快樂(lè)體育課作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)體育課作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)體育課作文1
“當(dāng)!當(dāng)!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課,所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令,全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng),于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候,明明沒(méi)有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙,原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái),簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球,讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí),因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。
快樂(lè)體育課作文2
那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后,就讓我們大家解散自由活動(dòng),我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng),有的買(mǎi)東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買(mǎi)東西吃,可又怕不衛(wèi)生,又想加入旋球的一組,可球沒(méi)帶,最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰(shuí)跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心,又有很多同跑來(lái)加入我們的行列,我們又重新開(kāi)始比賽,經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其杰得了第三名。
下課了,我們一起回到了教室,一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗,都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心啊!老師還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我跳繩跳得好,進(jìn)步快,我的心里聽(tīng)了美滋滋的,功夫不負(fù)有心人,只要努力,付出勞動(dòng),就一定會(huì)成功,學(xué)習(xí)也一樣。
快樂(lè)體育課作文3
今天下午的第一節(jié)課是體育課,我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏,就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏,我的助手是李文豪,因?yàn)樗俏业奈业暮门笥,我們老師先說(shuō)了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故,聽(tīng)說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過(guò)去了,把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了,我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng),我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ,就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們一開(kāi)始很順利,但是我讓李文豪放的時(shí)候,他瘋跑了,把我的風(fēng)箏給弄成白色的了,把我的風(fēng)箏線(xiàn)給弄壞了,我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。
快樂(lè)體育課作文4
“當(dāng)!當(dāng)!”最可愛(ài)的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學(xué)最喜歡的體育課,所有的人都像是被囚禁的鳥(niǎo),以飛奔的速度沖向操場(chǎng),這時(shí)大家的心情都很開(kāi)心。
體育委員先整好隊(duì)伍,接著帶著全班同學(xué)做暖身操;以防等下出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害,再帶我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)。穆睿杰老師來(lái)了,在我們跑完操場(chǎng)后,宣布:“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽。”同學(xué)們聽(tīng)了都高興到快飛起來(lái)了。
老師拿來(lái)接力賽比賽用的接力棒,亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準(zhǔn)備起跑前,老師先清點(diǎn)人數(shù)便開(kāi)始比賽。“砰!”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢(shì)發(fā)生一響,大家便使出吃奶的力氣,用力往前沖,記得老師叫我們跑步時(shí)想著有只可怕的惡犬在后面追,結(jié)果一班輸給了我們班。
“勝利!勝利!”全班同學(xué)高興得歡呼,有的人高興到快飛上天了,有的恨不得把這件事告訴全世界,我覺(jué)得這一節(jié)課真是令我終身難忘。
快樂(lè)體育課作文5
開(kāi)學(xué)了,我們課換了一個(gè)新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長(zhǎng)得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽(tīng)他講課,他說(shuō):“上體育課和上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣,都要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴(yán)肅的表情,心里有點(diǎn)害怕,不敢說(shuō)一句話(huà)!
他讓我們自己排好隊(duì),站成體操隊(duì)形,先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),然后他宣布,今天體育課我們來(lái)學(xué)習(xí)健美操。大家一聽(tīng)一下子沸騰了,我們平時(shí)課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學(xué)對(duì)此沒(méi)有興趣,現(xiàn)在老師說(shuō)要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操,大家的勁兒一下子上來(lái)了,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。
一開(kāi)始,老師隨著音樂(lè)跳了一遍,我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化,讓我們連起來(lái)隨著音樂(lè)跳。不知不覺(jué),下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練,但我們覺(jué)得非?鞓(lè)!
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!
快樂(lè)體育課作文6
這一周就要風(fēng)箏比賽了,我們以前都沒(méi)有練習(xí)過(guò)風(fēng)箏,只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學(xué)習(xí)風(fēng)箏的要領(lǐng)了。
老師說(shuō)道:“一,不要亂跑要看腳底下,萬(wàn)一有另一組同學(xué)也在準(zhǔn)備起飛,你已過(guò)去,就要把胳膊或者手刺傷!崩蠋熉恼f(shuō)道。
“第二,放風(fēng)箏的時(shí)候如果你的風(fēng)箏掉了,要收線(xiàn)的時(shí)候,風(fēng)箏在南邊,你不要沖著背面使勁兒收,那一百分之一百你的風(fēng)箏線(xiàn)就會(huì)纏線(xiàn),整個(gè)線(xiàn)盤(pán)都別想要了!崩蠋熀皖亹偵'說(shuō)道。
“第三,不要瞎放。比如風(fēng)往北刮,你硬要往南放。你的風(fēng)箏會(huì)被和別人的風(fēng)箏來(lái)一個(gè)順手牽羊的。要在操場(chǎng)寬闊的地方放,又不然你就會(huì)掛到樹(shù)上去,我可不管!崩蠋焽(yán)肅的說(shuō)。
我們都按照老師說(shuō)的去做,果然我們個(gè)個(gè)都放起來(lái)了。
快樂(lè)體育課作文7
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于,在大家的等待中,
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。
快樂(lè)體育課作文8
小朋友,你知道我最喜歡上什么課嗎?告訴你們吧,我最喜歡上的是體育課。
上體育課時(shí),體育老師教我們做體操,陪我們玩游戲,給我們講笑話(huà),讓我們的心情輕松快樂(lè),從沒(méi)有讓我們感到體育課的單調(diào)與勞累。尤其在自由活動(dòng)時(shí),那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐;而女生呢,她們喜歡蹲在池塘邊,看那兩只可愛(ài)的小烏龜和游來(lái)游去的小金魚(yú)。有時(shí)候上體育課自由活動(dòng),天氣很熱,我們就喜歡在學(xué)校的悅藝?yán)壬希o靜地看我們喜愛(ài)的課外書(shū)。
體育課很有趣,我喜歡上體育課。
快樂(lè)體育課作文9
叮零零……;
上課了, 同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。
我一把拉住丁丁,問(wèn):“這節(jié)什么課?”
“體育課呀!倍《≌f(shuō)。
“上體育課嘍!”我一邊喊一邊往出跑。
老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫貓捉老鼠!
“貓捉老鼠?”
“什么叫貓捉老鼠?”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)像丈二的和尚摸不著頭腦,議論紛紛。
我舉起手來(lái)。老師說(shuō):“楊淇,你有什么問(wèn)題?”
我說(shuō):“老師,這個(gè)游戲怎么玩?”
老師說(shuō):“大家先手拉手站成一圈,然后選出五個(gè)老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑,貓只能在圈外面捉老鼠!
游戲開(kāi)始了。
我和丁丁、冬冬被選做貓,小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。
“快跑,快跑,飛飛!
“加油,楊淇!
“抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小蘭老鼠!
太好玩了,太好玩了!同學(xué)們高興的都?xì)g呼起來(lái)了。
真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。
快樂(lè)體育課作文10
今天下午,的第一節(jié)課是體育。我們?cè)隗w育課上,老師前幾分鐘,老師給我們講了,我們放風(fēng)箏一定要注意安全,我們不要把線(xiàn)纏住,要不然線(xiàn)就不能放了。就會(huì)把線(xiàn)剪斷,就少了好幾米的線(xiàn)呀。老師說(shuō)完了這幾點(diǎn),就讓我們把風(fēng)箏打開(kāi),把風(fēng)箏的小棍插到風(fēng)箏的兩側(cè)。老師就讓我們自由放風(fēng)箏了,我們把風(fēng)箏打開(kāi),把棍插好了以后,我們就開(kāi)始放了。
我們拿起風(fēng)箏,另一人那這線(xiàn)盤(pán),那線(xiàn)盤(pán)的人一說(shuō):“放!”我就把風(fēng)箏扔了,他那這線(xiàn)盤(pán)就把風(fēng)箏往上飛,我在后面跟著,我們的風(fēng)箏越來(lái)越快,越飛越高。風(fēng)箏隨風(fēng)往天上飛。我們的風(fēng)箏就飛在了天空,不一會(huì)就下課了。
快樂(lè)體育課作文11
剛打鈴聲,第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué):“這是怎么回事?”我當(dāng)時(shí)很納悶,同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課。”
隨后,一節(jié)快樂(lè)的體育課開(kāi)始了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球。”
我們開(kāi)始跑步了,只有我一個(gè)人跑得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的,當(dāng)然我也感覺(jué)到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里,然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手,第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號(hào),1號(hào)背2號(hào),3號(hào)背4號(hào),這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂(lè)的人可以讓他快樂(lè)起來(lái)。
這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
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