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【實(shí)用】朋友作文700字匯總五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的朋友作文700字5篇，歡迎大家分享。
朋友作文700字 篇1
三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練，讓我們在12班這個(gè)大集體成長；三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛；三年的積累，讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)，有文化的青年。三年的時(shí)光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會(huì)自立，我們在成長。
情感的種子在心里萌生，意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行：進(jìn)校時(shí)，他們的問候；軍訓(xùn)時(shí)，他們的陪伴；考試后，他們的安慰；驕傲?xí)r，他們的責(zé)備；備考時(shí)，他們的激勵(lì)……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng)，不是每個(gè)人都能做到。他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時(shí)妻子和孩子的不理解，有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé)，有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化；數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題；英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的'人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧！
九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考，還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候，是誰在安慰你？在你高興時(shí)，是誰陪你笑？在你很憤怒時(shí)，是誰在開導(dǎo)你？在你人生低谷時(shí)，是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)？生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。
情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。
朋友作文700字 篇2
親愛的朋友：
你好！
好久不見了，不知你現(xiàn)在在外面過得還好嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎，當(dāng)時(shí)你給我的印象就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格，無不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻可愛的！看你穿著，我會(huì)認(rèn)為你很內(nèi)向，但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經(jīng)歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說我們很天真。
你說你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據(jù)、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會(huì)默默祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會(huì)祝福你，祈禱你在遠(yuǎn)方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的'東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……
你知道嗎？其實(shí)我過得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì)靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現(xiàn)在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！
現(xiàn)在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì)不會(huì)在窗前凝望、回首、祝福……希望你不會(huì)，因?yàn)槟闩c眾不同！
忘記回憶，你會(huì)更瀟灑、更勇敢、更執(zhí)著、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開
你的朋友：XXX
日期：
朋友作文700字 篇3
丈夫設(shè)計(jì)了幾枚書簽，其中一枚書簽的下面寫著這樣一句話：書房里全是些啞巴朋友，他們向我說盡了我想聽的話。
的確，書是不會(huì)說話的，盡管它滿腹經(jīng)綸與哲理，你不去讀，它也不會(huì)主動(dòng)告訴你�，F(xiàn)在，科技進(jìn)步，發(fā)明了各種有聲的讀物，但真正的書，依然是沉默的印刷物。盡管我自幼喜歡讀書，并因此而成為好學(xué)生，因讀書用功而走出農(nóng)們，但僅把書看作是汲取知識(shí)的工具。
有一段時(shí)間我失業(yè)在家，失望、痛苦、孤獨(dú)、寂寞包圍著我，無聊中，順手拿起了身邊久違了的書。毫無目的，劉紹棠、金鏞、布老虎叢書等等，沒有任何選擇。開始是解悶，后來就變成了需要。以前讀書是一目十行，讀了前言看后記，特殊環(huán)境中，我開始一字一句地讀、反反復(fù)復(fù)地讀。書成了我寂寞生活中最值得信任的朋友。這個(gè)朋友，向我介紹劉紹棠作品中的鄉(xiāng)土味和人文味、民俗知識(shí)，向我介紹金大俠武打小說中的歷史、地理知識(shí)，還告訴我以色列和阿拉伯人之間的戰(zhàn)爭背后人民企盼和平的愿望……書給了我知識(shí)的同時(shí)，也消除了我的寂寞和孤獨(dú)、提升了我的文化品位，讓我在絕望中看到了一絲希望。書成了我真正的朋友。
現(xiàn)在，我的工作環(huán)境好了，心境也大為改善，但越發(fā)感到讀書的重要。書變成了生活中不可缺少的朋友，讀書成了最快樂的事。工作之余、上床之后，甚至是在擁擠的地鐵里，
哪怕是看上幾行，也會(huì)有心滿意足之感。于秋雨、林語堂、梁實(shí)秋的散文，隨處不同的時(shí)代，但可悟出書人的`共性：憂國憂民的意識(shí)、幽默詼諧的語言、真實(shí)具體的生活。讀書使我的生活變得充實(shí)，讀書使我的眼界開闊、讀書使我心態(tài)平和，讀書讓我活的輕松愉快。
寂寞時(shí)有書為伴，孤獨(dú)會(huì)被忘卻，閑暇時(shí)讀一本好書，日子會(huì)變得充實(shí)。書這個(gè)沉默的朋友，只講奉獻(xiàn)，決不索求，只要付出時(shí)間，就會(huì)收獲知識(shí)、技能、悟出哲理、得到樂趣；
它誠實(shí)、正直、坦率，你可以沉浸其中展開遐想而不用擔(dān)心被窺見秘密，它會(huì)給你忠告但決不會(huì)令你尷尬，它給你批評決不會(huì)使你失去面子，她幫你改正錯(cuò)誤，而不會(huì)令你無地自容。
沉默的朋友在你需要的時(shí)候伴你左右，在你忙碌時(shí)靜靜的待在角落，絕不會(huì)讓你心煩。有誰不需要這個(gè)沉默的朋友！
朋友作文700字 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”“誰呀？一大早就敲門？”我揉揉朦朧的睡眼，把門打開。出現(xiàn)在我眼前的是兩個(gè)濃眉大眼、梳著麻花辮、穿著碎花裙子的小姑娘，高的看起來和我一樣大，矮的大概三四年級。
“你們是——”我開口問道�！昂呛�！我們是你的手拉手小伙伴呀！昨天，你還給我們寫了一封信呢！這么快就把我們給忘了？”我這才想起他們是前些日子我在四川結(jié)識(shí)的兩個(gè)好朋友�！班蓿≡瓉硎前瑱幒桶恃�！快請進(jìn)！快請進(jìn)！”
“呀！你們家真大呀！真羨慕你生活在這樣一個(gè)有錢有幸福的家庭！”艾檬瞪大了雙眼，好像不敢相信自己的眼睛�！昂呛牵睦锬睦�！”我撓撓頭，不好意思的笑了。
“哎呀！別站在門口了！快坐下！看會(huì)電視吧，我去給你們倒水！”我跑到廚房，拿起暖瓶準(zhǔn)備倒水。說實(shí)話，我不經(jīng)常去廚房，家里炒菜做飯、燒水洗碗，都是大人的事，我從不插手。所以，這倒水也成了我的一大難題。這不，手一抖，熱水濺了我一手，又疼又燙，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！芭笥眩瑒e哭！”艾擰跑過來，“快去沖涼水！艾檬，那點(diǎn)冰塊來！以后要小心，否則非把這手燙腫了不可，今后就連筆都不能握了！”“你…你…你剛才叫我什么？‘朋友’？”我驚訝極了，簡直不敢相信自己的耳朵。腦海里只有那短短的四個(gè)字——“朋友，別哭！”可艾檸卻歪著頭笑著說：“當(dāng)然是‘朋友’啦！我們不是朋友嗎？”“對！對！我們是朋友!很好的'朋友！”不知怎么的，受傷的疼痛已感覺不到了，但是，一種說不出的感動(dòng)與溫暖，升上了我的心頭……一句話，一聲“朋友”，所包含了什么？當(dāng)看到她們熟練地倒水、擦柱子時(shí)，我的心中有說不盡的慚愧。
我和艾檸艾檬坐在沙發(fā)上，有說有笑，無所不談，當(dāng)談到“上學(xué)”這一話題時(shí)，她倆臉色大變，艾檬甚至“嗚嗚”地哭了起來�！八趺戳耍俊蔽覇柊瑱�。“你不知道，在我們那里，好不容易可以上學(xué)的孩子，都要背著干糧，起早摸黑地去上學(xué)，走了多少路、翻了多少山，我們自己都數(shù)不清�？砂仕Γ 卑瑱巼@了口氣，“我們家窮，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，于是，艾檬她甘愿犧牲，把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了我，而她呢？從小就開始放羊、打豬草、干農(nóng)活。她是多么想上學(xué)�。 闭f到這兒，艾檸眼圈紅紅的，再也說不下去了。
看到這一幕，我的雙眼濕潤了，立馬將媽媽送給我的新文具以及壓歲錢，全裝進(jìn)一個(gè)大包里，放在她們眼前，“一人有難，八方支援，你們的事就是大家的事！”我看著她們的眼睛，她們沖我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皠e擔(dān)心！你們的家園一定會(huì)富裕起來！你們的親人一定會(huì)找到的！”說這句話，我并不是夸大其詞，而是想安慰她們。誰知，她們竟有一次哭了起來。難道又戳到了她們的傷痛？于是，我拍拍他們的肩膀，鄭重其事的說道：
“朋友，別哭！”
朋友作文700字 篇5
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事結(jié)識(shí)需多人，有些人有些事隨著時(shí)間的流逝已在記憶中慢慢淡忘了，可還剩下一些人一些事卻令我永久也忘不了，放不下……——題記
十天，僅剩下十天我將要畢業(yè)了，，面對畢業(yè)這個(gè)話題，我不知該說些什么，只不過呆呆的在腦海中想到了以往的朋友，以往的老師，面對即將的離別，我開始懂得珍惜。
十天，還有十天我將要邁著沉重的步伐走進(jìn)小升初的考場，剩下的十天我們都沒有了笑容，每天都活在一堆試卷中，背完語文再背數(shù)學(xué)，背完數(shù)學(xué)又寫英語，每個(gè)人手中日積月累都有了一沓厚厚的試卷，每個(gè)人都在奮斗，終于，到了考試那天。那天我們經(jīng)歷了一場又一場嚴(yán)峻的考試，當(dāng)考完最后一場每個(gè)人都瘋了，抱著桌子，凳子上躥下跳，大喊;“考完了!終于考完了!一切都結(jié)束了!”喊完以后教室里卻出奇的靜，每個(gè)人臉上的有一種復(fù)雜的表情，我知道，我舍不得離開他們，他們一舍不得離開這個(gè)溫暖的集體，回顧往事，還記得嗎?親愛的同學(xué)們，五年前那個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，看到了分班名單，當(dāng)時(shí)我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開始的默默無聞到現(xiàn)在的開懷大笑經(jīng)歷了多少?我們一同參加各式各樣的比賽，從最終的`失落而歸到最后的頻頻獲獎(jiǎng)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們吶喊;“五三加油!五三必勝!”我們一起哭，一起抄課文，一起笑，一起獲得流動(dòng)紅旗，我們，曾經(jīng)幼稚的絕交，又幼稚的和好，我們曾許下諾言是永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng)，我們在操場上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;曾經(jīng)，我們在五彩繽紛的季節(jié)談理想，談得哈哈大笑，談得白沫飛舞;曾經(jīng)，我們在昏暗的教室打打鬧鬧……幸福得忘記時(shí)間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們將離開，離開這個(gè)陪伴我們成長五年的搖籃，天下沒有不散的宴席，終于，在這個(gè)秋天，曲散人終了。
在明天我將要去領(lǐng)成績，不知結(jié)果如何，不知未來會(huì)有如何的變故，但是我知道小學(xué)五年是我一生也放不下的事，小學(xué)五年的同學(xué)是我一生也放不下的人，離別是痛苦，記憶是幸福。痛苦感染著神經(jīng)不停地痙攣，和著淚滑進(jìn)心田，牽扯出記憶的碎片。抹卻傷，刻成殤。再見了，我的青春;再見了，我的親愛的同學(xué)。或許今生今世，我們很難再相交，彼此銘記，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的歡笑，今天，我用這段文字來紀(jì)念我們的畢業(yè)，或許當(dāng)你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份記憶。
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