏上，時(shí)不時(shí)下來(lái)讓奶奶為我量身高。
轉(zhuǎn)眼間北風(fēng)呼嘯，冬爺爺來(lái)了。奶奶的毛也做好了，我穿上新毛衣就出去玩了。外面銀裝素裹，連梧桐樹也換上了一套白衣帽，葉子都幾乎掉光了。我在雪地上堆雪人，跟小伙伴們打雪仗，奶奶就拿個(gè)墊子坐冰涼的躺椅上，看我們戲耍，晚上北風(fēng)“呼呼”的吹，奶奶就拍著我的肩膀，唱著許多我沒(méi)聽過(guò)的歌謠，哄我入睡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，跟隨父母到了城市里，不過(guò)每次回到奶奶家，望著已經(jīng)空蕩蕩的院子，仍會(huì)想起以前在梧桐樹上經(jīng)歷過(guò)的童年往事。
梧桐樹下作文10
風(fēng)飄過(guò)，葉子在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，落了下來(lái)……
我靜靜望著不遠(yuǎn)處的梧桐樹，風(fēng)帶著零碎的回憶來(lái)到我身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊……
“來(lái)追我啊�！薄澳愕鹊任��！蔽嗤湎掠羞@樣兩個(gè)身影，她們一前一后，歡快的笑聲話語(yǔ)，圍繞在梧桐樹下。
她們不是別人而是我和我最好的玩伴——青兒，她比我小一歲，但她卻總是充當(dāng)大姐姐的形象……“唉呀！”青兒被我這一叫嚇了一跳，她沖我喊到：“你想嚇?biāo)牢野�，又怎么了。|”說(shuō)著她來(lái)到我身邊，看到我腿上摔破了一層皮，只見她的臉色比我的還難看，她就是這樣，每次我受傷后她總是沖我大喊一氣，然后表情啊，臉色啊，便拉了下來(lái)，嚴(yán)肅地看著我的傷，然而就是因?yàn)樗龑?duì)我的好，我成為了習(xí)慣，這次也不例外，她用旁邊的草，敷在我傷口處，她并不是亂弄，她們家世代學(xué)醫(yī)，她雖小但對(duì)于一些草藥略懂一二。
只有她問(wèn)我：“沒(méi)事了吧！還疼嗎？”我笑著說(shuō)：“這點(diǎn)傷算什么�！彼趴戏潘上聛�(lái)，每次都這樣，僅僅簡(jiǎn)單的兩句話，卻深深刻在我最深的記憶處。
其實(shí)在這棵梧桐樹下有我們倆各自的秘密，當(dāng)時(shí)她的家人因受到上級(jí)的常識(shí)，將她的家人調(diào)到其它地區(qū)繼續(xù)發(fā)展醫(yī)術(shù)，她的家人問(wèn)她要不要走，如果她不想走可以留下來(lái)，都不走，畢竟這是她們土生土長(zhǎng)的`地方，她聽了她父母的話，也拿不定主意，她急急忙忙來(lái)問(wèn)我，我以為她去幾天就回來(lái)了，就同意了，隨后，在她決定離開的前一天下午，也是我們最后相見在梧桐樹下，她給我一塊磚片，說(shuō)：“我們將自己的秘密寫在這棵樹上吧！不許偷看�！蔽倚α诵φf(shuō)：“好啊。”在這樣大的一棵樹上，她在那頭，我在這頭，互相寫了秘密后，她便離開了，我一直等她回來(lái)，一等便等到了現(xiàn)在……
一陣風(fēng)吹過(guò)，一抹憂傷從我臉上飄過(guò)，我慢慢走到這棵樹下，這些年來(lái)我一直沒(méi)看過(guò)她當(dāng)年寫的是什么，我走過(guò)去，不知道刻跡還在不在，模糊中我看清了：其實(shí)我想留下……
梧桐葉落下來(lái)，落在了我的胳膊上，又掉在地上，我呆呆地望著它。
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